将劳动教育作为中小学生综合素质评价的重要内容，将评价结果记录在档案中，作为升学、评价的重要依据。对于中小学生课业负担过重的问题，要严格控制作业量，严格规范考试，成绩不能以任何形式公开或排名！这是在全面总结2018年兰州市教育教学工作后，兰州市教育局有关负责人在12月25日举行的2018年兰州市教育质量工作会上规划2019年兰州教育新突破时说的。(美国电视剧《Northern Exposure》)。
2019年兰州市将严格执行国家课程设置要求和教育计划，坚持“零起点”教育，严禁“超纲”、“早期教育”。严格控制工作量，实施分层工作，全面审查。严格规范考试，成绩不能以任何形式公开或排名。同时，实行教师有偿补课统治，在职教师不得以任何形式引导学生参加校外辅导，也不得为校外培训机构进行招生宣传，对在职教师违规补课行为进行严密调查。模板。
将劳动教育纳入学校教育目标，明确不同年级学生劳动教育的基本内容，义务教育阶段3 ~ 9年级要开设好劳动和技术教育课程，高中阶段要开设好通用技术课程，学校可以结合实际研究开发和劳动教育的校本课程。要从学校的日常活动中渗透劳动教育，组织校园卫生清洁、绿化美化、手工劳动展示、家务劳动、校外实习等活动。结合研究旅行、团体日、社会实践活动等平台，组织学生参加公益劳动和志愿服务。建立学生劳动评价制度，将劳动教育作为中小学学生综合素质评价的重要内容，加强日常评价和课程评价，将结果写入档案，作为升学、评价的重要依据。
提高中考命题质量，按照课程标准面对新高考命题的方向，强调学科核心素养，紧密联系社会实际和实际情况，加强考试内容的基础性、综合性、探究性，在全面考核学生基础知识和基本功能的基础上，加强学生的独立思考和综合运用，加强所学知识分析、解题能力，进行简单记忆、机器训练。
提高现役内校长、教师交流力，实行学区内徒步教育制度。深入推进集团化学校，进一步提高一体化内部教师交流的比例。实施银岭强学项目，鼓励愿意献身、健康、退休的优秀教师到农村和基层学校讲课。组织职业学校骨干教师，从企业到工作实践，诚聘具有创新实践经验的企业家、高科技人才、高技术人才等兼职教职人员。2021年期中考试，优质高中大邱分配比例将达到75%
兰州早报掌上兰州记者在12月25日举行的2018年兰州市教育质量工作会上获悉，兰州市高考入学制度改革工作将从2018年秋季入学的七年级学生开始实施。高校招生录取分数采用“46”模式，各科实际成绩以原始分数列入录取总分。2021年高中入学入学时，优质高中对应分配比例达到了75%。
从2018年秋季入学的七年级学生开始实施的兰州市高考招生改革工作，将《义务教育课程设置实验方案》规定的所有课程纳入考试范围，加强物理、化学、生物实验操作考试和外语口语考试，成绩作为学生初中毕业和高中升学的基本依据。优化中学生综合素质评价方法，确定思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个评价维度的评价内容，对课程进行评价，以学校为主体，各中学学校根据实际制定评价细则，充分检查学生的全面发展和个性特长。
实行分数制等相结合的高中招生录取制度，高中招生录取分数科采用4(语文、数学、外语、体育、健康)6(道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学)模式。各科实际成绩以原始分数进入入学总分(考试方式)，综合素质评价结果按等级提出，作为高中阶段学校入学的重要依据。
继续坚持将优质高中招生指标合理分配给地区内中学的招生政策，适当向弱势中学、农村中学倾斜，到2021年对口分配比例达到75%。兰州市145万韩元奖励124所优秀学校
在2018年兰州市教育质量劳动会上，包括兰州58中、兰州女子中等专业学校在内的124所学校获得了“2018教育质量奖”，共获得145万韩元的奖励。其中获得1、2、3等奖的学校获得3万韩元、2万韩元、1万韩元奖励，获得进步奖、中学教育质量奖、小学教育质量优秀奖的学校分别授予1万韩元。
2018，最值得关注的举报平台——CALAO LAI、GULAI、JEBO LAI的去向在鼎立信里！
如何关心？
选择长队列(QR)代码、“从图片中识别队列(QR)代码”来关注。
复制“微信号或ID”，在“添加朋友”上粘贴搜索号，引起关注。
