怀化新闻网络新闻“你聪明可爱。老师相信你。别人能学的东西也能学。
”这是上学期英语老师梁娇艳刚接任初二时，发现黄红禹同学对英语失去信心而给她写的一段评语。“当英语本子发下去时，我发现黄红禹的眸子发亮了，脸色瞬间变得红润起来。之后经多次精心编制的心语鼓励，课堂上抓住时机的表扬，黄红禹慢慢地爱上了英语，阅读和作文从最低分提高到班级中等水平。”梁娇艳老师欣慰地说。在靖州文溪九年一贯制学校，每个老师都会使用赏识教育的“十大技法”“十大用语”；班班建立了“闪光台”；学校坚持“进步的就是优秀的”的评价标准，给进步学生拍照合影，并在展板上展出；实施多元评价和奖项自我申报制度，让每个学生都有获得奖励的机会。五年级2班学生蒙峻笑着对笔者说：“我虽然学习成绩不是很好，但我喜欢画画，老师常表扬我画得好，还让我负责班级黑板报上的插图，我心里高兴，对学习也就更有信心了。”
