“这个秘密我隐瞒了很多年!”神秘的灯草,突然在微博上解开了大招——花式鞋带!
告诉你 "生活技能。这种鞋带一天也不会散!你看清楚了吗?”
为了让大家看得清楚,他特地拍了一个小视频,并特别提醒网友“仔细看我的手法,仔细看。”
”虽说邓超自信满满,可常爸越看那个结,越觉得不对头!
然后,就在留言区里看到本尊的自嘲:“打个死结好像……”
嗯,这样的鞋带的确一天都不会散!
后来又看到一张父慈子孝的照片——
虽说自己系鞋带的技术不怎么滴,但面对儿子的鞋带,邓超是毫不犹豫地蹲下了。
看来,等等还不会系鞋带。
但再联想到这个逗比老爸的死结,常爸不禁有点担心——当一个不会系鞋带的娃,遇上只会系死结的爹,这鞋穿上去会不会就彻底脱不下来了……
去年常爸做了一篇关于“怎么教孩子擦屁股的”文章,本来没打算做续集的,但群众的留言太过热烈,生生给搞成了一个“这届家长不行”系列!
如何教孩子正确使用筷子?
如何教孩子握笔?
该学的技能咱们继续排起来,今天再来好好说说系鞋带这件事!
鞋带不会系,才叫真正“输在起跑线”
这个标题不是要“炒冷饭”或者故意给你制造焦虑的,而是,如果孩子在田径赛场上摩拳擦掌已经准备好了胜利者的欢呼,结果因为起跑前鞋带突然开了自己又不会系……
(毕竟这种抖腿神功也不是是个人就会的)
英国曾经做过一项调查,发现5-13岁的小屁孩中,超过45%人能自己鼓捣DVD机,玩iPhone、iPad更是不在话下,可竟然有67%的孩子,不!会!系!鞋!带!
而且,这还不是英国特色。咱国内的孩子,会系鞋带的比例还比不上人家。
常爸搜到的是一个小学组织二年级的孩子参加自理能力比赛,共有四项内容:系红领巾、叠毛巾、整理书包和系鞋带。
结果一大半孩子都倒在了系鞋带这一关,只有9个孩子会系鞋带,靠这项本事轻松赢得了比赛。
即便是五年级的大孩子,也只有一半孩子会系鞋带。
问题是,不会系鞋带,不光自己“生活无法自理”,更给其他人添麻烦啊,尤其到了学校,怎么好意思一次次跟老师、同学张口呢!
不过话说回来,不会系鞋带也不能全怪家长和孩子,和大环境也密切相关。
去童鞋店里就能明显发现,从童鞋到给小学生的鞋,不是魔术贴就是一脚蹬,孩子根本就不需要使用系鞋带这个功能。
家长也顺势推舟,捡着魔术贴的鞋买,自己省心,孩子也省心。
这些偷懒的家长中就有一个我,给小小常买的鞋基本都是魔术贴。
本来我也没当成多大事儿,直到前段时间在某个贴吧里看到这样一个贴子:
二十多岁的姑娘,系鞋带这事儿还要五十多岁的老母亲跑过来。
妈不在,就一个人踢着走回家!
姑娘说得理直气壮,常爸我看得风中凌乱。
这姑娘恐怕不仅是不会系鞋带,连自理能力相当差吧?
想想小小常二十多岁的时候,我还得屁颠屁颠地跑过去给他系鞋带,简直就是恐怖片啊!
不行,想都不敢想,这事得教,得立马教!
但问题来了,怎么教?
4-6岁的孩子是精细动作发展时期,系鞋带这样的事儿对他们来说可是个大难关。所以,学系鞋带,得一步步来。
系鞋带之准备篇
01准备材料
有鞋带的鞋子,鞋带尽量长一些。孩子第一次学习,最好用双色鞋带,容易分得清。
02调整坐姿
坐着背靠墙:让孩子站着系鞋带难度太大,但让他们坐着背靠墙或柜子,就很容易保持身体的稳定。
下巴顶着膝盖:一条腿塞向身体,另一条腿弯曲,并且顶着下巴,不容易踩到鞋带,重心更稳。
03系鞋带
这是最核心、也是最难的一步,但很幸运的是,常爸找到了不少一看就会的资料来给大家分享。
系鞋带四步法,把自闭症儿子都教会了
国外有一个妈妈,儿子患有自闭症。为了教会儿子系鞋带,这个妈妈发明了下面的四步法。
第1步:系一个平结
第2步:再系一个平结,不过要松松的,不要拉紧
第3步:把两条鞋带的头分别穿过中间的洞洞
第4步:从两端拽中间的兔耳朵,鞋带就系好啦!
