1月12日，区委、教育工委于2017年召开了基层党支部书记、党的建设工作叙述职交流会(第四届)。教工委书记王建军主持会议并作了总结。部分教委领导人、教育党校教师、党支部书记代表、出席会议的支部书记近30人出席了会议。燕京五中苏秀平、第八中学郑等18名党组织书记进行了工作交流。
大会现场
下面是各书记
现场汇报工作
的主要内容
通过三项重点工作，即“凝聚力、奋进新编”、“干部飞行员、以身作则谋发展”、“党要管党，风清气正扬帆”，有效激活学校发展的内在潜力，使学校更具引力，教育更具活力，使教师更具活力。
——年研修平第五中学党委书记
围绕“3642”工作思路，加强基层党支部建设。“三”，即抓好领导干部、党员队伍和教职工队伍的三个阶段学习，提高领导班子和党员教师的政治理论水平。“六”是通过完善党内制度、发展严格的党员、加强党员教育、建立党的建设目标责任审查制度、加强党员队伍的管理和教育、发挥党员的先锋模范作用、开展日常相关管理工作等，增强党组织的凝聚力。“四”是通过贯彻民主集中制、师德师风教育、党风廉政建设、教务公开工作，加强拒绝防腐的能力。“二”是加强党对工会和中国共产主义青年团(简称“共青团”)两个组织的领导，努力建设文明和谐的校园。
——-程颐第八中学校长兼党支部书记
不忘初心，谱写“和谐”的新篇章。
“十二字”是基层党建：
加强党的建设基础学、思想、实践和觉悟。
提高党的建设规范、表、书、互联网。
增强党的建设活力，巩固根本
——卫国张山荣学校校长兼党支部书记
通过“三个三个”重点工作，创立党员活动手段，提高教师的教育水平。
分为一、三个阶段，贯彻十九大精神，加强党性思想统领。也就是说，在会议召开之前，在——之前做好宣传，营造氛围。会议进行中——看好，两者都坚持。会议结束后，——结合实际密切注意实施。
第二，开展“三个帮助带”，促进共同晋升。也就是说，携手夕阳，照亮爱情(党员和退休的老教师对)，携手青年成长(党员和青年教师对)，携手学生，照亮师爱(党员和学困生对)。
第三，加强“三个领导”，努力成为教育先行者。也就是说，活动带动展览风采，学习保证表率、安全领先。
——宋赫比沈家英中学党支部书记
在全体党员同志的共同努力下，我校党支部的政治思想、组织、作风建设进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力有所提高，但与上级的要求、时代的要求还有一定差距。我们学校党支部还要进一步创新党建工作的新思路，围绕学校教育教学中心任务开展党的工作。带领全体党员教师更加奋发、勤奋、进取，谱写学校党建工作的新篇章。
——朱正良经庄中学校长兼党支部书记
p;_iz=31825&index=7" width="640" height="445"/>学校党支部加强思想引领，把政治责任落实到位；强化规范意识，把党的章程贯彻到位；融入中心工作，把责任担当履行到位，党建工作促进了学校教育事业的发展。新思想引领新征程，创造新业绩。党建工作扎实开展，教师师德修养、业务素质显著提高。我校市级骨干、延庆名师卫素霞，区级骨干高淑艳等多名教师先后走进西安高新学校、成都芳草小学、北京朝阳实验小学、房山石楼小学等学校进行全国、市级课堂展示交流并荣获一等奖。郭丽花运用八度评价深化小组合作学习，已经享誉长城内外。体育教师陈留胤起早贪黑训练足球队，获得市级u10比赛八强。赵芳婷、王爱华等教师关心热爱每名学生，博得家长认可，迎来锦旗面面。辛勤的付出，收获着幸福的喜悦。
——尤帅武 第四小学校长兼党总支书记
康庄小学党建工作以十九大精神为引领，以办人民满意教育为宗旨，以区教工委系列工作精神为指导，以建设廉洁高效、充满活力的党组织为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚队伍力量，营造和谐氛围，党支部工作更加规范，党员素质不断增强，学校办学更有朝气，学校声誉不断提升，推动了学校健康快速发展。
——纪桂武 康庄小学校长兼党支部书记
党建工作的思路和方法需要进一步创新，重点要在调动教职员工工作积极性，助力学校发展上下功夫。要协调好政治与业务的关系，使政治与业务紧密联系，互相促进，全面提升学校的教育质量。
