这些天,朋友圈里都在聊中考改革这件事。这次改革,一项关于体育,一项关于美育。尽管有人开玩笑说“林黛玉倒拔垂杨柳的日子终于来了”……但玩笑归玩笑,现实还得去想该怎么接招。
说心里话,我也还没回过神来,具体该怎么做,也没想明白。但我想,早点启蒙可能是必要的了。
所以,这篇结合我们的经历聊聊音乐启蒙,跟大家说说我们走过的弯路,也介绍一下我们使用过的线上课:我们买了不少小课,关于乐理、关于乐器、关于大师作品,奥尔夫打击乐,等等,都不贵,部分课也很受孩子欢迎,但部分课也被证明是我一厢情愿……
一、音乐启蒙应该做什么?学一种乐器?一开始我也是这样的心思,回过头去看,这个路线真的不太对……
对于音乐启蒙,作为一个什么乐器都会一点儿但什么都不精通的妈妈,家里准备了电子琴、手风琴、尤克里里、非洲鼓以及一些小的奥尔夫打击乐器,希望闺女能对乐器产生那么一点儿的兴趣。
结果直到她三岁半了,除了偶尔拍拍打打以外,并没对其中任何一项乐器流露出哪怕一丝丝的好奇。而且跟同龄的小朋友相比,无论是节奏感还是唱歌的音准度,她都差了好远好远。
一度我觉得孩子真的太没有天赋,这以后要想给学个乐器怕是相当难了。
直到有一次遇到一位朋友,她在一家线下视唱练耳课程机构做过顾问,她告诉我学过音乐启蒙的小朋友在开始学乐器的时候进步会非常快……
跟她聊完后,我心里大致清晰了,适合小孩子的音乐启蒙,不应该是目前常见的枯燥的单一乐器学习,而应该通过游戏、歌唱、舞蹈、欣赏等好玩的方式让孩子喜欢上音乐。音乐启蒙最重要的目标是让孩子享受音乐、学会欣赏音乐。
后来也看了一个大V写的启蒙路线(不少人赞过):
1-4岁:幼儿奥尔夫启蒙亲子互动
4-6岁:儿童视唱练耳
5-12岁:少儿舞蹈、钢琴、欣赏课、音乐基础知识、合唱
所以,在孩子小时候,我直接上乐器的做法,基本就是错的,不能指望一个小宝宝看看乐器、摸摸乐器、拍拍打打,真的就爱上某种乐器,并表现出天赋……
二、直接上乐器不行,但其他的我自己也不会教。意外遇到了音乐壳这个APP,买了一些小课。总的来说,他家有些课确实很适合启蒙,但有些课我家孩子明显不喜欢,或者说学了也没啥效果。
一直以来,我都以为音乐启蒙的课只有线下的,比如奥尔夫音乐,基本上早教班都会带一些。
结果某一天偶然看到音乐壳“趣味乐理课”的广告,上面说这是一个包含AI互动和精美动画的课程。受好奇心的驱使,下载了APP。
这一年多以来,虽然经历了多次他家糟糕的售后服务,但我还是接连买了好几个课。(现在售后应该是好多了,但当时真的让人有点抓狂。)
对于孩子不喜欢的课,我有点说不上原因,但喜欢的原因,大致能看出来:这些课和其他学科的线上课一样,有小动画故事,有AI互动,老师讲课的语言挺有趣,配套的练习册也往往是小游戏,不枯燥……所以能吸引孩子。
至于学到的东西多不多,对这一点,我们的心态比较佛系,觉得孩子小,学得开心就好了,确实没有太仔细去考量效果……
具体说一下我们上过的课,希望能给大家一些选课的参考。
1.《趣味乐理·视唱练耳初级》这个课很适合启蒙。虽然是讲乐理,但挺从小孩子视角出发的,比较有意思,孩子学得也非常积极。
首先,画面挺好看,还有一只小鸡作为动画的主角——毕竟孩子们都喜欢小动物嘛。
其次,课也讲得挺有趣的(虽然我觉得有时候老师的表现有点“尬”)。
以学习sol为例,课程把五线谱比喻成一栋大楼,小sol精灵就住在五线谱大楼的第二间,用这个比喻就比干巴巴讲sol在五线谱中的位置有趣得多,也好记得多。
每节课的名字都挺童趣,比如调皮的声音、小马的礼物、寻找小sol精灵、会唱歌的山洞……真是给小孩子设计的。
为了帮孩子巩固知识,除了讲解,课程里面还有相应的游戏,也有配套的线下练习册,形式基本都是孩子喜欢的,比如迷宫游戏。
学完整个课程之后,闺女对理论上的知识确实记得比较牢固,但依然没有节奏感以及唱不准。
即便如此,我还是抱着“孩子喜欢就好”的心态,应孩子的要求购入了《趣味乐理·视唱练耳中级》。
之前初级是从最简单的听辨声音的高低、强弱开始,之后学习了节奏(四分音符、八分音符、休止符),接下来是五线谱和Do至Sol五个唱名(包括在五线谱中的位置和视唱练习),最后认识了力度记号和速度术语。
中级则是延续初级的内容,继续学习唱名La、Si和高音Do,以及全音符、四四拍、音乐的强弱、音节上下行等内容。
闺女依然是进步缓慢却非常喜欢,那段时间着迷到看见广告招牌都会问我“妈妈你看这个像四分音符么……”
2.《器乐王国之旅》其实算是一个科普课,帮助孩子了解各种乐器,我家孩子也很喜欢。
相对而言,这是一个比前面说的趣味乐理更简单的课。但是我购买的时候,音乐壳APP上并不像现在有明确的分级,所以我只是凭感觉大致买了,没考虑太多先后的问题。现在大家参考分级选课,应该会更合理一些。