是不是超级简单?
还有妈妈机智地把系鞋带变成了好玩儿的故事。
系鞋带成了蛇和兔子的冒险故事
她选择了双色鞋带,白色的是“兔子”,蓝色是“蛇”,把系鞋带变成了蛇和兔子的故事。大家一边看文字,一边脑补刚才的四个步骤吧。
“兔子和蛇的故事开始啦,先把他们变成X型战队!”
儿子立即把鞋带交叉。
1
“想要接近兔子,蛇必须从底部穿插过去,然后快跑。”
“兔子发现了蛇的踪迹,也拼命地跑啊跑。”
儿子完成了第一个平结。
2
“不甘心的蛇,再次从底部穿插过去,慌张的兔子又开始拼命地跑啊跑。可能因为他们太累了,这次跑得慢了很多。”
儿子完成了第二个平结,而且系的松松的。
3
“就在兔子上气不接下气的时候,它竟然发现了一个山洞,嗖地一下就钻了进去。”
第一根鞋带穿进洞里。
“蛇也悄悄滴溜在它身后,从另一个方向溜进了洞里!这下它们两个竟然都组成了两个大大的兔耳朵。”
第二根鞋带穿进洞里。
4
“快救救兔子,赶紧把他们拉出来!抓住兔耳朵,使劲一拽,兔子就安全啦!”
系鞋带完成!
当然,这个故事版本可以任意更换主角。
就在常爸寻找系鞋带技巧的时候,还意外地发现,竟然有科学家专门研究系鞋带的事儿。
为了让大家系好鞋带,科学家也是操碎了心!
加利福尼亚大学伯克利分校的工程学教授Oliver M. O'Reilly在教女儿系鞋带的时候,突然想起了一个问题:
“为什么鞋带这么容易开?”
然后就开始各种实验,高清摄像、加速器各种工具都用上了。
测试结果很惊人:行走时,对一根鞋带的联合冲击和加速度总共有7个G,相当于阿波罗宇宙飞船返回地球时承受的重力加速度。
也就是说,每一次脚掌着地,都相当于冲击了一次大气层,导致鞋带变形。
接着,他又开始验证是“是上下跺脚还是来回摇摆导致鞋带松了?”
做实验的机器长这样:
结果是:哪个都不能!
脚掌着地+左右摇摆两股力量交错、重复,才能让鞋带松开。
看到这里,好像啥都没说啊。
可教授却表示此研究大有用处,比如“生产不会松动的鞋带”、“应用于外科手术的缝合领域”甚至“解开深海光缆容易断的谜团”。
紧接着,2015年,美国麻省理工大学的研究人员研究了力的结构,专门解释了“怎么系最结实”这个问题!
我们直接来晒结论就好:
● 最不结实的绑鞋带方式——奶奶结
● 最快的绑鞋带方式——Ian Knot(伊恩结)
● 较为结实的绑鞋带方式——IAN'S SECURE KNOT(伊恩安全结)/Double Slip Knot(双结法)
● 最结实的绑鞋带方式——SHOELACE KNOT(外科医生结)
这个是很多外科医生、水手用的方式,快速、安全、简便。
为了推广这种绑鞋带的方式,著名的半径基金会创始人特里·摩尔还专门上ted教大家该怎么系出标准的外科医生结。
这场只有3分多种的演讲里,特里·摩尔说的一番话让我印象深刻:
“在人生的某一阶段,有时一个小优势,可能会在别的地方给你带来意想不到的收获。”
就像是那个外国妈妈,因为系鞋带她的视频获得了500多万点击量;
还有加州大学的工程学教授,凭借系鞋带给他带来的灵感,可能就会有多一项能推动社会进步发展的研究;
还有特里·摩尔自己,用自己的力量推广最结实便捷的系鞋带方式,让我们每个人平均一辈子可以少弯多少次腰?!
这些都是小优势带来的意外惊喜。养育孩子又何尝不是如此,父母的一个细节改变,就可能会改变孩子的一生。
希望孩子走向独立、美好的人生,就从学系鞋带开始吧!
参考资料: