不急不躁，不逼不催，静等花开。
作者：小七妈咪
爸妈研究所（ID：mama_cn）原创首发
01
最近，一位北京妈妈晒出一段视频。
这天，轮到爸爸送女儿出门上学。
只见爸爸不紧不慢地等女儿起床，然后慢吞吞地给她换上衣服。
期间，爷俩儿还为穿哪双袜子争论一番，5分钟过去了...
眼看快要迟到了，俩人谁也不着急、谁也不催促谁。
不知磨蹭了多久，两个“牛磨王”终于牵着手慢腾腾地出门。
慢吞吞的娃，闲悠悠的爹，外加镜头外一个干着急的妈。
说不出来的心酸，看来全世界的妈都一样。
话说有娃后，不少妈妈开启着全自动加速模式，可孩子却自动永久固定在0.25倍速。
“孩子每天起床刷牙洗脸换衣服都好磨蹭，经常让她爸上班迟到……”
“2岁吃饭磨蹭，一会发愣一会玩食物...看得我想给她一巴掌！”
“3周岁了，干啥都好磨蹭怎么破？晚上不睡，早晨不起，吃饭能吃1个小时！”
写作业更是一个让父母“叫天不应，叫地不灵”的重灾区：摸笔袋，戳橡皮，上厕所……
只有你想不到的，没有他们摸不到的。
不信？
请听题：
请问上面这张20秒钟的动图里（非静止画面），孩子一共做了几道口算题？
答案是：一道都没做！
磨蹭不是病，磨起来要人命。
“能不能快点，再不起床又要迟到了！”
“怎么还没穿好衣服，你实在太磨蹭了！”
“诶哟，宝贝，刷个牙还要多久啊？！”
一个催个不停，另一个拖着不动。
数回合交锋后，孩子哭，爸妈崩溃。
然后，第二天，一番操作重复又重复。
10个孩子9个磨。
他们用实际行动一次次地验证了“催促定律”：不催不动，小催小动，大吼才动。
真想看看到底是什么样“清奇”的脑回路，让娃把这项工序完美做到全国统一，还执行得如此彻底！
02
磨蹭的不是孩子，是他们的脑子
明明已经火烧眉毛，大人也发飙怒吼了，为什么孩子还在那墨墨迹迹、无动于衷？
磨蹭就跟发烧一样，只是一种表象，背后藏着孩子千丝万缕的“小心思”。
一是大脑发育不完全。
育儿专家田宏杰曾表示：“其实孩子上小学碰到问题是必然的，因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。”
从神经学上讲，神经的控制功能和语言的调整功能，都在额叶。
额叶发育不完全，孩子就容易兴奋和走神。
就算你整天跟催命似的，孩子就跟没听到一样。
所以，千万别误解了孩子：不是他们不想听，他们真的听不到，那是他们正在长大脑。
二是没有时间观念。
前段时间，一个堂堂的985博士妈妈，被四年级的女儿写作业“逼疯”。
只是写几个生字，女儿愣是写了三个小时。
气得博士妈妈直哭：“我太难了，不想做她妈了！”
在大人看来，10分钟能搞定的事情，孩子做起来分分钟以小时为单位。
真的不是孩子故意拖延，他们确实对时间没有概念。
7岁前的孩子对时间的感知规律
2岁半以前，没有时间概念，完全活在当下，对未来、过去、现在没有任何感觉；
2岁半到3岁，时间概念飞速发展，能分清过去现在和未来的关系；
4岁，能够描述出今天做了些什么，但没法说出具体时间；
6岁，对时间的长短还没有感觉；
7岁，能够初步分清时间，但掌握不了特定时间做特定事情的节奏和规律。
对他们而言，一分钟和五分钟没什么差别。
你嘴里的“快点”，对孩子而言和“吃饭”“睡觉”这些词没有什么区别。
（孩子内心：我能怎么办呢？我也没办法呀...）
三是很抗拒即将发生的事。
综艺节目《放学后》中，男孩唐笙华的口头禅是“等会儿，再等会儿。”
写完作业后，爸爸催促他练习街舞。
可笙华却死盯着平板电脑，充耳不闻。
好不容易被哄着起身练舞，但松垮的动作、懈怠的表情，都表现出了极大的不情愿。
当爸爸建议再来一遍时，他气得转身回房间了。
很多孩子迟迟不愿意行动，并非能力问题，而是内心有个反抗的声音。
儿童不是缩小版的成人，不能按照大人的标准去评判孩子动作的快慢和情绪的好坏。
四是天生慢性子外加好奇心。
有的孩子天生慢性子，吃饭要细嚼慢咽，收拾东西不紧不慢……
在大人看来一气呵成能快速解决的事，他们却慢条斯理地“按部就班”，甚至还会埋怨：“这有什么好着急的呢？”
