& ampquot本文是庞约母亲提交的作品& ampquot
庞约妈妈，专注于陪宝宝的会计师。
行走在亲子阅读与互联网金融路上的独立思考者。
Ponyo5岁半了，我们的英语启蒙才刚刚开始，晚了吗？
No!
相对那些从出生就开始坚持音频磨耳朵，甚至孕期就开始英语胎教的孩子，可真是晚了五六年了。接受任何一样新事物，兴趣激发与保护大于一切。
之所以说No，就是因为在和Ponyo共学的两个月中，中文已经非常强势的Ponyo对突然介入的第二语言没有任何排斥甚至抵触现象，她觉得一切自然而然。
除了与孩子喜欢的韵律感和接受度很高的英语童谣有关，大概与我们以Ponyo最喜欢也比较擅长的绘画和手工的方式开始也有关吧。
我记得廖彩杏老师的双胞胎女儿的英语启蒙，也是从5岁开始的。所以行动起来，任何时候开始都将是最早的时候！
英语启蒙，我想没有哪个孩子能绕过卡尔爷爷吧，尤其是卡尔爷爷的棕熊系列（Brown Bear collection）。
棕熊系列（Brown Bear collection），被喻为卡尔爷爷绘本系列的经典入门绘本，英语启蒙必收好书甚至是敲门砖；也是廖彩杏老师书单的第1、19周第25、30本，吴敏兰老师书单第75本。
这个系列我最先收的其实是最经典的《Brown Bear, Brown Bear, What do you see?》中英文双语版本，而且是Ponyo5岁1个月的时候才收的。
之所以收这么晚，是因为犯了常态上的意识误区，我误以为它太简单，已错过Ponyo最佳的阅读年龄。
其实不然。经典之所以是经典，就是无论大人还是小孩，无论什么时候什么心境都会因此而怦然心动并视之瑰宝吧。
很长一段时间，卡尔爷爷的《好饿好饿的毛毛虫》和《棕熊，棕熊，你在看什么？》都是Ponyo手里最常翻的经典。
画笔和剪刀在卡尔爷爷的手里仿佛变成了神奇的魔法，丰富的想象力、无限的创意配以自由洒脱的儿语，一下子就俘获了同样擅长运用画笔和剪刀的Ponyo。
在不间断地当背景音乐磨耳朵一周后，Ponyo开始自主哼唱。期间配合Child's Play出版的儿歌洞洞书第一辑循环播放。
为了巩固和拓展兴趣，我配合Ponyo制作了绘本里出现的动物卡片——我只是提了制作卡片的建议，具体的绘画和裁剪都是由Ponyo独立完成。
因为动物太多了，在拼贴了最初的几个动物后，Ponyo简化了程序，直接在卡纸上草画，然后剪下来代替。
我们用吸管把卡片粘起来固定在泡沫板上，方便演绎时拿取。
有了这些动物卡片后，再听音频时，Ponyo就不由自主地拿出卡片演绎起来。
通过自主的手工环节不但激发了Ponyo的创作兴趣，而且加深了她对绘本本身的理解和渗透。
这就相当于孩子有了一个演绎的道具，把玩和学紧密地融合在一起，以这个年龄能够理解和乐于接受的方式，帮助她去认识学习理解与她有关的事物。
「玩中带学」，已不是学而是玩。
在7月中旬的时候，我们制作了一个爱心拉拉贺卡。后来我们又把这个方法运用到棕熊这册绘本，制作了一本独一无二的棕熊小书。
封面卡纸小了点，小书不够完美，但Ponyo非常珍爱，以往的完美主义也一扫净光——她要的不是完美，而是属于她自己。
Ponyo说：「虽然拉起来（翻页）有点卡，但我还是很喜欢。我相信下次会做的更好。」她显然已把不完美的小书作为下一次努力的动力。
发现孩子的兴趣点，并在常规的生活中灵活配合，给孩子准备简单的材料，让孩子做主，稍加提示，相信所有都会水到渠成。
