而我们总忍不住在潜意识里把自己对生活的期许强加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀。却忘记了,他才是自己生命的主人。
白居易的《大林寺桃花》中有一句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。意思是花儿无论在什么地方，只要给它提供充足的阳光、水分，总有开放的时候，这期间需要的是时间和耐心的等待。
孩子慢慢成长，如鲜花盛开，同样需要耐心和等待。
正如龙应台看着华安说：“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”
02
享受生命孕育和成长的过程
最近抽空看了电影《母语》，影片讲述了女强人方韵和丈夫张馨两人事业小有成就，生活优渥，但是始终膝下无子。此事不仅令双方父母焦急，也令这对夫妻忧心忡忡。
方韵为了事业一直不同意生子，最后在好友的介绍下，夫妻俩决定代孕生子。
方韵终于可以不用放弃事业，忍受生子的疼痛，消耗时间养胎，同时还可以当妈妈，看上去多么完美。
当得知代孕者李妍成功受孕后，方韵和张馨欣喜若狂，他们终于要完成为人父母的愿望了。
方韵的公婆得知李妍怀孕的消息后，也开心赶来。他们开心的拉着李妍聊这聊那。李妍要去做饭，他们连忙呵护：“哎呦，她是孕妇，千万不能累着。”
方韵有些不舒服的主动去做饭，她不舒服的是：李妍只是个代孕者啊，我才是你们的儿媳妇。
但是现实就是这样：李妍肚子里怀着他们期盼已久的孙子。
饭做好上桌，方韵的公婆给李妍关心夹菜，递牛奶。方韵再次尴尬。
但是这些对于一个大气的女人方韵来说，她都有办法消化掉。
直到这个孩子生下来，孩子始终只认李妍是她的妈妈，谁抱她都哭，只有李妍抱着她不哭。方韵终于开始焦躁不安，手中无措。无论他在职场中是怎样的优秀，叱咤风云，在这个孩子面前她感觉到了前所未有的挫败感。
一个孩子的孕育、出生、成长，都是一个缓慢、痛苦的过程，但“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，正是这个痛苦孕育的过程，让妈妈和这个孩子建立了一种“过命”的交情。
而方韵为了事业，主动简化了孕育的过程，她找李妍代孕，自己抽时间给孩子读故事，强调她就是孩子的妈妈，甚至穿上李妍的衣服抱孩子入睡。但是孩子也不承认她是妈妈，而李妍却因为这个生命的孕育，深深得迷恋上了这个孩子，这就是生命的神奇之处。
作为妈妈，最大的爱心就是不急不躁的参与到孩子的孕育和成长的过程中来，这是对生命的敬畏和尊重。谁能逆转生命的规律呢？连生命的成长规律，酸甜苦辣都没有了，那生命还有什么意义呢？
直到方韵去灾区采访，她遇到了一个在灾难中失去父母的小女孩，因为方韵长得像她的妈妈，她便一直依恋着方韵，叫方韵妈妈。那一刻方韵眼里饱含热泪，她才懂得那种做妈妈的感觉。就是孩子对你需要，你感觉被需要的感觉。
那个小生命会触及你内心最柔软的地方，让你容易感动，玻璃心，笑点低······
所以龙应台在初为人母的时候写下：“从妈妈的角度看孩子的世界，不难;难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界。我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。”
03
欣赏这个独一无二的生命
曾读过一篇故事文《妈妈，只有你欣赏我》，这位妈妈第一次开家长会，老师给她说孩子有多动症，建议她带到医院去看看。回家的路上，孩子问妈妈，老师对妈妈说了什么，妈妈鼻子一酸，眼泪差点流出来了。因为全班30个孩子只有她孩子表现最差，老师态度很不屑。她拉着孩子的手说：“老师说宝宝原来一分钟坐不住，现在都能坐三分钟了。”
那天晚上孩子破天荒吃了两碗米饭，并且没让妈妈喂。
孩子上小学时，全班50个学生，孩子考了班上倒数第十名，老师怀疑孩子智力上有障碍，建议她带医院看看，她都悄悄的哭了。她回到家对孩子说：“老师今天说你不是笨孩子，只要再细心些，就能超过你的同桌，这次你同桌排在21名。”
从这以后，孩子都起得比平时早了。
孩子上初中时，又一次家长会，她坐在孩子的座位上，等着老师点名。结果老师出乎意料的没有点孩子的名字。她跑去问老师，老师说你儿子这种成绩，考重点高中有危险。听完这话她高兴得走出教室，她没想到儿子还有考重点高中的希望。走在路上，她扶着儿子的肩膀说：“班主任对你很满意，她说只要你努力，就有希望考上重点高中。”
从此，孩子更努力了。
高中毕业了，第一批大学通知书下达时，学校打电话让她儿子去一趟，她就猜到是儿子被第一批重点大学录取了。当儿子从学校回来，拿着清华大学的录取通知书，他突然哭着对妈妈说：“我知道我不聪明，这个世界上只有你能欣赏我。”
每一个孩子都是一个独一无二的个体，他更需要赋予他生命的这个人，对他生命的尊重。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育的真谛就是爱，爱的真谛就是给孩子以精神上的温暖、关怀、鼓励和帮助，而不是其他任何东西。”
众所周知，关晓彤不仅表演好，还是一位小霸。因此有人便羡慕关少曾是怎样把关晓彤培养得这么优秀的。
关少曾却说：“养育孩子，不为传宗接代，不为养儿防老，只为了付出和欣赏。不求孩子完美，不用替我争脸，只要这个生命健康存在，在这美丽的世界上走一遍，让我有机会和她同行一段。”
这不正是龙应台，坐在台阶上看着孩子去慢慢的把一个蝴蝶结记好的场景吗？甚至愿意等上一辈子的时间。
每个孩子身上都有闪光点，即便他是一个调皮的孩子。那么，是欣赏孩子，还是挑剔孩子，关键在于父母看待孩子的角度和心态。