还有的孩子天生好奇心强烈。
比如，洗漱时会发问：
“毛巾沾水后会变软？”
“刷牙能刷出好多泡泡诶！”
“牙膏甜甜的，能吃吗？”
这些问题占据他们的脑海，如果得到或者得不到答复，孩子仍会花时间去想。
而这些慢行为和细思考，正是家长眼中的“拖拉磨蹭”。
不是孩子磨蹭，他们只是有着自己的内心秩序。
只是当我们用“大人视角”去看待他们时，我们就容易把“磨蹭”的标签牢牢地贴在了他们身上。
03
《磨洋工拯救指南》
当我们知道孩子“声声慢”的原因后，我们便可知，比催催催更有效的是：一招拆一式！
针对孩子们不同的“特质”，制定不同的引导方案，一击即中。
慢条斯理型
有位妈妈吐槽：“每天早晨上学前，大人鸡飞狗跳，小孩不慌不忙。无论怎么催促，孩子就像吃了秤砣，心定地稳稳的。”
还真是这样。摊上比肉丸子还粘的娃，分分钟能气吐血。
对付这种慢条斯理的孩子，关键是把控好时间感。
比如，制定一个规律的、可预知的作息时间表，明确先做什么、再做什么、现在做什么、接下来做什么。
比如，将时间可视化，运用沙漏或计时器告诉孩子：
“你看，你刷牙的时间大约是3分钟”。
“一首歌唱两遍的时间，大约是10分钟。”
“吃完一餐饭的时间，大约是30分钟。”
久而久之，孩子有了自己的时间观念，也不至于完全跟家长行走在两种时间节奏里。
“就是事多”型
有一个经典的孩子写作业的视频：
写作业状态仅仅持续了16秒，孩子就开始用笔敲墙、玩门，在椅子上东摇西晃，思考人生，还有那个最经典的“行程”——上厕所。
总共用时9分钟，真正用在作业上的时间只有2分钟，其余的6分钟都在做无关的事情。
对于事多的孩子，不妨学习一下2020年广东中考状元邬缘远提升专注力的好习惯。
一是坐下练字，虽然很枯燥，但是磨练专注力的必经之路。
二是创造可以集中注意力的环境。建议上小学一年级后，学习桌上只放作业、笔、基础文具。
三是专注力奖励训练。如果在30分钟内写完作业，可以玩半个小时；如果用40分钟，那只能玩20分钟；如果用55分钟，那只有5分钟。
培养孩子专注力并不难，只要我们用对方法，学会坚持，每个孩子都可以。
“明知故慢”型
每个孩子都有自己的成长节奏。
了解孩子的需求，跟随孩子的节奏，创造属于你们的独有游戏，是搞定孩子各种磨蹭的最佳途径。
比如，在写作业这件事上，可以设计一个“攻城游戏”：
把作业任务切割成小块，每部分做完有小休息或小奖励，可以画个有趣的阶梯图表，把完成的进程形象化地呈现出来。
如果想告诉孩子什么，最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。
把事情变成游戏或竞赛，除了可以在玩中学知识，也可以在玩中懂道理。
“不愿动手”型
许多孩子都有一个共性：任凭爸妈变“唐僧”，我自顾自地磨磨蹭蹭。
这不？有一个爸爸经历了无数个万催不得的早晨后，想了一个狠招——比女儿更磨蹭。
以前总忍不住催催催的他，停下了催促的声音；
女儿收拾东西慢，他便在一旁摸鱼，比女儿更慢...
在得知要迟到后，女儿连忙慌慌张张哭着向学校跑去。可是学校已经关门了。
爸爸既不催她也不生气，慢悠悠地跟在旁边小跑着。
最后女儿还得自己去找门卫沟通才进了校门。
用魔法打败魔法，让孩子明白磨蹭是要自己学会承担后果，这样才能学会“自己抓紧时间”。
04
每个磨蹭孩子的背后，都站着心急火燎的家长。
但孩子的教育，躲不得，等不得，逼不得，更急不得。
孩子成长如种庄稼，遵循春种、夏长、秋收、冬藏的大自然生长规律。
着急，也并非教育的本质；
揠苗助长，可能会摧毁孩子的未来数十年。
庄稼毁了，来年可以再播种，但孩子的教育只有一次，不用成人的眼光和速度去衡量一个孩子，也别指望孩子各种守时、自律、争分夺秒。
每天催娃800遍，不如一个帮助、一份支持、一声鼓励。
虽然他们还有很多的做不到，但是会在“无压力”的情况下去拥抱变化、触摸美好。
不急不躁，不逼不催，静待花开。
END
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