新华社德黑兰9月2日电（记者高文成 王守宝）近年来，随着中伊文化交流的日益密切，越来越多的伊朗青年选择学习中文。中文名叫孟雅琪的伊朗“网红博主”就是其中一位。除了长期在社交平台上介绍中伊文化，孟雅琪一直关注在伊朗生活的阿富汗儿童。在她的“牵线搭桥”下，孩子们收到了来自中国网友的满满爱心——
许多在伊阿富汗儿童无法上学
“我叫孟雅琪，和孟子同姓，雅琪寓意优雅如玉。”这位说着一口流利中文的伊朗姑娘是拥有上百万粉丝的“网红”，在优兔、抖音、哔哩哔哩等平台向伊朗网友介绍中国文化和美食，也向中国网友介绍伊朗的社会百态。
去年，孟雅琪在自己的中文自媒体频道“波斯秘语”介绍伊朗的各个群体。准备介绍在当地的阿富汗人时，她想到了“法尔杭”（Farhang）学校。“Farhang”在波斯语中的意思是“文化”，这是一所为了解决在伊朗的阿富汗儿童上学问题而专门创办的学校。
伊朗姑娘孟雅琪。（视频截图）
由于边界相连、文化相近、政策宽松等因素，伊朗成为接收阿富汗难民最多的国家之一。据伊朗媒体报道，目前有350多万阿富汗人生活在伊朗，其中包括约78万阿富汗难民，另有约60万阿富汗人持有伊朗签证，其余200多万阿富汗人没有合法居留证件。
数十年来，伊朗政府一直对逃离长期冲突和暴力的阿富汗人持友好包容的态度，并将阿富汗人纳入本国卫生和教育体系。然而，由于在伊朗的阿富汗人群体过于庞大，很多阿富汗儿童没有合法的居留证件，无法享受公立教育，更负担不起私立学校的费用。为了让这些孩子有学上，“法尔杭”学校应运而生。
跨国爱心传递
孟雅琪告诉记者，她在联系“法尔杭”学校后得知，受新冠疫情影响，在这里上学的251名学生大部分都居家上网课。可由于家庭条件普遍较差，孩子们在家里甚至都没有可以用来写作业的桌子，学习时都是坐在地上猫着腰、弓着背。
这里的老师们也很不容易。每位全职老师的月收入折合人民币只有200元左右，仅能维持最低生活标准，而兼职的老师都是免费上课，学校的运营受到了经费的极大限制。
孟雅琪在“法尔杭”学校与阿富汗儿童互动。（受访者供图）
孟雅琪当即做了一个决定：这期视频就讲述“法尔杭”学校里的故事，通过视频获得的全部收入捐赠给学校师生，并给学生定制一批在家里学习用的小桌子。“这期视频的播放收益加上来自356位中国网友的赞赏收入，共计9189.6元人民币。”
“虽然视频是我做的，但实际上我是代表中国朋友把爱心传递给孩子们。”孟雅琪说。
“谢谢中国”
今年2月，孟雅琪再次来到了“法尔杭”学校，给老师们送上了礼物，作为对“他们辛苦付出的小小鼓励”，还和孩子们一起举行了班级活动。
孟雅琪在“法尔杭”学校与阿富汗儿童互动。（受访者供图）
这些阿富汗儿童对中国不太了解，她便给孩子们介绍中国，给他们看中国的地图、国旗，带他们了解中国的长城、天安门、熊猫和功夫等等。介绍完后，她给孩子们布置了一个任务：画一幅画来展示他们心中的中国。
孟雅琪说，大多数孩子画的是中国的五星红旗，有的还画了自己想象中的长城。一些画里，除了有阿富汗国旗和伊朗国旗，还有爱心、阳光等意象，描绘出孩子心中的三国友好关系。孩子们期待的小课桌也被画了进去，旁边还用刚学会的中文写上“谢谢”。
这是“法尔杭”学校一名阿富汗儿童画的画。（受访者供图）
其中，有一幅画令记者印象深刻。画的主体是两个手里拿枪、相互对峙的人，一人举着阿富汗国旗，一人举着美国国旗。也许，这是阿富汗儿童心中祖国动荡的原因吧！
“想帮助更多的学校和孩子”
近期，阿富汗局势突变，又有大批阿富汗人逃离故土，来到伊朗避难的阿富汗孩子可能会越来越多。
“不幸的是，‘法尔杭’学校很快就要拆了，他们在四处寻找新的校址。”孟雅琪说，伊朗还有不少像“法尔杭”这样的学校，处境非常艰难。
孟雅琪在“法尔杭”学校与阿富汗儿童互动。（受访者供图）
当前，孟雅琪最大的心愿就是尽快给“法尔杭”学校的孩子们送上定制的小桌。她计划和同事们亲自设计，在桌上写上寄语和桌子的来历，记录下来自中国的“满满爱心”。受疫情等因素影响，在伊朗找到合适的木工加工商并不容易，这批桌子目前还没有制成，但孟雅琪表示“会一直跟进这件事”。
“虽然困难重重，但我希望通过自己的努力能帮助到更多的学校和孩子。”她说。（编辑：金正、唐志强、程大雨；剪辑：谢彬彬）
新华社国际部制作
新华社国际传播融合平台出品
