记者余慧
三月份学生们已经回到学校了。很多学生在寒假期间与手机展开了“亲密接触”，开学意味着“机器不撒手”的日子又要结束了。
信息时代，家长与孩子之间围绕手机、平板电脑、台式电脑等电子产品展开了一场旷日持久的“较量”。记者采访了解到，电子产品在学生中有很高的渗透率，有些学生在寒假里几乎每天都会玩4、5个小时的电子产品，成为家长们普遍最忧心的事。有教育工作者认为，与其一味用“堵”的办法，家长不如和孩子达成君子协定，协商好用手机的时限，培养孩子的契约精神和规则意识。一旦达成协议，家长就要有原则、有底线，不能随意让步，让孩子减少对电子产品的依赖。1
迷恋手游家长犯难
市民乔先生的儿子壮壮上小学三年级。春节期间，乔先生的儿子壮壮和亲戚家的小孩儿一起玩的时候，下载了一个叫“街头篮球”的手机游戏，很受他喜欢。有了手机游戏，壮壮安静了许多。每天晚上，壮壮会和几个哥哥约好一起组队玩游戏。开学后，儿子壮壮还是老想着玩游戏的事，在乔先生的制止下，壮壮不得不做出妥协，答应在每周六日每天玩游戏半小时。壮壮还拜托父亲每天帮他登陆游戏签到领取登陆奖励。
一些家长反映，孩子在玩游戏的过程中还产生了消费项目，购买了道具或者装备。市民武女士的儿子是我市一所中学初二的学生。据武女士讲述，寒假期间儿子很少出门，每天就在家里玩游戏。“一会儿手机，一会儿电脑，整整一个多月的时间，他就围着这两样电子产品转悠了。”让武女士没想到的是，儿子不仅在游戏中投入了大量的时间和精力，而且还在游戏中投资了大量的金钱。买Q币就充了500多元，在一些网络游戏中，还花钱购买装备。武女士说，当看到多张游戏账单时，他和丈夫很生气。武女士告诉记者，因为担心孩子玩游戏成瘾，她不止说了一次，有几次还发生口角，但不让玩也不行，孩子会经常发脾气，坐立不安，她担心孩子的性格会改变，并且变得暴力。“现在能做的就是让儿子每周减少玩游戏的次数，并且玩的时间也越来越少，希望能逐步戒掉孩子的游戏瘾。”武女士说。
一名初中教师在接受采访时说，开学后，有些学生的状态很明显不及放假前。在他们班里，有些学生还将手机带到学校里，在课间休息的时候，拒绝出去活动，而是选择在教室里打游戏。他在学校里不止一次发现学生课间休息打游戏的情况。
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学生痴迷社交软件
QQ、微信、微博，是当今时下流行的几款社交软件，在如今的网络时代下，许多成年人联络、交流离不开社交软件，目前很多孩子也加入进来。记者在采访中了解到，一些中小学生也申请开通了自己的社交软件账号。而且，有些孩子还对社交软件近乎痴迷。
睿睿是我市一所小学四年级的学生，去年的时候，睿睿经过家长的同意后，申请了一个属于自己的微信号。自从申请上微信号之后，睿睿将家人和朋友添加到了自己的通讯录里。在假期里，睿睿很大一部分时间都花在了社交软件上，每天和同学聊天、刷朋友圈，甚至每天早上睁眼的第一件事，和睡觉前最后一件事都是看微信。春节期间，睿睿更是每天抱着手机在一些微信群里抢红包。
甜甜是我市某中学初一的学生，甜甜说，在她们班里，多半学生都是带着手机去学校的。既然带了手机去学校，有些孩子难免就会在课余时间，甚至是上课时间偷偷玩手机。据甜甜讲述，随着信息时代的来临，现在的学生们沟通的方式也都转到了QQ或是微信阵地。有一些同学在上课还偷偷和同学发QQ或者微信。这样就造成有些同学们上课时不注意听讲，有些同学还因此受到老师的批评。
为了保持与孩子的联系，越来越多的家长为孩子配备了手机，多数家长还配备了智能手机。这就为一些孩子使用社交软件提供了极大的便利。在一家补习班工作的小魏老师告诉记者，在她的学生中，其中有一名初二学生，这个学生就因为痴迷于QQ聊天和母亲产生过多次矛盾。这名学生的母亲坦言：“我当初是心软，没坚持住，给她换了一部智能手机，现在后悔莫及。”她无奈地说，“现在收回智能手机已经不可能了，我管不了也懒得管了，只能靠她自觉了。”
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孩子难舍电子产品
在采访中记者了解到，一些孩子在假期里也跟着家长看起了成人剧，每天追两集电视剧也成了他们假期里必不可少的环节。令五年级小玉感到遗憾的是，她最近在追的电视剧《三生三世十里桃花》马上就大结局了，但是开学后妈妈明令禁止再看电视，而是要做功课、上二课班。可在开学后，小玉依然惦记着电视剧的结局如何，在和妈妈多次沟通后，允许她周六日的时候在电脑上将没看的几集看完。
赵女士家的孩子今年上小学六年级，很喜欢读书。最近一段时间，孩子迷上了看网络小说，在假期期间，孩子一有时间就抱着手机看小说。据赵女士描述，春节期间，到亲戚家拜年，孩子就一直抱着手机，也不愿意和其他人交流。由于孩子自幼喜欢读书，在赵女士看来，孩子爱读书也是一个好的习惯。于是对于孩子的这种情况，赵女士也不能多说什么。开学后，孩子放学路上和做完功课后，就开始看小说。赵女士开始担心孩子的学习成绩，当和孩子沟通时，孩子说小说已经看了一多半，等看完这本之后，就专心投入到学习中去。
在采访中，一位老师告诉记者，现在许多孩子成为“低头族”，看电子书、玩游戏、观影视剧等，这不仅会影响他们的视力，还会影响他们的学习状态，降低学习热情。
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多些关爱正确引导
随着电子产品的普及，从几岁的小宝宝到几十岁的成年人，几乎每个人对电子产品都操作娴熟。一些家长在接受采访时表示，孩子沉迷电子产品，却不知如何正确引导孩子远离电子产品。
采访中，一位从事多年教育工作的老师介绍，她接触到的案例中，有不少对电子产品产生依赖的学生，都源于孤独。由于现在很多话题都源于微信、网络，很大程度上都是通过电子产品获取的，有的孩子对脱离手机感到恐惧无助，担心与同伴没有共同话题，进而被孤立。家长和老师要充分认识到这个原因，通过组织活动、谈心等方式，增加现实世界的交往，减轻孩子的孤独感。另外，长期使用手机，会在大脑反射神经联系，不仅对于青少年，对成年人也是如此。家长要想办法打破这个反射神经联系。不要老让孩子闷头学习，也不要总是低头玩电子产品，走出家门做自己喜欢做的事，在手机外寻找乐趣。她同时表示，与其一味用“堵”的办法，家长不如和孩子达成君子协定，协商好用手机的时限，培养孩子的契约精神和规则意识。一旦达成协议，家长就要有原则、有底线，不能随意让步，让孩子减少对电子产品的依赖。
