(作者：吴红军)
网络也可以说是隐藏肮脏的地方。
网络虚拟明星讦谯龙的作品就是因为丑极而流行的。在网上处处都有讦谯龙嘻怒笑骂的mp3或flash下载，如果您不觉得恶心尽可下载来欣赏。他的声音是嘶哑的，他的图像是丑陋的，他的歌词是不负责任的。但他有一首歌曲却让我感到惭愧与恐惧，那首歌叫做《老师不要打我的脸》。10年前，刚刚走上讲台时，因为瘦小、文弱，我不能获得学生应有的尊重。更因为缺乏宝贵的教学经验，使我难以驾驭课堂秩序。年轻的我往往顾得了讲课顾不得处理调皮捣蛋的孩子们；把孩子们整顿停当，却又耽误了授课时间。我气极了，不惜动用当老师最后、也是最无能的手段，我训斥他们，我体罚他们。就像那首歌唱的一样，“打学生的脸”。
那年我班里有个“混世魔王”闹得最凶。我认为他是学生难以管教的祸根，决定制服他。我对他的“管教”逐步升级，罚站——训斥——赶出教室，但无一奏效。我清楚的记得那次把他赶出教室后，一顿严厉的训斥，我抬手往他的脸上打去，但手掌却打在他的臂上。原来，他练过武术，他已经支起架式“小开门儿”。
我气极了，大喝一声，吓得他放下手来，我趁机扇了他两个耳光，心满意足地回教室，只留下“混世魔王”呆在原地！
我胜利了。但这次交锋没有任何收益，我不能达到改善教学秩序的目的，而且种下了仇恨，这仇恨十年后还能感觉得到。日前，我在书店里碰到“混世魔王”，他长高了，也文雅了，但我还是从他那别具特色的眉眼上认出了他。寒暄之中也许是他看到我的热情和诚恳，也就抱歉似的说：“当初，让您生了不少气……”
我想起10前的一幕，非常难为情。虽然他说得有些勉强，好像并没有真的原谅我，我仍有些惶恐的说：“不不不，是我那时候太年轻……”我还想告诉他，后来随着我阅历日深，我再也没有打过学生，骂过学生，并深得学生爱戴。但我张了张嘴，又咽下去了。大多的老师，都是从那儿过来的吧？
教师真的不是一个“好混”的职业。一个老教师曾对我说，当老师可不是那么容易的——“好汉子不干，赖汉子又干不了”！
现在好，讦谯龙来替学生打抱不平了。他的动画上有镜头暗示一个女老师打学生，也暗示她被学生打得更惨。他还诅咒一样唱到，打学生的老师，生个孩子没屁眼！
瞧，讦谯龙这家伙！
