我于2020年5月27日通过徐庆州老师的今日头条《大洲文苑》平台找到读者《燕林玛丽燕》，并发了文章。
当天晚上，“缘缘琳琳玛丽艳”看到后立刻加我微信，并在朋友圈转发了我的《邳州的符号》和我寻找他的文章。他在朋友圈里说：“30多年前的语文老师在找我，激动得不知咋说。”他竟然还高喊：“大家别拦我，我要去上学！”晚上8点10分，佳音传来，令我欣喜，离别30多年的师生，终于续上了前缘！2020年4月29日，我在徐景洲老师办的微信公众号《文化佳园》上发表了一篇散文《邳州的符号》，后被今日头条“大洲文苑”转发。“缘缘琳琳玛丽艳”阅后留言问：“本文作者是不是以前在运中教高中的老师？如果是，三十多年了，老师你在哪？你好吗？”我于5月25日看到后立刻以“留言”方式予以回应，随之又专门发文寻找。想不到徐景洲老师的网刊真厉害，这么快就找到了。
通过两个小时的交流，我得知，“缘缘琳琳玛丽艳”是我教过的运河中学83届高中毕业生，李洪典老师、王鲁行老师先后当他班主任，我教他三年语文。
他告诉我，他对我很尊敬，“看到您的文章，感到很亲切，三十多年了，真的很想您”，“您的语文课讲得很好，那时没有电教，您就放录音磁带，让我们听关于长江三峡散文的朗诵”。他还回顾当年，我利用星期天带他们游大运河，给他们讲隋炀帝开凿运河坐船去扬州看琼花的历史故事，并带领他们登上当年邳县最高楼——百货公司楼顶，鸟瞰大运河和运河镇，回校以后指导他们写《鸟瞰运河镇》的作文。师生亲密，其乐融融！
他还向我介绍了许多同学，让我有机会与更多的学生重叙师生情谊。
噢，我需要解释一下，我的这位学生是男生，之所以取名“缘缘琳琳玛丽艳”，是因为他一度经销过“玛丽艳”化妆品，“缘缘琳琳”意涵缘分来临。
他崇拜中国传统文化，“存善心，积厚德，结善果，惜缘分”是他的人生坐标。
他喜欢看《大洲文苑》和《文化佳园》里的作品，称赞徐景洲老师灵动的文笔，欣赏他斐然的文采，准备也拿起笔来写点社会见闻和人生感悟。
如今，我的这位学生正在从事建筑行业的工作，虽然与其他学业有成考上大学的同窗相比，地位和财富似乎有所差别，但从他踏实奋斗、做人理念和文化修养来看，没有半点儿逊色。我赞美他！
谢谢徐景洲老师！谢谢《文化佳园》！谢谢《大洲文苑》！也谢谢在网上关注我祝福我的朋友们！
