梁都会“扮演”一段时间的老师，很可爱的同学们“扮演”一段时间的学生，毕业之后大家相视一笑，有位同学说：“师父，上辈子你拜过我为师，这辈子我拜你为师，算是打了一个平手。”
所以，每次我给同学们上课的时候，都会跟他们说：“你们会在这个班级里看见很多人，会发现有些人跟自己不一样，对此不要感到不解，其实每位同学都是小梁的人格投影、性格投影，因为每位同学是我面试的。
如果你们之间有矛盾，其实是小梁内在矛盾的外化，谢谢你们让我清楚地看到了自己内在的分野。”
03
我们每个人都要觉察，自己表现出刚强时，那些可能会被别人利用的欲望
当我们理解了这些之后再去看孔子，就会发现，孔子每每借助对同学们的表述，其实是在表达对自己的反思。如果孔子真的像我揣测的这样，在小梁心中，他会更加可爱，更加真实，更加温暖，因为那是一个真正的人。
就像孔子和学生子贡聊到颜回的时候，孔子说：“颜回真的好厉害，子贡你认为自己和颜回比怎么样？”子贡说：“颜回听到一件事，可以了解全部；而您给我一个指令，我只能推导出另外一个结果，由此及彼。”孔子听完后很高兴地说：“是啊。”这个“是啊”不是说子贡不如颜回，而是说，你和我在某些地方都不如颜回。
我特别能理解孔子的这种快乐，因为当他看见学生比自己更优秀，那种发自内心的欢喜是真实的。孔子跟学生之间的关系，就像父亲和孩子一样。
有一天，儿子跟我说：“爸爸，现在我的英语比你好，数学也比你好，我以后一定会超越你。”
我看着他小小的身躯，有点儿挑衅的眼神，突然有种强大的幸福感。我跟他说：“你知道吗？在这个世界上，可能只有你爸爸我，才是发自内心地希望你在任何一个方面都超越我，希望你每一样都比我好，完全不会有一点点的妒忌和憎恨。”
所以说，“生子当如孙仲谋”，这不是一种藐视，而是一种尊重。有儿子的男人都知道，他的人生理想最高境界就是培养一个在各方面都比自己优秀的儿子，这才是一位父亲应该做的事。
孔子在本篇说的话，其实包含了三层含义：
第一层，欲望可能会被利用，所以这样的刚强并不坚定；
第二层，我希望学生能戒除，或者起码可以觉察到自己有明显的、可以被人利用的欲望；
第三层，我也曾经有过这样的问题，甚至现在还存在着这样的问题，所以我们每个人都要觉察自己表现出刚强时，那些可能会被别人利用的欲望。
读书的快乐，真的不在文字上，而是把自己融入那个时空的场景，感受对话人之间微妙而又有张力的情绪。尽管我们很有可能会因此误读那个时空，但那不重要，因为每段圣贤的文字、每个经典的场景，都是我们借以了解自己的道具和模型。
同一段文字读几十年，每每都会有新的体会。这种“温故而知新”——在旧的句子里感受到新的生命体验的快乐，才是真的快乐。
——今日互动——
小时候，你最喜欢的
一部武侠小说/电视剧
叫什么名字？
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里面的哪位人物？
