文/贝贝豆育儿教室(原创文章,欢迎转载分享)
可以说,几乎所有父母都想培养聪明的宝宝。
可“聪明”毕竟不能量化,不是说让孩子上几天课就能提升的。很多家长都在孩子的大脑发育上使足了劲,可到头来却发现是在做“无用功”,甚至孩子还出现了智力倒退的尴尬情况。
事实上,这并不是家长不够用功,而是方向错了,南辕北辙之后的必然结果。
“我劝年轻人要多开发右脑”,老教授的话,揭开了大脑发育的深层秘密
我国著名飞机设计师,运10和大型客机C919的设计人员程不时老先生曾经在参加央视节目《开讲了》时,对于孩子的大脑开发提出了自己的看法。
程老先生认为,人类的大脑开发应该均衡发展,可惜的是现在人们更重视左脑的发育,以至于忽视了右脑的整体开发效果。
我非常建议,我们现在的年轻人应该要想办法去开发你们的右脑,这是因为我们一般的应试教育大都只强调左脑。
“左右脑是一个完整的整体,均衡发展才是关键,特别是已经被忽视的右脑。”
程老先生的话其实揭开了当前父母的一个误区。有些父母总觉得,孩子的大脑发育应该坚持逻辑优先、反应优先、数字优先,殊不知,这些能力的发育其实是有年龄限制的。
6岁之前的宝宝正处于抽象思维强、逻辑思维弱的天性状态,如果一味地让孩子去学数字,背诗歌,非但起不到左脑开发的目的,反而会错过右脑大好的发育阶段。
就像是让一个3岁的孩子,去挥舞一个13岁孩子才能抡得动的大锤子,这无异于是痴人说梦。
既然孩子6岁前的抽象思维强,那就让孩子侧重于发育抽象思维、情感思维更为集中的右脑,这不正符合了孩子的大脑发育特点吗?
其实不光是程老先生,在国内外二十多年的研究中,右脑发育的重要性受到了越来越多主流观点的推崇。哈佛大学的Richard.教授更是直言:
孩子6岁前大脑发育的重点在右脑,多数家长其实是“使错了劲”。
为啥说右脑发育是孩子6岁前大脑发育的重点?有两大优势是左脑比不上的
● 优势一:组织结构面积大
现代研究证实,人类右脑拥有比左脑更加密集的大脑沟壑,这意味着右脑有潜力巨大的“记忆区”。
右脑密集的大脑沟壑就意味着面积更大的大脑皮层细胞以及更加完整的神经元突触。
这种人类大脑中的“高速公路”(指神经元突触)能将外界接收到的刺激信号,以电信号的形式传递到大脑皮层中。大幅度提高大脑皮层中的信息交换效率和信息处理的程度,使孩子大脑获得更多的开发机会。
简而言之,因为右脑拥有更为广大的大脑皮层,在同等刺激水平下,右脑获得开发的效率会比左脑更高,反应在智力表现上也就是越聪明。
● 优势二:功能更为完整,科学
对于现代社会来说,对孩子的大脑发育的要求已经不仅仅集中于数字计算、逻辑推理等一线计算上。毕竟这些都能在将来依靠计算机进行模拟,人要做的是做好顶层设计,而不是被训练成为高级计算机。
那什么才是顶层设计?
空间构图能力,想象力和创造力的开发这些都是被认定为更为科学的“新要求”。而社会对智力的这种新要求,和右脑自身的发育特点不谋而合,换句话来说,做好大脑右脑的开发,才是帮助宝宝赢在将来的关键。
孩子右脑开发存在“黄金发育期”,家长抓住一次,孩子长大后会感谢你
和大脑开发一样,孩子的右脑开发同样存在“黄金发育期”。
现代研究证实,宝宝在出生之后,右脑处于“全开状态”,就像是一张白纸,随着孩子的长大,右脑开发的大门会逐渐关闭。
3岁完成60%的发育,6岁完成90%的发育,一过6岁,左脑就会拿回右脑发育的“主导权”,孩子的大脑发育基本上就停止了。
这也意味着,要想实现孩子右脑的充分开发,家长起码要抓住6岁的这个关键节点。
那父母到底应该怎么办才能起到右脑开发的效果呢?
答案是,学会踩“梯子”。
如果将孩子的年龄当成梯子,那么孩子的右脑发育就是爬梯子的人,根据孩子年龄段的不同,安排不同程度的右脑开发训练,右脑发育自然会走到梯子的顶端。
● 0~1岁,刺激为主:选择颜色丰富的卡片,刺激宝宝的右脑发育。
● 1~3岁:培养空间感:选择积木,让宝宝尝试感受空间感,同时让宝宝上手尝试,刺激手部发育。
● 3~6岁:右脑深度开发:选择一些右脑开发的游戏或者玩具,进行右脑深度培养。
写在最后
父母之爱子,将为计深远。家长只要选对了方向,相信最后的努力,一定会在孩子的身上有所体现。
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