当其他家长忙着给孩子买新学期的教辅书时,家住杭州城东的李女士却辗转于多家商场,想给小学四年级的女儿挑一双合适的童鞋。
小姑娘身高1米42,之前和1米62的妈妈一样,穿的是37码的鞋。前两天放学回家,她却向妈妈抱怨鞋子小了,有点夹脚,要求换38码的新鞋。
李女士听了有点懵。按理说脚丫的大小和身高应该成正比,1米42的女儿要穿38码的鞋,是不是太夸张了?
现在孩子的脚到底大了多少
近日,记者随机向杭州四所公办小学四到六年级的班主任,要了165名学生的身高和鞋码的数据,其中男生88人,女生77人,统计结果如下:
数据显示,女生的身高在1米3到1米7之间,鞋子的大小在32到38码之间。其中,36码的人最多,有26人;超过36码的,也有26人,包括9名身高不到1米5的女生。
男生的身高在1米3到1米8之间,鞋子的大小在33到44码之间。其中,37码的人最多,有19人;超过37码的,有27人。有15名男生身高不到1米6,就要穿38码以上的鞋。
记者在网上搜到了一张儿童鞋码标准对照表:
10周岁的孩子对应的鞋码是34 / 36(女/男);
11周岁的孩子对应的鞋码为35 / 37(女/男);
12周岁的孩子对应的鞋码为36 / 38(女/男)。
如果以这一标准为参照,确实有许多孩子的脚偏大。
现在的孩子脚咋那么大
“现在的孩子就喜欢穿宽松的鞋,稍微挤一点就不要穿。”有些家长反应。所以孩子脚大是不是和喜欢穿宽松的鞋,以及夏天喜欢光脚走路有关?
还有家长认为,现在学校的体育课和户外活动越来越多,所以孩子总是穿运动鞋去学校。比起皮鞋,运动鞋相对宽松,加上孩子的日常活动量大,导致脚偏大。
“我本来很喜欢穿小皮鞋,但上学没法穿皮鞋,只能偶尔周末穿。所以每次买皮鞋,穿不了几次就小了,妈妈觉得皮鞋不实用,就不再给我买了。”四年级的李晓蔓(化名)说。
有些大脚可以纠正
“民间有一种说法‘长脚就不长个子’,现在只见他长脚不长个,这会不会是长不高的表现?”许多家长这么问。
“‘脚先长就不长个’的说法是不确切的。”浙江省人民医院骨科主任、浙江省运动医学中心主任毕擎解答了家长们的疑惑。
毕主任表示,足部的骨骼发育分为多个阶段,从出生时足70%为软性骨骼到足部出现硬性骨骼、出现足弓,足弓出现形态和增加稳定性,再到足部可以对抗运动的稳定性,基本需要12年以上时间。
因此,从40岁以下成人的角度讲身高与足长的比例基本是一致的,比如身高170cm的男性脚长基本尺寸在40.5欧码左右,同样身高的女性欧码基本偏小0.5-1欧码,总体不会超越1-2码上下,40岁以上成人,由于足部的老化变形等因素,一般尺码可能会增加0.5欧码。
但儿童和青少年发育时,足部发育不仅包括长度,还包括:厚度、宽度和稳定性的韧带,有时确实会与主要为纵向生长的长干骨出现短时间的比例失衡,但基本不会超出1-2欧码范围。如果确实感觉大小比例失衡并有畸形表现,还需要请专业医生检查有无:扁平足、足跟内外翻及遗传因素等,在生长发育期发现发育型的扁平足、足跟内外翻等,此类情况多可以进行矫正治疗。
至于夏天孩子脚容易长大,以及穿宽松的鞋会导致孩子的脚变大的说法,毕擎认为不准确。他说,脚的大小也会随着气温,姿势等变化,比如夏天天气炎热,血管舒张,长时间的坐、站,长时间的游泳等浸泡水中,孩子的脚因充血时间长就会比平常增大,但这些情况不会增加鞋码尺寸,只要进行活动舒展保持血液循环通畅就可恢复到正常鞋码。因为儿童和青少年发育生长时间的不确定性,一旦孩子提出鞋子紧、胀痛感,就需要换合适大小尺码的鞋子,最基本的是不影响正常发育过程中的血液循环。
他不主张1-12岁以前的小孩穿硬底鞋,“12岁前足部的发育是从软性骨骼、韧带组织向硬性、稳定结构发育的过程,过早穿硬底鞋会影响发育、导致足部变形,在发育过程中穿过大的鞋子,尤其是穿超过正常鞋码的鞋子进行运动,这些会影响儿童和青少年足部稳定结构的发育成熟。”毕擎说道。
话说回来,脚大有没有啥好处呢?比如,在运动方面,有没有优势?记者咨询了体育中考训练营教练金芳芳,原浙江省田径七项全能运动员,具有11年的省专业运动队训练比赛经验。
但她认为,脚的大小和运动能力没有必然联系。“不信你去看看,短跑运动员的脚不大。我是跑跳投的全能运动员,1米82的身高,平时鞋子也只穿38码到39码。”她分析,“你想想,脚大的话,足弓得有多大的劲才能反弹出去。”不过脚大的孩子一般比较高,可能会有一定的身高优势。