【吉林高考改革】沉重的消息：吉林省在2024年进行了“新高考”！不分文理实行“三一二”模式

生自主选择考试科目，将高校专业培养与高中教育教学有机衔接起来，增加人才素质结构的多元化和考试方式的多样性。同时，开展综合素质评价，把考试成绩和综合素质评价结合起来选拔人才，逐步扭转唯分数论的评价导向。

《实施方案》把促进公平公正作为改革的基本价值取向，优化选考科目赋分办法，使不同选考科目之间的成绩具有可比性，保持每门选考科目内考生成绩排名顺序不变，确保公平公正。

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策划：姜忠孝

作者：吉林日报全媒体记者 李文瑶

编辑：吴茗