自从孩子到了两岁，父母每天就要面临一个可怕的问题，就是如何给孩子“立规矩”。有两个孩子的“娘娘”孙俪，在这一点上也不例外。
她之前发过一条微博，言语之间充分流露出给孩子“立规矩”的无奈。
在给孩子立规矩这条道路上，父母往往比孩子更加小心翼翼。
一方面，谁也不想当一个唠叨狂家长，想着孩子吃点亏就长记性了；另一方面，又担心孩子真的会受到伤害，末了还是自己去收拾烂摊子。
给孩子立规矩，说多少遍都不听，如果跟他讲道理，一到两岁的孩子正在“自我自恋”的世界中，对他们而言，家长嘴里的“道理”是最没用、最苍白无力的东西，根本听不进去，也听不懂。
怎么办呢？这是每个妈妈都会头疼的问题。别急，本篇文章告诉你到底怎么精准的给孩子立规矩。
01
学习“阿西莫夫机器人三定律”，在孩子还是“裸机”的时候，给孩子植入一个“底层指令”
在许多科幻小说和电影的场景中，我们常常看到这样的情形：
人类发明的高科技机器人，智商超高，武力绝佳。但是人类又怕机器人过于强大，会消灭人类。于是人类就给它们植入了三个底层指令，让它们又厉害又听话。
- 第一、机器人不得伤害人类，或看到人类受到伤害而袖手旁观；
- 第二、在不违反第一定律的前提下，机器人必须绝对服从人类给予的任何命令；
- 第三、在不违反第一定律和第二定律的前提下，机器人必须尽力保护自己。
这就是“阿西莫夫机器人三定律”，这三个定律是机器人的底层指令。底层指令是指心里客观存在的命令，不需要你讲道理，也不需要你解释。
比如孔子学派的底层指令是“仁”，用“仁”来架构整个学派的理论知识，君王怎么“仁”、老百姓怎么“仁”，但是他从来没说过为什么要“仁”。
因为这属于底层指令，无需置疑，简单理解就是：你没做到“仁”，那你还是个人吗？
小孩子同样需要“底层指令”，它可以搭建起孩子的行为规范，形成完整的道德体系。没有“底层指令”就无法建立道德准则和规范，就算讲道理，也是鸡同鸭讲。
举个例子，孩子一生气把你送的水杯故意打碎了，他说：“这是我的杯子，我可以随便处理。”
你说：“你打碎了用什么喝水？”
他说：“你再给我买另一个呗。”
你说：“钱也不是大风刮来的。”
他说：“你赚钱不就是为了让我开心吗，摔了它我开心。”
发现没有，孩子没有规矩，想跟你说什么都能扯。
一个没有“底层指令”的孩子，整个规矩世界随时都可以崩塌。
所以，家长要在孩子还懵懵懂懂，逻辑不足的时候，直接给他灌进去。
“不可以故意伤害”“不可以破坏家里的东西”“东西用完要物归原位”“情绪不好要先和爸爸妈妈沟通”。
孩子明白这些，我们就会发现，上述对话直接终结，因为就是不可以故意破坏家里的物品。
同样的道理，底层指令完备的孩子，讲道理很容易，生活里的绝大多数事情，都能直接说开，不用废话。
如果孩子是个“裸机”，那么输入这些“理所当然”的指令很简单，直接用是行动告诉他就行了，你这样做的不对，你这里做得好，这样符合人类社会的规范。
在各种碰触中，孩子渐渐摸索到了事情该做到哪的边界，知道这个世界里的行动规则。
当然，如果想更顺利地植入“底层指令”，你就要做好相应的“软件”和“硬件”。
02
言语温柔是植入“底层指令”的软件
育儿群里有一位妈妈分享了她给孩子立规矩失败的例子：
这位妈妈是个十分爱吃雪糕的人，2岁的女儿受妈妈的影响，也爱上了吃雪糕。有一天，孩子已经吃了一块雪糕，但是还缠着她吃另一块。
但是女儿太小了，连着吃两块雪糕怕是胃受不了。再者，她之前已经跟女儿说过了，一天只能吃一块雪糕，于是义正言辞的拒绝了孩子。孩子开始大哭大闹，她好言劝了两句，孩子根本就不听。不耐烦地她大声呵斥：“你都已经吃了一块了，还想怎样？馋死你算了！”
孩子哭得更大声了，她越听越烦，直接把雪糕丢出了窗外。