有了自己的棕熊小书，Ponyo常常会拿在手中自在哼唱。
看到门前河岸飞过的白鹭，她说：「Mumy, I see a bird flying.」
「flying」来自棕熊系列之一的《Baby Bear, Baby Bear, What do you see?》中「Mountain Goat, Mountain Goat, What do you see? I see a blue heron flying by me.」这段话。
有天晚上看电视，画面飞出来一只蝴蝶，Ponyo脱口而出：「I see a butterfly.」
很萌的独有的属于Ponyo的内页动物插画。
在制作完成后，Ponyo说；「妈妈，我们真的可以作书了。耶，我相信我们可以开书店啦。」这种由衷地发自内心的成就感和自豪感，让我热爱让我温暖澎湃。
第二天一早起床后，Ponyo就要我给她播放Brown Bear的音频，我顺手递给她桌上的绘本，她笑了，挥了挥手中的棕熊小书：「妈妈，我有自己的Brown Bear小书。」
通过简单的随手拈来的卡纸和画笔制作出这两个道具，Ponyo已经熟捻于心并会活学活用绘本中「What do you see?」和「I see sth. looking at...」的两个句型。
在整个过程，Ponyo都是很愉悦地投入其中，为自己的成就和作品欢呼鼓掌。
自己亲手制作的卡片和玩具带给孩子自信和快乐，在愉快的玩耍中不知不觉地入了英语的门。这种方式同样适用于棕熊系列的其他绘本。
可以读的玩具，可以玩的书，这也是卡尔爷爷的绘本作品的典型特质。
他在谈到自己的创作初衷时说：「作绘本很重要的一个目的，是帮助孩子渡过一个成长中很困难的阶段，也就是从家庭进入学校，从玩具到书。」
毫无疑问，这个理念在棕熊系列（Brown Bear collection）完美演绎。独特的充满生命力的拼贴（COLLAGE）画风，加上明亮斑斓的色彩运用，还有不受约束天马行空的绘画都非常贴近本真的孩子，成为所有与生俱来带着绘画天赋的孩子们的最爱。
看似不合常规的用「错」的颜色，恰恰是绘画的本质回归。
卡尔爷爷在另一部关于绘画的作品《画了一匹蓝马的画家》中提到蓝骑士之一的弗朗兹·马尔克，也是最早画「蓝马」的画家。
马尔克认为绘画并不是为了呈现真实世界的样貌，而是为了反映画家的内心世界，因此并不受制于眼睛所见，只需利用色彩与形状传达个人对自然万物的主观感受。
从卡尔爷爷的履历中也可以看到幼年热爱绘画的卡尔也是因为遇见了欣赏并肯定他的自由和写意的绘画风格的老师，才走上了绘画、创作绘本的路。
所以，再不要以像不像来评判孩子的画作，只需给她一支画笔并加以赞赏。
从Ponyo开始拿起画笔涂涂抹抹画线条，到她不经意画出第一张完整的我和Ponyo爸爸看来无比传神的《瘦蚂蚁》，我们一直也都遵从欣赏的原则，充分释放孩子的天性，不指点更不批判。
——这无形中似乎给了Ponyo最温暖的力量和最亲密的支持。
▲Ponyo三岁绘画作品《瘦蚂蚁》
三四岁大概是绘画的洪水期，热情泛滥，每天幼儿园回来第一时间洗手第二时间就是拿出画笔写写画画，一画就是好几幅，有时还会连画十几幅并组成一个小故事。
当然，对于幼儿的绘画不能与强调色调技巧甚至逻辑的成人画相提并论。我更看重的是，绘画过程中对孩子内心的折射和反馈。
