神农氏，乃中国古代一神人，三皇五帝中三皇之一，据传长者牛头人身，自然是神话传说，但因发明五谷农业，被尊称为神农，更因怜悯人民病痛之苦，拿着天帝所赐神鞭，从都广到烈山，誓求良药，尝遍百草，多次中毒得茶解救，但终因误入断肠草而亡，后人感恩戴德，尊之为药王神，而在其尝过百草之处，被称之为神农架山区。
神农尝百草，是当时医学落后的缘故，而借用这一典故，是当今时代，科技发达，虽然神农氏精神万古流芳，但这种靠尝试的方法，在当今却要不得。
职场上的“神农尝百草”现象
这场疫情，让工作节奏慢了很多，开始有充足的时间，按照双盲随机测试的思维，检验一下自觉了不得哪些知识？以招聘为例，不管是做HR的，还是其他部门的管理人员，都应该很清楚招聘的价值，都应该很知道招对人和找错人的后果，那么，回顾自己这么多年的面试经历，突然惊起一身冷汗，为什么？
因为我突然发现面试过程中，所有已经使用过的的方法和工具，所有的参与者几乎没有一个是“盲”的，为什么这么说？
——对应试者而言，网络、培训班等等各种信息，都能被轻易的查询到，有些人甚至对HR使用的测评工具的熟悉程度，比HR都熟悉；有些人对面试中所问的问题，答题要点比问问题的都明白；可能最不明白的就是公司的老板，或者用人部门主管。
双盲测试实验中，实验对象是“盲”的，参与实验的医生、护士是“盲”的，给的药物或治疗方案，对实验对象、参与实验的医生或护士，是“双盲”的；招聘面试中，面试对象不是“盲”的，参与面试的人员不是“盲”的，面试、测试的方案，对候选人、参与面试的人员，是“双不盲”的，更有甚者，对那个认为很知名的测评工具，都是“盲”的！
再想想其他的用惯了的知识或技能，是不是也是如此近似的情景呢？如果也是如此的情景，这跟鸿蒙之初、医学不发达时代的“神农尝百草”，有什么区别呢？吃吃这个，吃吃那个，直到吃到那貌似有效果了为止，但这是二十一世纪了啊，那些得以验证成效的知识，在职场上的活跃程度，居然如此的“猖獗”，难道还不值得惊起一身冷汗吗？
为什么会有这种“神农尝百草”现象呢？
用三个问题，我问了一圈：
第一个问题：你认为自己所掌握的、最厉害的知识或技能是什么？
第二个问题：这些你认为自己掌握的最厉害的知识或技能，是从怎么获取的？
第三个问题：你怎么知道这些知识或技能是最厉害的，或者价值的？
针对第一个问题，认为自己所掌握的、自认为最厉害的知识或技能，主要集中在专业领域或职业领域，大多是某一个细分知识点或技能点。
针对第二个问题，获取这些知识或技能的方式主要有三种：1、自学所得；2、学习他人经验；3、偶得灵感，前两者属于知识的“拿来主义”，最后一个来自于自己的思考。
针对第三个问题， 主要依据事后的结果来判断，不能确定结果和知识或技能之间的必然关系。
传统的临床医学，就是先拿某种药物或者治疗方案，在病人身上实验，根据实验效果，判定药物或治疗方案是否有效，18世世纪英国哲学家休谟突然一声惊雷：我们不能把前后顺序当成因果关系，而应该对所有的因果关系进行验证，前后发生有相关关系，也不代表有因果关系，这才有了后面医学的“单盲”到“双盲”试验。
医学的思维方式，一定是严谨的，因为不严谨的后果可能是人命关天，但是，按照第三个问题的回答，我们非常不幸的处于“传统医学的临床阶段”，无法通过科学的方式验证因果关系，或者没有验证知识或技能的意识或方法论，才有了“神农尝百草”现象。
作为普通人，怎么避免这种现象发生在自己身上呢？