——昝景利 大榆树小学党支部书记
过去的一年，我校党支部深入学习贯彻党的十八大、十九大精神，紧紧围绕学校工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的思想、政治和组织保证，学校党建工作更加规范，开创了学校党建工作的新局面。
——王建军 下屯小学校长兼党支部书记
我校共有党员20人，占教职工总数的62.5%，其中教科研骨干、学科带头人、师德标兵又占80%以上。我觉得我校党建工作在围绕学校中心工作，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用方面比较突出。
一是组织开展的党员亮身份、党员技能竞赛、党员示范岗、党员到校外义务清扫等活动，增强了党员的凝聚力与向心力。
二是建立帮扶制度，党员干部蹲点到班级，指导教学，直接参与教育教学管理，听取意见和建议。党员通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师快速成长。党员教师还与所教班级学生结对子，在生活、学习中重点帮扶。
——吕文祥 二道河小学党支部书记
我校党建工作以贯彻落实两个“规范”为指导，以“两学一做”学习教育和学习宣传贯彻落实十九大精神为主要任务，以“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”为主题，努力打造出红色教育特色。
——胡景会 旧县小学党支部书记
作为一所地处延庆红色教育基地的山区小校，学校党组织在“优质、均衡、开放、特色”的理念引领下，把“传承老区红色精神、争做乡村最美教师”作为党建工作的重点，把促进学生健康成长全面发展作为出发点和落脚点，深化课程改革，全面实施素质教育，努力办好人民满意的教育。
——侯艳鹏 大庄科小学校长兼党支部书记
珍珠泉中心小学党支部立足于学校工作，以“两学一做”创建活动为契机，结合理论学习，通过党员干部亮身份、建制度、明宗旨、讲奉献、强意识、履义务等活动，学校党建工作得到进一步规范，3名党员教师获得延庆区骨干教师、师德标兵等荣誉称号，党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用并引领学校发展。
——刘殿兴 珍珠泉小学校长兼党支部书记
第四幼儿园始终把党建工作作为最大的主业来抓，坚持以党建引领幼儿园的各项工作，以“两学一做”常态化教育、“三会一课”等党内政治生活为重点，以“规范活动、带好队伍”为特色，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作发展中取得成效。在学习贯彻党的十九大精神中，读原文、悟原意、品原情、见行动。锻造了一支勇于创新、善做善成的干部队伍，一支敢于担当、纪律严明的党员队伍，一支埋头苦干、人民满意的教职工队伍。
——李爱华 第四幼儿园园长兼党支部书记
永宁幼儿园围绕“落实文化管理、建设书香校园、传承民族文化、提升内涵品质”的工作主线，以加强党支部规范化建设为重点，坚持党建与业务深度融合，不断提升党员队伍整体素质，不断加强党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为幼儿园事业发展提供坚强的组织保证。在学习贯彻党的十九大精神中，做到专题辅导“热起来”、学习教育“活起来”、贯彻落实“动起来”。“护苗使者”关爱特殊儿童行动，党员干部率先垂范，以“爸爸老师”、“妈妈老师”的身份和孩子建立一种特殊的“亲子关系”，一年多下来，取得了良好的效果。
——张艳苹 永宁幼儿园园长兼党支部书记
教育信息中心党建工作以“坚定理想信念、增强四个意识、树清风正气、创一流业绩”为目标，不断改进和加强思想整治工作，加强党组织建设，加强党风廉政建设，充分发挥政治核心作用，发挥党员先锋模范作用，确保单位和谐稳定，确保延庆教育信息各项工作健康安全稳步推进，为延庆教育发展提供最优质的信息化服务和保障。
