平均年龄为28.9岁的11名教师，近1600名“00后”学生，目前是浙江大学实事求是紫云碧峰学院(以下简称云峰学院)的组成。
每年8月，来自工科试验班（信息）、工科试验班（建筑与土木）、应用生物科学类（生工食品）、应用生物科学类（农学）、科技与创意设计试验班和艺术设计六个大类的大一新生进入学园，经过一年成长之后再转入各个学院。寒来暑往，师生流转。与此同时，经过12年的思考和探索，云峰学园在回答“如何培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质人才和领导者”这一问题上也有了更加清晰的答案。
就在不久前，云峰学园荣获浙江省“三育人”岗位建功先进集体、浙江大学第十届“三育人”先进集体。接下来就让我们一起走近这个有爱的集体吧~
筑牢青年思想引领阵地
“我们强调 ‘以本为本’，大一新生就是 ‘本中之本’。如何发挥三全育人的作用，为学生提供精神成长和能力提升的支撑，是学园的职责所在。”云峰学园主任谭芸说，围绕学校人才培养目标，学园在本科生院求是学院的领导下，逐渐构筑起一套具有针对性和实效性的人才培养方案。
《从0和1开始的计算机生活》《将青春洒在热土上——谈青年党员的责任与担当》 《我的入党心路》 ……今年上半年，来自计算机科学与技术学院、光电科学与工程学院、农业与生物技术学院、建筑工程学院的12位优秀本科生通过钉钉平台，与云峰学园的学弟学妹们分享了自己的“初心”。这场新时代青年“初心说”活动是云峰学园疫情期间创新性开展德育教育的一个缩影，获得学生们的一致好评，四次连线的总观看量超5000人次，点赞数超12000。
云峰学园始终致力于通过丰富多样的品牌活动打造学生思想引领的高峰，从始业教育和军训开始至新生年结束，全员、全过程、全方位地开展理想信念教育。依托浙江大学新四军教育基地和“在鲜红的党旗下”党建教育平台的资源优势，形成“学思践悟”入党积极分子培养体系。在老党员的现场教学中，学生们在嘉兴南湖红船边、南湖革命纪念馆一大代表雕像墙前、于子三纪念广场等地与历史对话、坚定理想信念。
走进云峰学园的“于子三主题党员之家”，正对面的墙上就展示了于子三的成长经历、于子三事件的始末，以及这位革命烈士的历史评价。这间党员之家是云峰学园引入农业与生物技术学院的红色资源，便于大一新生更方便地了解历史事件、体悟爱国精神而建，并计划后续不断充实丰富，增加实物陈列。
在立德树人的过程中，学园重视发挥党建引领作用，学园本科生第三党支部获“求是创新先锋·先进基层党组织标兵”荣誉称号，第一党支部“红色基因库”案例入选2020年中组部和教育部联合主编的 《基层党组织书记案例选编》。学园工科试验班（建筑与土木）2001团支部获浙江大学团支部风采展示大赛一等奖，被评为最具特色团支部。在第六届寻找全国大学生百强暑期实践团队活动中，学园赴浙江长兴“互联网+”科技助农暨劳动教育实践团荣获“最佳实践团队”称号，同时该项目也获得浙江大学2020年暑期大学生社会实践活动十佳团队。
建强新生学业指导体系
大一是是本科生三观建立的关键时期，也是从高中到大学的过渡适应期。做好1600名学生的学业指导，仅依靠11位老师的力量是远远不够的，怎么办？云峰学园的回答是“引凤入巢”。依托学院的师资力量，依靠班主任、新生之友、兼职辅导员的有力抓手，打造全员育人的氛围，为“智育”保驾护航。
今年开学，云峰学子收到的新生大礼包中有一份特别惊喜——《学习宝典》。学长学姐们现身说法，倾囊相授 《大学英语》 《微积分》《线性代数》 《大学物理》 等难点课程的学习方法和技巧。他们不仅图文并茂地分享这些高挂科率课程的学习心得体会，还纷纷给出时间管理的经验和建议。
不仅如此，学园广泛组织的“朋辈辅学”已成传统，优秀学长学姐在周末集中开小灶，进行小班化课程辅导；学园也实施学业情况动态分析，进行 1—3级预警并进行精准帮扶，让学业指导落到实处。
“大学与高中的学习模式不同，怎么适应？”“主修专业要确认了，可是我还不太了解，怎么办？”这些问题让不少大一新生感到困惑和迷茫。今年10月，光电科学与工程学院教授章海军受邀走进学园学业指导工作室，一对一地为同学们解决学业规划方面的种种问题。与此同时，学园也邀请“老虎课”的主讲教师进驻，定时定点开展答疑辅导，帮助学生啃下专业课的硬骨头。
9月，云峰学园与图书馆共建的“图·乐知”阅读空间正式启用，“浙江大学永平杰出教学贡献奖”获得者胡可先教授作求知讲堂第一讲 《读书与预流》 主题讲座，学子们实现了“在宿舍楼里跟大咖聊天”的愿望。而学园也计划依托这个固定空间，进一步引入系列品牌活动，助力学生养成阅读习惯、提升阅读能力。
完善综合素质提升体系
学园关注学生“德智体美劳”全面发展，持续搭建学生综合素质提升的渠道和平台。
去年11月，碧峰4幢的云峰学园健身房试运营，不仅有专业教练指导，还设置了一系列健身课程，一开放就成了“网红打卡地”。不少学生体验后在朋友圈里晒起了健身照：“学园想得很周到，还有教练，真是太好了，可以学习到健身的正确姿势。”此外，贯穿大一学年的“水墨云峰”文化节、音乐节、运动会、新年游园会等让云峰学子尽情释放青春活力。
公共空间预约、奖状证书领取、学生证注册……这些事项在云峰学园的成长服务站都可以得到解决，而接受服务和提供服务的都是学生。学园鼓励学生自觉承担社区志愿服务和勤工助学岗位，实现学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”，推动了从“要我干”到“我要干”的转变，把“劳育”打造成素质教育的闪光点。
学园多年来积累育人工作经验，扎实开展一流学习社区建设、“一站式”学生社区综合管理模式建设试点，通过园区“五个一”项目和“六个一”项目进行服务下沉，通过“梦想‘家’”园区建设开展文化浸润。十余年来，云峰学园培养服务学生近20000 人，涌现出省优秀共产党员、竺可桢奖学金、十佳大学生、全国“互联网+”竞赛金奖、“挑战杯”创业计划竞赛一等奖、2019年国际反腐败公益广告青年大赛短视频类二等奖等获得者。
而在不忘初心、躬身力行的过程中，一批批教师也得到锻炼，学园老师先后荣获全国高校辅导员年度人物，全国辅导员职业能力大赛二等奖、省赛一等奖，浙江省优秀共产党员，浙江大学永平教学贡献奖、优秀党务工作者、优秀辅导员等荣誉。
虽然队伍非常年轻，但辅导员老师们关心关爱学生、严格要求学生，关注学生愿望、帮助学生发展、激发学生创新意识，努力成为学生思想上的引路人、成长上的知心人、生活上的热心人，为最年轻的大学生群体未来的学业和职业生涯打下坚实的基础。
来源：浙江大学