连画十几幅对热爱绘画并倾情投入的Ponyo毫无压力，画起来压根不会出现我们所想的苦思幂想，叫苦连天。反而是非常轻松，除去准备画笔画纸的时间，真正画画的时间就是十几分钟到二十分钟。几根线条几个圈在孩子的想象里就有了特别的意义和象征。
在陪伴Ponyo的过程中，我深刻地认识到：保护孩子绘画的自由度，是绘画启蒙最基本的认知和最重要的要素。
记得有一次，幼儿园让Ponyo画一张关于幼儿安全防火防溺水的主题绘画。
在绘画上从不会绞尽脑汁的Ponyo，拿着画笔看着画纸一脸苦恼和惆怅：「妈妈，我画不出。我不知道怎么画第一笔。」
我鼓励Ponyo并尽量给她释放压力：「画什么都没有关系，按宝贝自己的想法画。如果不想画妈妈也可以转告老师把机会给别的孩子。怎么样都没关系。妈妈只希望Ponyo永远是自己做自己。永远都是独一无二的Ponyo。」
后来，波妞还是画了，在她画出第一笔线条后，她热泪盈眶，欣喜若狂地紧紧抱住我：「妈妈，我画出来了，我终于画出了第一笔！」
我赞赏着答应着孩子，内心却疼惜不已——就好像是冲澡时鼻子里突然灌入了水般难受：为她严于律己的责任心称叹，为她陷入框架的挣扎难过。
我们一直都有的自由框架被突然破坏了，重拾绘画的热情却要艰难得多。欣慰的是Ponyo在这之后绘画的量减少了，但热衷手工，时不时会穿插一些画画作品。
以下为Ponyo五岁作品，2017年3月《我妈妈》系列：
✎图一 波妞语：「妈妈拥有了魔法，把自己全身都变卷了。」除了脑洞大开的想象力，更令妈妈惊叹的是波妞总能用一双眼睛的力量让一幅画生动起来。【20170304】；
✎图二 幼儿园作品《妈妈》。波妞语：「爱心和甜甜圈是对妈妈甜蜜的爱。」妈妈非常喜欢这个看起来恬静、贤淑、温婉、充满爱的妈妈 ，她好像是刚从厨房里走出来的样子，带着烟火的温暖味道。 【20170306】；
✎图三 波妞语：「妈妈，你染的头发像天蓝一样自然。妈妈，我也想染头发，但是我还不能染头发呢。妈妈，你的刘海好漂亮呀，是斜斜的。我也想剪这样的刘海。」妈妈比较喜欢自然，基本上不染头发，这是波妞假想的染发后的妈妈吗？【20170307】；
✎图四 波妞语：「卷发妈妈在举爱心哑铃。」是在暗示缺少运动的妈妈要勤于锻炼吗？【20170314】；
✎图五 波妞语：「这是我妈妈，如蝴蝶一样自由。」妈妈戴着皇冠和爱心发饰，和蜜蜂一起，恰如那蝴蝶美丽。【20170315】；
✎图六 波妞语：「长着香肠嘴的妈妈。」脑洞大开，一张大大的香肠嘴让妈妈情何以堪。[允悲]【20170316】；
✎图七、八 波妞语：「挤眉弄眼和开心温和的卷卷妈妈。」妈妈除了卷发，身上多处都是卷卷的。妈妈温暖又有趣，对吗？【20170318】；
✎图九 波妞语：「充满爱的妈妈。」妈妈剪了短发，穿着得体的连衣裙，头上有两个相连的对望的爱心，在Ponyo眼里妈妈也是天使吧。【20170403】
Ponyo不经意间画出的《我妈妈》系列，是不是也很有安东尼·布朗的风范呢？
她用她的简单轻易就表达了爱与被爱，这一切都源自内心自由的呈现与表达。
「我爱她，而且你知道吗？她也爱我，（永远爱我）。」
——安东尼·布朗。
无论是卡尔爷爷的理念还是作品，都在诉说着自由的想象的力量。
英语入门和绘画启蒙，就从卡尔爷爷的棕熊系列（Brown Bear collection）开始吧！
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