音乐是神奇的。它能给你带来快乐，让你从音乐中“看到”美丽的世界。(萧伯纳，音乐)如果孩子从小就喜欢音乐，他的心会更加丰富，灵性也会更加饱满。
儿子出生得很远，我们就让音乐充满了小屋。耳朵染了几年，从很远的地方也喜欢上了音乐。
2016年，5岁登上CCTV儿童频道《小小智慧树》台，独唱了《红绿灯》首歌曲，我们的帽子也合唱了《小白船》首。事实上，我唱的是普通水平。没有经过任何专业的声乐训练。为什么他能唱CCTV，获得“超级歌手”的称号？这要从《黑猫警长》这首歌开始。
2015年圣诞节北京市被严重的雾霾笼罩，为了躲避雾霾，把他远远带到爷爷奶奶家。
那天，像往常一样和对面邻居的孩子在客厅玩，他从我身边跑过的瞬间，我突然听到他嘴里喃喃地唱着什么歌。仔细听了一下，他在唱动画片《黑猫警长》的主题曲。
“眼睛像铜铃一样瞪着，
射出闪电般的机灵。
耳朵像天线一样站着，
听所有可疑的声音." "
这首歌结束后，我听见他往下唱。"你换了尖锐的文章，到处转了转。"我随口说。“你叫错了吧？什么是“尖句子”？“他立刻停止跑步，不情愿地大声说。“我没有唱错歌！就是那个！”在这种情况下，一般来说，其他妈妈可能会说“好”，但作为文字工作出身的我对文字有打破砂锅问到底的职业习惯。我立刻打开手机找歌词，原来那句歌词是“你磨锋利的爪子到处转啊”。所以我大老远过来，让他再唱那几句，唱慢一点。我再仔细听一遍，他确实唱得很好，但这篇文章本来要唱得很快，他又跑来跑去唱歌，连听都觉得是“尖句子”。我问，这首歌是谁教我的，因为我儿子从没看过《黑猫警长》电视剧。他说：“你以前用手机播放童谣的时候，我听了两遍。”说。记得两次所有的歌词吗？我吓了一跳。虽然平时有音乐的熏陶，但他还小，我们也没有正式教他唱歌。我激动的时候，他没有认真地坐着听，也没有再开口。只是在卧室和客厅之间乱跑胡闹，不知道他什么时候学的。孩子的学习能力好像不是大人想的那样，看来非要乖乖坐着学。
邻居的孩子回家时，我远远地抱着他称赞他，说妈妈很喜欢他唱这首歌。因为这首歌也有妈妈小时候的回忆。当时漫画最有名的是《黑猫警长》。
从远处看，我对这首歌很感兴趣，高兴地反复唱歌，孩子应该受到称赞。我急忙搬起小凳子，让客厅作为舞台，站在客厅中央。“演出”。他高兴地站起来唱第二段。
“无论脚步多么艰难，
展示侦探家的聪明，
虎视眈眈地瞄准敌情，
留下威武健壮的影子。" "
我发现他唱“威风凛凛”几个字是不正确的。他唱完的时候，我学了一遍原唱，然后告诉他正确的唱法，但他是个自尊心很强的孩子，不肯改，从“舞台中央”的椅子上跳下来，走到咖啡桌那边插上积木。
这时我愣住了。我不知道该怎么办。原来孩子很感兴趣地唱歌，但我过于认真，冒犯了他。其实唱歌好不好并不重要。重要的是，他希望能保持对歌曲的兴趣。我坐在沙发上想了几分钟，没有直接纠正他错误的唱法，而是想了一个方法，要用“润物细无声”的方法来引导他。所以我放下手机，全心全意地和他一起玩积木插入游戏。过了很长时间，他很高兴成为“汽车”。这时我悄悄离开，去卧室放手机音乐，播放《黑猫警长》主题曲，声音不大，但完全能听到歌词。单曲循环了很多次，不知不觉中注意到了第二个“威武”几个字的唱法。他轻轻地哼了这几句话，“妈妈，这句话我来说！”说。我趁机称赞了他，给了他一个大大的拥抱。
在这首歌里，我从远处对歌曲产生了一些天赋和兴趣，但心里还是没有底。毕竟我没有专门学音乐，所以无法综合判断他的天赋有多高。我决定继续观察。
