“3210”句子积累计划第3号(副版)第5号
文：一束火焰
大家好，现在是第五期《3210句积累计划》。上周完成背诵任务了吗？如果不是，就从本期开始吧。最好的开始是现在。坚持下去，你一定能感受到自己的蜕变。
或者说“3210句积累计划”是什么，所谓的“3”是指每周背诵三个成语和说明，用这个成语造句。“2”是指背诵两句话(星期四、星期五累计任务)。“1”是指背诵1首古诗或现代诗(星期六的积累任务)。“0”是指四舍五入到0，不背新内容，复习上面的3个说明、2个好句子和1首诗(星期天复习)。每周7天，每天应对一项任务，最后一天没有新的背诵任务，复习以巩固这周的内容。
我每周日发表本周背诵内容。孩子们可以抄在笔记本上背诵，也可以家长打印出来给孩子背诵。大三是副版的新教材，也是作文训练的开始阶段，老师和家长在很好的指导下，一直在摘录和坚持积累，相信过段时间大家的积累和写作一定会有质的飞跃。
第五期
三种解释
漠不关心：描述不幸、不清醒。
[同义词]:精疲力竭
[反义词]:高兴
创建句子：
灰心：灰心：心灭的死灰；伤心：失去。失败或不顺利，失去信心，意志消沉的话。
[同义词]:心情忧郁
[反义词]:春风得意
创建句子：
平静：完全没有悲伤和忧虑。
[近义词]:枕得高，无忧无虑
[反义词]:忧心忡忡
创建句子：
两句话
开始放风筝。我左手拿着风筝，右手拿着烟轴，先把风筝向上扔，然后迅速向前跑去。但是风筝掉了下来，我急得发火，眼泪都快流出来了。我迎着风把风筝向上爬，急忙跑了几步，风筝果然飞上了天空。这次让我很高兴，高兴得蹦蹦跳跳。在我高兴的那一刻，风筝像惊涛骇浪中的鱼一样不断在空中挣扎，最后急转直下重重地砸在地上。
——名称
每个人的命运都像风筝一样。向往更高更远的天空，但无法摆脱那细丝的牵引。但是，不是因为这丝的牵引而从天空消失或掉灰尘，而是在空中描绘出美丽的人生轨迹。
——胡塞尼《追风筝的人》
一首诗
风车市
[作者]徐渭[王朝]明朝
用柳条搓线搓棉花，
揉一千遍就可以放纸风筝了。
春风有多累，
带着长寿登上蓝天。
[注释]
1、IRIS:[UN]；老鹰。纸风筝上经常画鹰，是个老字号。
2.索姆：柳絮。柳树的种子有白色绒毛，被称为“柳条”，也被称为“柳条”。
3.寻找：古代的长度单位找8英尺等于1，天球是极言之长。
4、消费：消费，消费。
5、皮带章节：铅
四舍五入到零
复习上面的三个说明、两个句子和一首诗。
小学阶段是人生中记忆力最好的时期。学生背的时候能背的时候不要停下来，要多读几次才能记住监狱，背诵后忘记最快的是前十多天，所以背诵后要在三巧之间复习。
收集腋窝成为裘，积水成燕。要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一篇文章开始！如果你坚持，你一定能成为最好的自己。
作者简介：一束火焰，阅读、写作、思考、内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员、岳阳市作家协会会员、一级语文教师。