她原以为孩子会停下哭闹，没想到孩子搬了个小凳子，到窗户前面眼巴巴可怜兮兮的瞅着丢出去的雪糕。
她看着孩子的样子，又不忍心，只好带着孩子到超市里又买了一个。
纵观整个过程，这位妈妈既没有避免争端，也没有获得想到的结果，还给孩子贴上“馋、烦人”的标签。
这位妈妈之所以会失败，很大程度上来说，是因为她拒绝孩子时，言语太过尖锐，指责意味太强，不够温柔有礼。
她可以平静的告诉孩子：“咱们之前说好了，一天只可以吃一根雪糕，吃多了会肚肚疼，明天再吃哦。”
如果孩子开始思考这件事，这时候立即转移注意力就好。妈妈无需言辞激烈的批评孩子，只要平静讲明事实即可。
如果孩子依然大吵大闹，这时候你就要采取下一个方法：没有敌意的坚持。
言语温柔和没有敌意的坚持就是“底层指令”的软件和硬件，双管齐下才能把指令正确下达。
03
没有敌意的坚持是展开“底层指令”的硬件
美国教育家简·尼尔森在《正面管教》一书中说：
正面管教有规矩也有自由，和善与坚定并行，给孩子有限制的选择。在这个过程中，我们既要尊重孩子，不去斥责他，也要坚定地遵守承诺，不要因为心疼孩子而改变规则。
前不久，61岁王老师的女儿带着外孙女从印度回国来看她。自从女儿被高薪聘到印度后，母女很久没见了，这次见面相处一段时间后，她发现女儿的教育方式经常让自己感到不满。
一次吃早饭，女儿叫了外孙女好几次，小孩子摆玩具正在兴头上就是不过来吃饭。王老师赶紧走过去去喂了外孙女几口饭，外孙女边吃边玩儿。女儿夺过妈妈手中的碗，然后对女儿说：“你如果不好好吃午饭，后果就是不能吃晚饭。你自己好好想一想，要不要来饭桌吃。”
女儿直接说：“不吃就不吃呗。”
“说话算数吗？”
“当然了。”
傍晚的时候，女儿对王老师说让她晚上做点孩子爱吃的东西。王老师晚上她精心烧制了红烧刀鱼、京酱肉丝和牛肉炖柿子，都是外孙女爱吃的食物。
外孙女听到开饭的喊声马上准备吃饭。这时女儿说了：“你答应我晚上不吃饭了。”
“确实，但是妈妈，我好饿。”
“说话要算数，小孩子也不例外。是你自己选择不吃晚饭。既然如此，你就要为自己的说过的话负责任，晚上也不能吃。”女儿非常坚定地说。
“你不让她吃？我还以为你让我做她爱吃的是担心她晚上饿了”王老师十分不解地问。
“她一定要长记性。”女儿依旧非常坚定地说。
外孙女一看没饭吃立马大哭，王老师刚要去哄，再次被女儿半路拦住。
“这么饿，孩子会饿出胃病的。”
“一两顿没事，养成坏习惯顿顿都不好好吃饭才是真的会弄出胃病！”
晚上，孩子好几次跟妈妈哀求要吃饭都被拒绝了。
“妈妈，现在我真的不能吃饭了吗？”
“明天你一睁开眼，不管什么时候，妈妈立马让你吃饭。”
“好吧，晚安！”
站在一旁王老师心里像是打翻了五味瓶一样不是滋味，但她知道女儿管孩子 的时候，自己不能插入她们之间的教育。
慢慢的，外孙女确实养成了到点就坐在餐桌前吃饭的好习惯，王老师也不得不佩服女儿之前的“狠心”。
有时，人们会发现孩子容易说话不算数，很多时候是因为大人出尔反尔在先。发现孩子有问题了，就给孩子定下一个规矩，明天孩子一求饶，规矩就可以立即作废。久而久之，规则在孩子心中就不再重要。
总结
杜布森博士在《勇于管教》中说：
爱是没有条件的深情，规则是没有敌意的坚持。没有敌意的坚持意思就是我的条件不会妥协，但我依旧表明我是爱你的。
当我们父母温和而坚定的用“不含敌意的坚持和言语温柔的深情”教育孩子时，我们就会把爱用干净通达的方式传递给孩子。
时至今日，我们作为父母已经不可能回到过去再当一次孩子了，所以从现在开始，坚持内心的坚定，爱孩子的同时放弃欺压和勒索，带孩子进入“不含敌意的坚持和言语温柔的深情”的“底层指令”世界吧。
