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2.请家长不要着急。孩子偶尔犯错是不可避免的。我们会一起慢慢引导你。
3.老师有什么事要做吗？
4.有什么特别需要我们帮助的吗？
5.谢谢提醒！我会确认它，理解清楚，并给你回信。
6.你有什么想法吗？我们可以坐下来谈谈。都是为了孩子。
7.孩子们之间的问题可以由他们自己解决。放心，他们会成为好朋友的。
8.这孩子太可爱了。老师和孩子们都很喜欢他。继续加油。
9.谢谢你的理解。这就是我们要做的。
10.对不起。孩子受伤了。老师也心疼。以后会更关心你的。
11.我认为这件事应该由XX负责。我会联系你的。
12.我们非常感谢你这样坦率的家长。你的建议我们会考虑的。
13.你的孩子最近经常迟到。我担心他会错过很多好的活动。我们能一起帮忙吗？
14.你的孩子最近没来学校。老师和同学们都想念他。真希望早点见到他。
15.请相信孩子的能力。他会做得很好的。
16.学校的饮食是营养配餐。为了他的健康，我们一起帮助他改掉挑食的习惯，让他吃饱。
17.你有这种心情。我理解。我们能冷静下来再谈吗？
18.近期我们将举行XX活动。我相信有你的参与支持，活动会更精彩。
19.学校网站内容丰富多彩，欢迎经常浏览，及时沟通。
20.我们向您推荐好的育儿知识书。你一定会有收获的，孩子也会受益的。
如何与家长沟通？
1.要尊重家长的意识
尊重学生家长是处理好班主任和学生家长关系的首要条件，要尊重学生家长的人格，不能说侮辱学生家长人格的话。现在，就“请家长到学校沟通有关学生在校问题”的问题谈谈自己的看法。在任何情况下，不管让家长上学，都会主动给家长让座倒水。尤其是学生犯错误时，家长上学时要更加注意。在学生犯错误时要求家长来学校的情况下，我认为应该注意以下几点。
第一，如果能自己联系，就要让学生自己回家不联系，积极联系，以显示我们成为老师的诚意和态度。
第二，家长来学校后，不能在家长面前责骂孩子。不管怎样，听别人骂自己的孩子会不舒服。
第三，可以先把家长从办公室叫出来，在单独的环境中向家长说明情况，形成一致的意见。
另外，现在家长很多都有很高的学历，有很高的认识水平和子女管理水平，如果能经常征求和尊重家长的意见，家长会让我们认为班主任比较民主、诚实、可靠，有助于班主任和家长的联系沟通。
2.和家长沟通要有理性的意识
与家长的交流要避免任意性和情绪化。在与家长对话之前，要详细思考与家长见面的主题和目的，从多方面收集学生的信息，如何与家长对话，如何切入主题，如何结束，如何谈论学生的优点和问题，自己对话时方法是否恰当，如何向学生和其他教师反馈与家长见面的情况，最后思考自己今后与家长对话时需要改进和注意的方面。
和家长说话的时候，不管学生的表现如何，首先要说学生的三个优点。任何家长都喜欢别人说自己孩子的好话，夸几句话就会拉近与家长的距离。和家长说话的时候，要善于倾听。父母不说出自己的想法完全不是交流。(伯纳德肖，家人)有时比少说话更能创造平等的对话氛围，让我们从中获得对有价值的学生的认识。(约翰f肯尼迪)。
3.和学生交往时要多考虑家长面临的困难，多提出管理孩子的建议
现在小学的家长大多30多岁，上面老，下面小，家里的老人有时身体不好，需要照顾。而且，如果孩子成绩不好，不听话，家长的心理会很难受。我们作为学生班主任，从成年人的角度与家长进行更多的交流，为他们分担心理负担，有助于促进与家长的沟通。
4.孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教育、教育工作才能顺利进行。家长会一如既往地相信自己有资格继续做好工作。
多和孩子沟通，多给孩子鼓励，多表扬，支持他们参加健康的课外活动，增强自信心。多和老师沟通，多交流信息。
做好交通安全、食品安全、人身安全、消防安全等儿童安全教育工作。定期检查孩子的学习和生活情况。作业登记、作业修改等。注意与家长沟通，以真诚的态度沟通的方法和技巧，一定能取得较好的效果，一定会有助于学生的发展。
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