——魏秀芬 教育信息中心党支部书记
职业技术教育中心党支部坚持“服务区域经济、服务绿色大事、服务三农，办人民满意职业教育”的办学理念，紧紧围绕职教中心的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习、促规范、提内涵”的思路，为学校教育教学发展提供政治思想和组织保证。学习贯彻党的十九大精神，用中国特色社会主义新时代新思想武装党员，努力提高党员政治素养。加强廉政教育，严守纪律，做合格党员。开展丰富多彩的活动，提高了党支部的凝聚力。
——王瑞琴 职业技术教育中心党支部书记
18位书记述职结束后
教工委书记王建军
作总结讲话
教工委书记王建军连续4天全程参加了四组基层党组织书记的述职交流，他指出：
2017年全系统基层党建工作较去年有了很大的提高。各单位党建工作思路明、举措实、重规范，并且能从单位中心工作的重点、难点、热点切入，切实发挥了党组织的核心引导与战斗堡垒作用。
概括起来有三个方面的成绩：
★ 党组织的书记重视思考谋划党建工作，专业水平有了很大提高。
★ 把党建工作与单位中心工作有机融合，坚定了教职员工的理想信念、道德情操、敬业情怀，发挥了党建工作精神补“钙”的作用。
★ 全系统的党风廉政建设卓有成效，民主评议得分在全区排在前列。
这些成绩的取得离不开大家的共同努力。希望大家在新的一年，拥有更高的政治站位，更宽广的理论思维，更明锐的历史眼光，更广泛的知识结构，更长远的大局观念，坚持问题导向，把党建工作推向一个新的水平。
会议结束后
部分参会领导和列席会议的支部副书记
畅谈了听会感受
过去的一年，教育系统基层党建工作充满了生机和活力，鲜活而生动的理论学习和富有特色的实践活动，突出了党建工作的规范性、时效性和创新性，强化了党组织的政治引领功能，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，真正为教育系统的安全稳定和教育改革发展提供了政治、思想、组织保证和精神动力支持。希望书记们能进一步站在研究的角度和高度，坚持问题导向，在研究中工作，在工作中研究，解决实际问题，以党建研究促进党建实践。
——吴飞宇 教育党校副校长
我全程聆听了四场述职交流，谈到感受时他说，基层党建工作规范性进一步增强，体现了实、细、新、全的特点。在工作创新方面还欠引领、欠高度与深度。基层党建工作更需要在发展素质教育、课程建设、校园文化建设等方面发挥更大作用。
——王和宽 原教科研中心主任
教育系统各支部党建工作各具特色，进步明显、成效显著。希望今后在深入学习贯彻党的十九大精神的基础上，党建工作更加紧密地与学习发扬中华民族优秀传统文化结合起来，与践行《党章》党员义务集合起来，与促进党员做好本职工作结合起来。党建工作只有“接地气”、“走心”，党员群众才能更加爱国、敬业、诚信、友善，党员干部才能更好地“内化于心，外化于形”，做好本职工作，从而促进单位工作的和谐发展。
——卢志鑫 原教育信息中心党支部书记
今天的这个会议，感觉更像一个课堂。基层各单位的书记们走上台前，交流党建工作，达到了互相学习、互相借鉴、共同提高的目标。聆听了大家的交流，让我对党建工作有了全新的认识。党建工作并不虚无缥缈，而是距离我们很近，是可以触摸到的，是有温度的。
——韩合心 教育宣传中心主任
我作为一位党建工作新兵，聆听了大家的述职，感觉到党建工作规范而不固守，可以做到精彩纷呈。收获很大而又深感自己的工作存在很大的不足。回去后，我要认真梳理，把大家的好经验好做法运用到自己工作中，进一步提高党支部工作水平。
——耿云 张山营学校党支部副书记
这是一次很好的学习机会，通过交流碰撞出了智慧的火花。许多好经验好举措值得我们学习借鉴。更需要我们进行有效整合，形成合力，将党建工作做深做细做实。
——闫智文 第四小学党支部副书记
聆听大家的交流，我对自己干好党建工作充满了自信，因为有这么多党建工作的真功妙招，给我提供了范例与借鉴。通过交流有了思想火花的闪耀，相信我们的党建工作会更上一层楼。
——孙建成 刘斌堡小学党支部副书记
来源：“延庆教育”微信公众号