但是，我完全没想到第二天我和他在一起的时间是——“生气”，气得掉东西。
第二天早上，我远远地拥抱在一起，说着话。“妈妈累了。你能再唱一首歌吗？”远处呼叫《我们是共产主义接班人》吧。这次我只是专心听他叫，不纠正他。唱完歌后，他开心地跑开了。
这首歌歌词很长。他唱得比较准确，但歌词总是记不住。我总是担心对着手机看歌词对他的眼睛不好。原来他来爷爷奶奶家三天后，看到ipad总是眨眼睛。所以我亲切地抄了两份歌词，给了他一份。他在那里玩积木，一次也没看。我说。“妈妈特别给我抄的。请拿着。如果忘记歌词，就看一眼。”他不高兴地说。我说：“妈妈本来手就疼，写了半天。如果别人为你做了一件事，不要说“谢谢”，至少接受交给你的东西。”他哗啦一声把假死纸拽下来扔在地板上。我真的有点生气。怎么能以这种态度对待妈妈。他又哗啦一声，把一个大箱子插到砖头上扫了
地上，细碎的积木掉到了地上、沙发下到处都是，地面本来就很脏，积木又很难清洗。我真是“怒火中烧”，看着满地狼藉，想着自己的“好心”全不被他接受和理解，还这么粗暴无礼，是不是该好好教训他一顿啊。但是，看着他不开心的小脸，我的心又软了。我深呼吸了几口，先反省自己不该在他搭积木的时候干扰他，然后握紧拳头告诉自己：千万别发大火，千万不要大声责备，否则他以后会更加粗暴。我选择了沉默，心里在思量：今天也许是个重要的日子，是他对音乐喜欢和厌恶的分界线，将来万一他走上音乐的殿堂，今天会是上殿堂的第一个台阶。如果我严厉批评他，他从此不会愿意和我分享音乐。音乐世界的迷人和美好他还没有强烈的体会，他需要我引导，并且需要找到好的方法，而不是亦步亦趋地跟着他。
我忍住怒火，把一地的积木捡起来（这个时候让他帮忙也是不可能的），然后我装作若无其事的样子去喝水。远远看我没有发火，看了我一眼，但依旧不主动认错。
我把他叫过来，心平气和地对他说：“妈妈不该在你搭积木的时候打扰你，但是你也不该摔东西。本来唱歌是高兴的事，你这样做我们两人都不开心。”
考虑到他自尊心强，好胜心也强，我决定用激将法来对他。我说，从现在开始，我去唱歌，你不要唱歌，你去玩你最喜欢的玩具。说完我就去了主卧阳台。我拿好歌词，看着窗外，窗外飘飘洒洒地飘着雪花，空气如此清新。我吸了一口气，开始一遍一遍地唱《我们是共产主义接班人》。远远偶尔跑进来，我听到他脚步声，并不回头。接下来，搞笑的一幕发生了，远远走进来听我唱了一会，然后说，妈妈，我会了会了！然后跑了出去。因为他是个性急的孩子，所以听了几句就说会了，然后跑了，如此反复，他一直在主卧和客厅之间跑，而我则一动不动，面对窗外一直唱，像一台单曲循环的CD机，有几句他还不会的，他就跑进来站着听一会……
过了不知道多久，终于，他高兴地跑过来对我说：“妈妈，我现在都会了，你来客厅我唱你听。”我给了他一面小红旗，说这样显得更神气，并让他站凳子上唱，对他说：“你就把这当成真正的舞台，说不定将来有一天你能登上唱歌的舞台呢！”他笑了，端正地站好，一字不差地把这首歌唱完了，并且向我承认了摔东西的错误。
回到北京后，我第一件事就是告诉远远的爸爸孩子能唱歌的事，问他要不要找专门的声乐老师教。孩子爸说：“太早学声乐会让他比较累，反而对音乐失去兴趣，就让他开心地唱就可以了。你不是说这学期他幼儿园要报兴趣班了吗？要不就给他报个童声合唱班吧。”至今我都认为这是个英明的决定。
