名著缩减精华本和名人语录集就像杂食店卖的现成包装向日葵先生。不要花时间读,直接剥皮和剥皮可以节省剥瓜子的努力。当然,那些忘记葵花籽,习惯晒一下午太阳的阿妈们,只能鄙视暴殄天物。但是这个时代嘛,人民有着巨大的名言需求。大使们的语录,再长一点,就要剪头发剪尾巴,留下一百多个字,以符合微博和签名栏。康德和黑格尔的著作就像山一样高耸的五花肉,仍然支撑不住鱼鹿糖,从里面挑选出很多纤细的骨头,让人民的日常需求可以用牛肉感咀嚼。
比如黑格尔说了那么多话,现在好像是“存在就合理”(“wasvern nftig ist,dasist wirklich,undwas wirklich ist,dasist vern nftig”?学德语的朋友告诉我,这好像有更准确的翻译方法。)被人嘲笑,短的,被剪掉的。村上春树《1973年的弹子球》里,裴电器行首仪式,康德的《纯批》一句话。
语录体的优点在于简洁。单词短不能轻易说全面,往往会去前面结果的单词,类似的单词最容易安抚人,提高警惕。而且语录体有大师的名声和威势,自然的气势压倒了人。例如,“长沙华宫的臭豆腐又臭又臭。”所有人都会说。但是伟人这样说。字造金石城,章丘,书的竹宝成了广告词。
我小时候上学的时候,老师教我写作文时要经常引用名人语录。名人语录像陈年火腿,味道浓郁醇厚,身份尊贵。用味道烹饪,一开始就做完,都实现了。但是小时候教的话,价值观很窄,只能引用圣贤语录。孔孟可以,韩愈可以等。王阳明对于阿道夫、李鸿章、蒋介石、曾国藩这样的“反动人物”,语录是不可割断的。
语录不适合写,怎么办?编纂。例如,请大家随意。
"高尔基曾说过粮食是穷人的命根子."
“爱迪生曾经说过,学习时投资多少钱,长大后就能得到多少钱。
"达芬奇曾经说过勤奋是幸福的源泉."
和这个差不多。老师偶尔会怀疑,但不能证明伪善,所以大体上可以悄悄溜走。有的同学最聪明。他发现了外国姓氏的组合方法,所以经常来。
"一位外国教育家威廉爱德华说,孩子不能溺爱。"。
一位外国画家杰克约翰说艺术是生活的营养品。
那个时代没有互联网,老师见面了,半信半疑,不得不乱混。直到有一天他编不下去了,鬼使神差地写了。
一位外国科学家汤姆杰瑞说欺诈是盗窃的开始。
老师知道到此为止的计谋,该死的我自己不看《汤姆和杰瑞》,以为我孩子也不看吗?后悔前进,愤怒从心里涌起恶言,所以在班里公开批评——后,我们才知道这项技术。所以,现在全世界都在编纂情感寓言,走名人的出处,在我们小学很容易做到。
当然,优雅的人编纂语录不是胡说八道,而是被称为“编造的”。
贾宝玉年纪轻轻就知道怎么哄姑娘,第一次见到林妹妹的时候,引用了《古今人物通考》,说:“西方有石明黛,可以代替眉毛画。”取悦林妹妹的眉毛。探春被曝光的“好像又是你的操作”被曝光后,也没有害羞地回答说:“除了《四书》,操作太多了。”
其实比他夸张的多。
苏轼当年进入商经考试写作文,例如,他做了编织杰瑶和渡渡鸟的动作。考官梅圣宇安排了一些罪犯耿,但不敢擅自休息,否则他似乎没有读过书。考试结束后,梅成瑜才问苏茜。这本典故出自什么书?苏轼承认编纂的东西后,说:“帝尧的圣德,这句话也是出乎意料的!”补充了一句话。——这种无赖法和我高考时填政界编的差不多。
马克思同志说斯里兰卡红茶最好配西非糖,然后问来源,他说:“我认为用马克思的品德说这句话也是常事。”" "
当然,现在著名的名言生产机器已经更换了。乔布斯、艾薇儿、盖茨、巴菲特、伯恩、书记等担任语录制造机。这个时代的名言操作很难,但相对来说,我认为这不是坏事。时代最终从能引用马克思列宁变成能引用希特勒和李鸿章的,这不觉得曾国藩的语录家书都会成为成人生指南吗?
谨以我们中学老师经常使用的苏联著名教育家苏霍林斯基老师的语录结束。
Suhomlinski老师说,张佳伟这次是老师最差的学生,但张佳伟其实不是傻子,他学习粗心,还没有开发出全部潜力。