很多同学都有这样的经历，等了一周的体育课被其他老师占用。现在不会出现这种情况，最近市政府印发了《巴中市强 化学校体育促进学生身 心健康全面发展实施方 案》 (《方案》)，对小学生体育课等作了严格规定。
小学每周上3 ~ 4节体育课
校长每学期都要上“伴随课”
市教育局德育科体育卫生艺术教育和工作人员介绍说，按照《巴中市强化学校体育促进 学生身心健康全面发展实施方 案》，按照国家课程标准开始上好体育课。小学1、2年级每周4节课，小学3、6年级和中学阶段每周3节课，高中阶段包括中学每周2节课，不得削减或占领体育课。"为了提高对体育课程的重视，学校可以上体育课，采用学校行政厅体育课的操作模式。"李职员解释说，每学期校长至少要听完第二节体育课，分管校长必须在第三节以下。
此外，根据《方案》，学校应把上课时间、校内课外体育活动纳入体育教育计划，列入休息日程和时间表，使学生每天进行1小时校园体育活动。“家庭作业不要只注重文化课，要像体育作业一样合理安排。比如学生冬季长跑等。”工作人员还介绍说，要广泛举办体育比赛，包括班级、年级、学校等，县(区)每年至少举行一次综合运动会，学校每年至少举行一次单一运动会。
中学体育升学考试60分合格统一设置考试计划
该职员介绍说，要求《方案》，从2018年开始提高体育成绩在中学升学考试总成绩中的比重，中学毕业生体育升学考试分数及格线从50分提高到60分。同时，体育测试项目将改变不同的现象，进行全市统一设置项目、各县统一集中测试、市教育行政主管部门和集团巡逻。
“体育项目审查和学业水平考试也要完善和规范，要全面评价课堂表现、运动技能、课外运动和参与活动情况。”工作人员表示，学生将体育活动情况、学生体质健康状况、运动功能等级纳入初中、高中学业水平考试、学生综合素质评价系统。
“此外，中小学生的健康教育课每学期要安排6 ~ 7节课。”工作人员表示，学校每学期至少要开展一次视力健康教育活动，心理健康教育课程开设率达到100%。
鼓励城市体育教师到农村上课，成立体育协会等。
体育教师资源不足是许多学校体育难以发展的原因之一，《方 案》应按照标准逐步部署体育教师和体育专职师资队伍，重点解决农村、边远贫困地区、村小顶点体育教师的“招募、留住”问题。例如，根据《方案》的规定，城市学校体育教师每学年要向农村发送3-5次课，中心学校每年至少要有1名体育教师到村级教科店任教等。“体育教师服设备标准也提高了，每年按照1000韩元以上的标准执行。”该工作人员表示，上课时体育教师在课堂上组织体育活动界0.5节课，组织学生体质健康测试，每个班每学期组织8节课、体育课外活动及训练界1节课等，保证上课时体育教师。
另外，对于体育设施和资源，积极推进公共体育场设施，为学校体育提供服务，对学生免费或低收费开放，推进有条件的学校体育场设施，确保教育计划和安全的情况下，房间和公共假日有条不紊地对外或低收费开放。另外，还鼓励成立中的小学生体育协会、青少年校园足球协会等。(实习记者吴晓川)
