楚天都市报2月28日新闻(记者肖扬、通讯员孙若楠、李丹始源、蔡杨可)最近开始了武汉科技大学新学期的网络直播课。
从课堂主讲化身“网络主播”，老师们使出浑身解数，让同学们在家里也能上一节有意义、有趣的网课；换了“教室”的学生们也深感老师们教学的不易，与老师共同解决直播课中遇到的困难。“刘姥姥”抖音上线
“同学们好，我是你们的主播老师‘刘姥姥’。”文法学院《国际贸易实务》刘丹老师别具一格的开场白吸引了所有人的目光。
其实这已经不是第一份“惊喜”了，还未开课，同学们就收到了刘丹老师的“礼物”——“课程说明”：从书本的选择到进入网课班级的具体操作，再到课程资料和课外作业，刘丹将所有细节整理成了PDF文档。
刘丹说：“这节课直接涉及到国贸实际业务中所需的单据、业务流程等，学生们刚学起来会比较困难。”为了保证上课效果，让大家更好地进入学习状态，寒假期间刘丹几乎每天都在备课，反复演练、修改课件，力求化繁为简。为避免软件瘫痪，错开人流高峰，保证上课的效果，刘丹将第一节课定在了抖音平台上，以直播的方式与大家见面。
“老师不仅暖心，更是有趣！”抖音直播结束后，刘丹询问了学生听课效果以及后期关于听课软件的想法。两天时间里，同学们纷纷私聊刘丹，整理出详细的资料，向老师提出建议。经过协商，刘丹决定正式的课程在“钉钉”上进行。
由于刚刚开始接触专业课，同学们对于课程内容以及老师布置的作业存在着诸多疑问，刘丹一一回答，甚至在晚上十一点还在和学生们沟通交流。班上学生朱艺说，刘丹老师的细心温暖了班上每一位同学。“感谢老师为我们做的这些工作，我们一定不会辜负老师的心血，认真上好每一堂课。”
一节“多”出来的课
2月25日早上七点，2019级材冶能源三班蔡阳可挣扎着从床上爬起，今天本没课的她却早早打开电脑，等待着机械制图老师龚彩云的到来。
原来，突然到来的疫情，让本是一个班的线下小课，变成了三个班的网络大课，可三个班的进度并不相同。为了抹平差距，龚彩云选择牺牲自己的休息时间，主动提出加一节课，让同学们赶上进度。
“大家有没有因为卡顿而错过的要点，或者有什么疑问呢？”课上，龚彩云一边通过视频给同学们讲解要点知识，一边实时关注群消息，与同学们进行交流互动。
龚彩云还贴心的将视频模式切换成语音模式，为同学们答疑解惑。“有些学生因网络不便而用流量上课，语音模式可以减少同学们的流量消耗。”
课程结束后，细心的龚彩云发现有几位同学始终没有进入到直播中来。她叮嘱班委们，要多留心这些同学看看是否有困难，并提醒这些同学通过群上传的课件进行自学。
“疫情虽然让我们与老师相隔甚远，但老师依然用各种方法让我们感觉到她就在眼前。高品质的授课花费了老师很多心血，真的很感谢她。”一位同学说。
龚彩云老师为同学们答疑
龚彩云老师为同学们答疑
“刷火箭”为老师喝彩
肖震老师的直播课上，一排排“火箭”从天而降，这是全体学生对老师精彩授课的“弹幕式”欢呼。
肖震是武汉科技大学的一名思政课老师，昔日在校上课时，他的课便以轻松有趣著称。开设云课堂后，肖震担心网课效果会大打折扣，更是拿出自己的“十八般武艺”来，第一节课，为了让放假多时的同学们打起精神，他将人民币面值为10元、20元、50元和100元的纸币的颜色与大学本科四本思政课本的颜色逐一对应。“100块对应一节课，大家还不明白这课的价值有多高吗？”一句玩笑话，所有人的困意烟消云散。
除了这种“冷笑话”，课堂上，肖震会时不时说几句与课程相关的网络语言，引起同学们的思考和讨论；在提到“巴黎和会”、“凡尔赛宫”、“法国大革命”等专业名词时，肖震时不时地蹦出一句英语、法语，活跃课堂气氛。
开课之前，肖震更是在五个网络平台上进行调试，以求课堂效果最好，达到“零失误”。一节课下来，肖震老师的嗓子都沙哑了。
“讲笑话时，肖老师就像一名主播，风趣幽默；讲解知识点时，又旁征博引，让我们受益匪浅。”城建学院土木1806班学生周永航笑道，看到老师如此卖力地讲课，大家也想做点什么来温暖老师的心，希望满屏的‘火箭’能给老师带来开心。
学生给肖震老师“刷火箭”
学生给肖震老师“刷火箭”
老师咳嗽“多喝热水”瞬间刷屏
“老师多喝热水。”“老师辛苦了。”日前，在《国际商法》的云课堂上就出现了这样暖心的一幕。
课堂上，李晓桃轻声咳嗽了几声，QQ群里，同学们纷纷留言“老师多喝热水”“老师注意身体”。李晓桃也赶紧笑着说，“大家别怕，我真的只是有些咳嗽。”寥寥数语立马活跃了课堂气氛。
为了准备好这门课，开课前一周李晓桃在就在群里与大家“见面”，解答同学们关于课程的疑问，时不时与大家聊聊天。李晓桃幽默的语言吸引了大家的注意力，同学们对这位“神奇的老师”十分好奇。
选修了这门课的周海媚，很早就听说了李老师大名，这次也是专门奔着老师而来。“由于网络问题，第一堂课以QQ通话的形式进行。虽然没能见到李老师本人，但听着老师的声音却感觉亲切。”周海媚说，李老师在开课前一天晚上十一点时还在群中给同学解决问题，大家都希望这几句问候能让李老师感到温暖，早日康复。
学生关切李晓桃老师“多喝热水”
学生向李晓桃老师表达谢意