这个童声合唱班由十几个孩子组成，在幼儿园里每周教一首新歌。这个老师非常会选歌，之前我只知道几首耳熟能详的幼儿歌曲，从远远回家唱的歌里，我才了解到原来世界上有那么多不同风格的儿歌。
远远五岁，正是淘气的时候，和他说“宝贝，我们坐下来学首新歌吧”几乎是不可能的，因为他总想玩他的汽车玩具。我想到了一个好办法，就是“装傻”。玩了一天，好不容易等到他爬上儿童床，我就开始搬张小矮凳坐床边，说：“你今天哼了几句老师教的新歌，妈妈很想学，你能不能教我？”他本来就很喜欢“当老师”，一听来劲了，开始一句一句地教我，那认真的小样真让人忍俊不禁。在教的过程中，他对歌词的记忆也越来越熟练了。
进这个班不久后，正好北京市有个“京珠杯”声乐邀请赛，远远和其他几个同学参加了。远远那天感冒了，开始还依偎在我怀里，轮到他上台了，只见他拿过主持人的话筒，大步走向舞台……
我坐在台下，看到他小小的身子第一次登上舞台，站在舞台中央，那束光打下来，笼罩着穿着演出服的可爱的他，我有一种莫名的感动，眼眶都湿润了。仿佛前一秒还是在我怀里撒娇的孩子，后一秒却能冷静地面对那么多观众和评委，不慌不忙，镇定自若，感觉他一下子长大了不少。
当他唱完了整首参赛曲目《红绿灯》后，连评委老师都赞叹他台风很正，夸他这么小就能记住那么多歌词，音准也非常好。
因为在家我经常给远远训练上舞台的感觉，还给他买过一个真正的话筒，所以他不紧张。有的孩子一上台就紧张地发挥不好，还有一个孩子呆呆地站着，话筒啪的就掉到了地上，然后哇哇大哭，被妈妈抱了下来……但是，无论孩子们表现如何，我认为都是人生一次很难忘的登台经历。
接下来，远远又参加了好几次唱歌比赛，都得了二等奖，并且一次比一次老练。终于有一天，童声合唱班的老师告诉我，中央电视台少儿频道“小小智慧树”的节目组第二天要来幼儿园里海选歌手了，远远将是第一个上台表演的孩子，因为他有了一点舞台经验。结果第二天早上八点半，节目组就提早了一个小时到园里选拔，园里共有四个孩子被选上，远远是第一个被选上的，导演满意地说：“我们要的就是这样的孩子！音准超好！”
然后远远从全国海选出的两千人中又参加竞赛，脱颖而出，进入了前两百名，在选拔中又冲进前一百名，最终进入了前二十名，终于取得了登上中央台的资格，也就是在那些日子里，远远教会了我，在前奏过后该在哪一拍开始唱第一个字，在“亲子唱”中，我也获得了和他同台唱歌的机会。
远远最喜欢的一首歌是《春天的孩子》，当我们一起穿过小区的小树林，欢快地唱着：
……
蓝天上游动着白云，
白云下是一群信鸽。
大路旁一排排白杨，
绿风中小鸟在自由唱歌……
唱着唱着，就会有一种愉悦的感觉，我们手牵着手，甜蜜地笑着、跑着，路人也看着我们，露出了微笑……
慢慢的，远远的性情也变得温和不少，因为学唱歌需要沉下心，专心地听前奏和间奏，音符的高低也需要仔细聆听，歌曲体现出的情绪也需要他用心体会。现在，他是能在风雨中纵情歌唱的快乐的孩子，是和我有着深深默契的孩子，更是一个懂得体会别人情感的孩子……
每每回想起他摔积木的那一天，我就庆幸自己还好没有发火，如果那天我发了火，我和他就会争吵、生气，他就会觉得不开心，不会再去唱新歌，我们也不会想到让他去报童声合唱班，那样远远就不会有机会唱到央视。所以，如果你问我，怎样来保护孩子的音乐细胞？我的办法只有两点：用你最大的耐心，用你最好的方法。
（溪雨于2017.6）
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