其一，“拿来主义”可以用，无论是自学还是他人经验，但问题是跟谁拿！
前段时间，我做了两个个实验，我想用主题学习方式，温习一下战略管理和逻辑思维的知识，在选择学习资料方面，我决定“双盲一下”：从畅销书中选择排名前五和非畅销书阅读量前十，分别作为学习材料，结果如下：
——在战略管理方面，畅销书前五的内容，核心思想、关键流程大同小异，只不过根据前提条件、应用场景的变化，做了相对科学、灵活的调整；而非畅销书前十，就不同了，在前提条件、应用场景未说明白时，关键流程却存在很大的差异，然后就觉得十分迷茫，不知该选择那本作为主要学习资料。
——在逻辑思维方面，畅销书前五的内容，核心思想、关键流程大同小异，但根据思维的结构性或者角度不同，会有部分调整，但整体思想、关键流程基本一致；而非畅销书前十，主要还是体现在整本书架构的不同，或者叫组合方式不同，虽然有重叠，但也可互相补充。
所以，“拿来主义”可以用，跟谁拿很重要，一般情况下，如果真的表明了某某知名人物推荐的，基本不会有太大的问题，毕竟是公开出版物，作者应该不敢拿着个开玩笑，而推荐者也不至于为了一本书毁了自己的名声。
其二，自学也行，求助他人，这都是原材料，乐于验证才是学习的乐趣！
大部分人应该都是厌恶死记硬背的，动手动闹的实验，偏偏是大脑自己天生喜欢的方式，所以，包含知识验证能力的学习能力，将对会自己的学习产生绝大的吸引力，人也是在交互学习中，通过学习的反馈，才能实现自己的螺旋式成长的。
我个人认为，对底层规律的研究和把握，是少数人类精英的事情，作为大多数普通人而言，我们学的更多的是底层规律的衍生品，甚至是多次衍生品，由于这些底层规律的衍生品是建立在对底层规律基础上的知识智造，受限于前提条件，在迁移的时候，还是多做一些实验，在风风火火的去使用，才是最可靠的知识享用者。
比如，互联网营销很火，光学没用，得边学便用，边用变验证，边验证边学习，以互联网文案为例，找几本不错的书，按照书上的办法，学完一段，比葫芦画瓢，先用一段，看看别人的反馈，思考思考原因，调整调整对策，然后再去学习，学习更快，转化成能力的速度也就更快。
其三，兵棋推演+刻意练习+多维复盘，打造自己的高效学习路线图！
刻意练习很火，认知天性也很火，火的原因是，从认知角度找到了解决知识焦虑的突破口，但这解决不了知识焦虑的根本原因，关键还是得靠实实在在的刻意练习，关键还是得靠把复盘自己、复盘他人，养成一个个人的行为习惯模式，少打嘴仗多干有利于自己发展的事实，别说一场小小的疫情，忍它风吹雨打，也撼动不了用行动野蛮成长的你。
刻意练习、认知天性太多人熟悉了，不多说了，重点说下这个兵棋推演：
兵棋推演，被誉为导演战争的"魔术师"，它是对战争兵棋推演全过程进行仿真、模拟与推演，并按照兵棋规则研究和掌控战争局势，简而言之，就是做事情之前，先模拟一下事情的发展过程，根据掌握的规则，对各种可能性做好相应的备选方案，这个是对我们“线性思维”的绝对挑战，因为事情的发生过程存在太多不可控因素，或者不确定因素，所以只有实现把能考虑的不可控、不确定因素考虑进来，制定灵活的对应方案，才能相对性确保成功概率的提升。
总而言之，“神农尝百草”的精神，教育我们要有大我精神，但是为了大我精神的实现，在今天这个科技快速发展的时代，知识高速迭代的时代，唯有培养自己一定的科学验证方法，才能让自己少走弯路、多做贡献、好好发展！