去年10月，中国、国务发行了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。这份文件明确提出，体育中考要不断总结经验，每年提高分数，要达到与语数同分的水平。
去年年底，在教育部举行的教育2020“收官”系列第五次记者招待会上，教育部体育卫生艺术教育司司长王登峰表示，初中和高中的学业水平考试已经包括体育学科。全国各地普遍推进体育入学考试，虽然中考体育的分数差异比较大，但已经达到了全部范围。从2021年开始，绝大多数省体育考试分数增加，增幅比较大，这是学校体育评价体系改革和发展中非常重要的进展。
目前，许多教育局陆续公布了中考体育方案，肯定会提高中考体育分数。
北京：期中考试体育分数增加到70分
12月9日在北京举行了《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》记者招待会。会上由北京市委教育工委副部长、市教委发言人李赫介绍。体育和健康评价方案从2021年发表之日开始实施，全面实施，直到按年级转换、分阶段推进为止。
2021年9月1日，新升到一、二年级的同学，即现在的小学一年级、二年级的同学，将根据改革方案参加四年级、六年级、八年级的课程性评价。4年级、6年级、8年级第一学期进行体质健康评价(如《国家学生体质健康标准》)，8年级第二学期进行体育和健康知识评价(即其开卷考试)，共40分。九年级现场考试30分，总分数为70分。
内蒙古：2025年期中考试体育分数提高到80分
12月7日上午，内蒙古自治区政府新闻厅举行了记者招待会，介绍了《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》(以下简称《若干措施》)的背景情况、发展过程和主要内容。《若干措施》中表示，2025年内蒙古高考体育考试分数将上升到80分，将艺术科目纳入期中考试，分数为20分。
据悉，目前内蒙古各盟市都已将体育列入中考。根据要求，到2025年各地要将体育考试分数提高到80分，要明确坚持体育教育面向全体学生的基本定位。另一方面，内蒙古计划从2022年9月初大一新生入学开始，将《国家学生体质健康标准》测试数据纳入中考体育平时成绩，采取程序性评价和终结性评价的结合和方式，设置必要的测试项目和选拔测试项目，以便按照重视人、重视参与、重视过程、指导发展的原则，真正反映学生的身体机能
山东：从2022年开始逐步提高高中体育科目考试分数比重
12月3日，山东人民政府办公厅发布了关于印发《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》的内容，其中提到：改进初中、高中体育科目学业水平考试方法，实行“体育参与体质健康测试运动功能测试”方式，确定体育科目成绩。从2022年开始逐步提高高中体育科目考试分数的比重。
河南：从2024年开始，中招体育考试总分数上升到了100分
10月13日，河南省教育厅正式公布了从2024年开始河南省中招体育考试总分数从目前的70分提高到100分(即从2021年秋季入学中学一年级学生开始实施)的中招体育考试改革方案。
新的中招体育考试方案很明确。从2024年开始，河南省中招体育考试由过程性评价和结束性评价两部分组成。
其中程序性评价由中招体育考试总分中的30分，即初一和初二年级，每学期15分，程序性评价由《体育与健康》课程成绩和《国家学生体质健康标准》考试成绩等组成。
终点性评价在中招体育考试总分中占70分，在初三第二学期进行，由必修考试、抽签、选拔等组成，项目设置从《国家学生体质健康标准》和《体育与健康》课程内容中选出，主要是学生的耐力、速度、力量和技能。
宁夏：2024年高中入学考试体育满分提高到70分
10月11日，出了《宁夏回族自治区初中体育与健康学业水平考试方案》。《方案》从2021年秋季开始实施入学学生，从2024年开始，宁夏的体育成绩被列入70分。
根据方案，宁夏学生入学考试体育成绩由个人课程性评价成绩和统一考试成绩两部分组成，其中课程性评价成绩20分，统一考试成绩50分。
程序性评价评价主要调查学生体育课学习(课时数、出勤等)、参与日常体育锻炼等情况、遵守国家学生体质健康标准三个内容。学生体育课学习和每天参与体育锻炼等情况每学期审查一次，国家学生体质健康标准遵守情况、视力、体重指数(BMI)在每个年级进行组织测试。
统一考试由宁夏教育厅规定的测试项目范围、测试方法和测试标准、各市、县统一组织进行，以“必修考试项目选拔项目专项运动技术”的方式进行，每个学生要参加4个项目的考试。
海南：从2024年开始，体育总得分增加到60分。
10月20日，海南省教育厅印发了《海南省初中学业水平体育科目考试方案(2021年修订)》，其中从2022年开始将高考体育科目考试方式调整为必修考试，除了跑步这一必修考试项目外，选拔项目增加、游泳、跳绳、三大球将逐步增加到选拔项目中，期中考试体育总分也将增加。
江苏：到2025年，中考体育成绩加权提高到10%以上
9月24日，中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时期学校体育工作实施意见的意见》和《关于全面加强和改进新时期学校美的意见》
育工作实施意见的通知》。明中小学应将学生日常体育参与情况和体质健康监测结果，纳入综合素质评价之中。推进初、高中体育学业水平考试改革，改进中考体育内容、方式和计分办法，执行 " 过程评价 + 基础知识 + 现场测试 " 相结合的考试方式。逐步提高中考体育成绩权重，由过去不低于中考成绩总分的 5%，到 2025 年提升至 10% 以上。来源： 中国教育在线