这个课主要是介绍各种乐器,把乐器分类,编成不同动物家族的小故事。其中包括:玩弦乐的天鹅家族、吹木管的袋鼠家族、吹铜管的河马家族、玩打击乐的毛毛虫、钢琴师八爪鱼和它的朋友……
把复杂的音乐知识融入到简单的小故事里,这也是我觉得音乐壳的课做得很好的一点。
总的来讲,器乐王国这个课相当于一个科普视频了,我女儿记忆力不错,所以学完之后能记住她喜欢的那几种乐器,如小提琴、钢琴。所以,算是作了一个乐器启蒙。
顺便说一下,这个课其实还包含了几节家长课,可惜本人比较“懒”,没有好好去学。大致听了第一节课,讲如何给孩子进行音乐启蒙,孩子学习音乐的顺序,也强调了音乐体验(听)的重要性……现在想来,这个课还是有用的。回头我也再去看一看。
3.《奥尔夫打击乐》,这个课在带孩子学习音乐的同时还能学一些古诗和童谣,孩子喜欢,虽然她不太按照老师教的做……
可能小宝宝的妈妈们会很关注奥尔夫,所以这个课会学些什么,给大家截个图。
与前面介绍的两个课程一样,这个课里面也有不少互动小游戏,内容也比较简单,所以孩子玩起来挺开心的,一天会学好几节。
不过很多时候她并不完全跟着老师教的做,有时候也会给我们大人分配乐器,大家组成小乐队一起“演奏”。
至于效果方面,对于喜欢的童谣,孩子可以背下来,节奏感上也有些许进步。
为什么提倡比较小的孩子从奥尔夫音乐开始?这个课让我感受到孩子好像天然就比较喜欢这样的内容。
4.我们还试过或者买过其他几个课程,但要么孩子不喜欢,要么我觉得真没啥效果,也给大家列举一下。
(1)《音乐星球之旅》和《音乐大师奇遇记》,本来也想当科普给她看看,结果证明她都不喜欢。
两个课都试听了,然后她选了《音乐大师奇遇记》,但最后并没有学完。课程主要介绍了10位音乐大师,包括他们经典的作品和背后的故事,课程形式依然是动画加互动。但看着看着,孩子就不感兴趣了……只好作罢。
(每学完一个音乐家的内容,都会有一个小勋章)
后来,还试看了《民乐王国之旅》,其实这个课形式和《器乐王国之旅》是很像的,只不过是讲民乐的,但她就是不喜欢。
我还买了《YOYO亲子玩玩乐》。因为之前听过一次这个老师(抖音上很火的那个《布谷鸟》的原创者)的直播课,当时闺女玩儿得很嗨,我就没问她意见擅自购买了这个课,没想到她一节课也不想学……
(2)《COCO手绘音乐城堡》,算是对乐理知识的复习,学倒是学完了,但我感觉闺女什么也没记住。
这个课主要介绍了音乐基础知识,如音符、五线谱这些。闺女想要这个课,我觉得只是因为她喜欢那只小鸡COCO以及在图画本上乱涂色而已。
(手绘课配套涂色本)
(3)《奥尔夫八音按钟趣味演奏课》,这个课彻底劝退了闺女的热情……
这个课是到目前为止,我们在音乐壳最后入的一个课。
本来闺女一直对乐器不太感兴趣。但是这个按钟外观比较好看,五颜六色,而且在我看来课程编排也很好,所以又抱着试试的心态买了。开始还不错,闺女兴致勃勃。
直到第五首歌曲《玛丽的小绵羊》,难度一下子就提高了,闺女陷入全程懵圈的状态。
但是,可能是由于太喜欢小鸡COCO了,加上画面还不错,闺女还想继续学……我给她讲道理,说学乐器不是赶进度的,你要学熟练一首歌再练下一首,她就再也不提了。
我想,这个课应该更适合比较有天赋或者基础,也能坚持练习的孩子。
三、虽然有些课被搁置了,但是抱着“学得开心就好”的心态,对音乐壳的课,整体我还是满意的。但作为一个比较新的平台,他家确实也不是很完善。
最初,几乎每次购课都会碰到问题。比如,一开始客服系统不完善,购买完课程之后并没有填写物流地址的地方,我加了好几个客服的微信才解决问题。
再者,价格变化有点大,我总是在较高价买入后发现他们又出了特价。比如,几个月前音乐壳推出了终身会员,可当时我已经把闺女所有喜欢的课都买齐了(价格远超终身会员的价格),加上确实前期客服做的太差,就没有入手。
可能新平台容易出现这些问题,他们也确实在改进,但这里还是忍不住小吐槽一下……
写在最后:
音乐壳的一些课确实很适合有音乐启蒙需求的家庭。大家可以根据自己孩子的年龄和天赋购买,比如小一点的小朋友可以学习器乐王国。也可以按照从Level0到Level5的顺序系统学习。
因为孩子小,我们购买的课程集中在音乐素养这一部分,他家其实还有音基考级、尤克里里、非洲鼓和钢琴课等等,也许大一些的孩子用得着。
不过,因为我们还是在培养兴趣的阶段,加上心态佛系,所以对效果考量得少。如果大家有考级之类的需求,我想这类课可能只能作为辅助。
另外,即便跟我们一样,主要培养兴趣,大家购课时也不要冲动。
因为比起英语启蒙这些,音乐启蒙的线上平台目前相对要少得多,感觉都是在完善之中,所以建议带孩子试课,真的喜欢再买,一次也不要囤太多,毕竟踏实坚持下去,才可能有收获。
关注一度甄选头条号,我们在做在线教育用户真实体验报告、亲子阅读实践、学科启蒙、资源分享,一个超有用的育儿头条号,只有干货,没有废话!