对于青少年来说，能够观看展览和体验实验的科技馆是帮助教室里使抽象知识有趣的重要场所，也是很多人对科学产生兴趣的起源。
近日，抖音联合中国科协科普部、北京科技报社发起#奇妙科技馆 活动，邀请14家科技馆在抖音开设“虚拟场馆”，通过短视频、直播等方式展示科技知识内容。据悉，本次活动是抖音“少年科学说”项目推出的首个活动，该项目致力于启发青少年科学兴趣，培养创新思维，提升科学素养。
抖音相关负责人表示：“科技馆是打开青少年好奇心的一把钥匙，我们希望联合科技馆，让更多科学知识、科技创新被看到，打造青少年科普知识平台，激发孩子们的好奇心和想象力。”
14家科技馆线上开馆，专家来答题
此次#奇妙科技馆 活动中，中国科技馆、中国航天博物馆、北京天文馆、中国古动物馆等14家科技馆在抖音开设线上“虚拟场馆”，通过短视频展示特色展品细节，分享科学知识，包含动物植物、光声力电、地质海洋、宇宙天文、发明创造等多个领域。
中国古动物馆(抖音账号：中科院古脊椎所)是一家古动物博物馆，在抖音分享科考趣事、化石发掘经历，普及古生物学、古人类学等知识。此前，中科院古脊椎所副研究员卢静(抖音账号：玩骨头的卢老师)就已在抖音走红，她和团队研究成员吃完黄焖鸡，拼出始祖鸟的模型；吃完鱼头泡饼，拼出了胖头鱼脑颅模型。视频在抖音获赞百万，让大众对冷门学科产生兴趣。
在本次活动的“科学问号专家答”环节中，有网友提问：“是谁在月亮上留下了垃圾？”对此，北京天文馆副书记景海荣进行了解答：“宇航员在完成任务返回地球前，为了减轻飞船负担，会把任务过程中产生的呕吐袋、纸尿裤，用于研究的锤子、羽毛等能丢下的垃圾都留在了月球表面。除此之外，月球表面的垃圾还包括各类完成探索太空任务后留下的废弃设备。”
景海荣还讲解了另一种相关的学术猜想：“有一种生命起源论，人类在月球上留下了垃圾，垃圾中的细菌和微生物，是否能够成为月球生命的起源呢？但其实月球表面辐射非常强，昼夜温差大，月球上也没有水和空气。所以月球上几乎不会有生物能生存下来。”
还有多位馆长和科学家参与到为青少年答疑解惑活动中，如中国古动物博物馆馆长王原、中科院国家天文台研究员郑永春、北斗导航系统科学家徐颖、“典赞·2019科普中国”十大科学传播人物之一陈征博士。
评选“线上小馆长” 助力青少年爱上科学
在本次“奇妙科技馆”活动中，青少年不仅可以学习科学知识，还可以参与到传播科普知识的行动中。3月16日-4月16日，青少年拍摄自然科学、前沿科技、实验发明等方向的科普短视频，发布在#奇妙科技馆 话题下，就可以竞选科技馆“线上小馆长”。抖音将根据作品质量、播放量、点赞量等数据，评选出TOP30用户，赠与场馆门票、科普读物大礼包、“线上小馆长”电子证书等奖品。
抖音上深受青少年喜爱的科普创作者也参与到活动中。@这不科学啊 通过“两个西瓜，哪个先碎”的趣味实验，讲解了单摆运动的原理，引发网友3000多次讨论。
“相较于传统的图文形式，用视频传播知识具有四大特性：知识传播的即时化、知识呈现的人格化、隐性知识的显性化、复杂知识的通俗化。”中国科协科普部工作人员表示，“短视频可以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给受众，生动、有趣、互动性强，一改知识艰深枯燥的外貌，拉近大众与科学知识之间的距离。”
通过不断引入学术机构、行业专家、出版社、公益组织、学者教师等多种类型创作者，抖音已逐步构建起优质的青少年内容生态。抖音相关负责人介绍，文化教育目前已经成为抖音上较大的内容品类，打造丰富多彩的高质量知识内容，可以让青少年拥有越来越好的上网体验。
此前，抖音曾推出进行全民知识普惠的“DOU知计划”、守护青少年健康成长的“向日葵计划”、扶持青少年内容创作者的“萌知计划”等活动，鼓励用户创作科普内容，建立优质的青少年内容和社区生态。截至2020年7月31日，抖音粉丝过万的知识创作者达13万名，他们发布的知识视频播放量累计超过3.6万亿次。
（文/小智）
（来源：中国网）
