根据28法则，只有20%的人口重视孩子的教育，重视教育的人中只有20%给孩子启蒙英语。
英语启蒙可，也不可，都行，前面课程里说的太多了，今天就不说了。很多父母是佛系的，无论是高学历还是低学历。一个朋友，自己读到博士，小提琴绘画全能，可见小时候也是练过来的，但她不给自己的孩子报任何班，用她自己的话说：除了阅读，别的什么都不管，哪天孩子自己想学了，提要求了，再满足他。
然后孩子四岁了，孩子没提要求，她倒是碰到一个很好的美术老师，主动给孩子报名学画了。
受环境影响，人的观念和想法，一直在变的。就比如很多城市里的爹妈说：我从来没住过学区房，不一样考大学了么，那些山区里的孩子，不也有考清北的么，买什么学区房，闲的，有那钱不如陪娃出去见见世面。
然后，等事情到眼前了，孩子一天天长大了，他就老老实实买了。因为他终于想明白一个事，学区房筛的从来不是老师，而是同学，是一起长大，一起奋斗的小伙伴，也就是软环境。
每个人的想法不同，所谓人心难测。
有的人觉得，孩子还小什么都不懂，教他这个那个，那是瞎胡闹；有的人觉得，小孩子记性好，小时候不学就浪费了；有的人觉得，孩子只要开心长大就可以了。
然而很多人不知道：开心是分等级的。
为什么古语有人生四大喜事，这四件事在古代，是能产生巨大幸福感的。如果一定要杠，“看抖音笑的喘不上气”，和“孩子金榜题名”，让你只能拥有一个，你选哪个？还认为快乐没等级么。
但也有走另一个极端的，今天就要说说这个。
很多爹妈觉得，自己上学时没有发挥全部力量，于是让孩子避开自己的错误，执行“军事化”教育管理，从小到大，凡他觉得孩子该做的该学的，都让孩子去学，小孩子“迫于压力”，不敢反抗，按照父母命令去学习，去生活，即使觉得很不开心，依然闷头去做，然后考上了“理想”大学，也遵从惯性做了很好的工作。但他不会好好生活了。
他不知道自己想要的是什么。
他从来不知道自己想要什么，该怎么去努力获取，他没有这方面的训练。他也不会去爱别人，甚至不会去爱自己，因为他从来没感到自己被爱过，被无条件的爱过。
被无条件的爱，这不是指溺爱。而是在孩子有对错观念，是非之分的前提下，在日常生活的细节中，他感受到自己被爱过。
与这种“自以为是”为孩子好的家庭教育相呼应的是另一种家庭，忙着赚钱的家庭。无论是爹妈忙的看不到身影还是直接连孩子也剥削作童工，用来赚钱，这样的家庭，在社会上并不少见，用他们的话说：供你吃，供你穿，你自己学，学不会是你自己的事。
确实是他自己的事，但即便他学会了，有钱了，他依然过不好这一生，他不懂爱。一个不懂爱的人，即便学会了知识，考了好大学，依然不会快乐。因为，人是感情动物。
一个不会爱自己的孩子，他不会知道自己想要什么，他甚至会觉得活的挺没劲的。这就是人区别于动物的地方，不是吃的饱穿的暖，人就一定会开心快乐的。
为什么一些经典的爱情故事会经久流传。因为稀有，因为人们都向往，因为太多人都没有。
对象不同，有了不同的叫法，分了亲情爱情友情等等，其实本质是一样的。
给自己孩子全部的爱，爱是不需要教的，爱是可以感受到的。
很多人觉得，我很爱自己的孩子啊，他为什么会讨厌我。
有一种爱叫“自以为是”，父母究竟爱不爱孩子这个问题，只有孩子能回答，也只有孩子有权利回答。
人是感情动物，这让人格外真实，因为喜欢一个人，不喜欢一个人，即使是伪装，也会一眼就被看破。尤其是小孩子，他们更加敏感。
有一次，在一个景点，看到一个父亲打女儿，女儿七八岁的样子。父亲怎么打的呢，把女儿翻身扣过来，打屁股，众人侧目。能在大庭广众之下这样，在家里就可想而知了，你觉得，这个父亲爱女儿么，这个女儿会喜欢自己的父亲么，将来这个父亲去世的时候，这个女儿是会痛彻心扉还是会无动于衷。
如果你发现自己并不爱孩子，这是正常的，不是每个人都爱自己的孩子的。请冷静一下，想一个对彼此都好的相处模式，毕竟孩子来到这世上，不是她自愿的。
其实到这里就可以说完了的，但鉴于认知差异巨大，有必要再说一个例子：这个妈妈，她可以说是新中国最早一批的注会，能挣多少钱自然就不必多说了，她丈夫更厉害了搞地产的，你说这俩人基因不好么，儿子难道天生笨么？孩子小的时候，三十多年前，学校功课能有多重？小学作业，不用孩子写，怕孩子累着，天天带孩子出去玩，回来后她给孩子写作业。她爱不爱孩子，这不用怀疑了，肯定爱啊，但孩子被她耽误了。
爱，和溺爱，有一个界限。
我爱你，用心教育你，是想让你将来活的有尊严，有选择，有一定自由。
但你的人生，你要自己走，要靠你自己，靠爹妈算不上本事，靠自己才有尊严。
爱而有分寸，爱而有界限，爱而不求回报，最重要的是，爱而尊重。
各家的家庭教育不一样，各自的侧重点也不同，但要遵循一个原则：爱孩子。
如果孩子某天明确说出，自己不被爱，爸爸妈妈不爱他。那要赶紧反思。种一棵树最好是十年前，其次是现在，永远都不晚。
继续第58天的英语启蒙吧。
课程音频：
文字内容如下：
亲子互动场景1：
知道对于小孩子来说，什么是最治愈的么？撕纸。尤其是刚学会撕纸的时候，孩子能坐那里，撕大半天不挪地方的。撕纸不仅能锻炼孩子的动手能力，更能启发他的创造力。
可以进行如下对话：
Let's tear some paper up today.今天撕纸吧
Here is some paper.
What colour is it?
White.
Yes,white paper.
Now look at mommy carefully.仔细看哦
Mommy tears the paper into strips.妈妈把纸撕成条子啦
1,2,3,4,5
The paper is divided into five strips of paper.撕成五条了
Here is a piece of paper for Baby.给你一张纸
Please tear it up.
Pull it apart as the way mommy did it.想妈妈刚才那样，撕吧
Pull with your both hands.
Rip with your fingers.手指使劲撕
Oh,baby still can not do this.宝宝不会呀
It doesn't matter.没事
Let mommy help you hold the paper.妈妈帮你拿着纸
Mommy holds it and baby tears it.你撕
Pull as hard as you can.使劲扯
Well done.
Ok.
Now please do it again.再来一次
You have to do it all by yourself this time.这次要自己来了
One hand holds it,and the other one pulls it.一只手拿着，另一只手扯
Good.
Now Baby is able to tear up paper.宝宝能撕纸了
Could Baby tear it into strips?能撕成条子么
Practise more.多练练
Take your time.不急
Then look at mommy.看妈妈
Mommy can tear it into all kinds of shapes.妈妈能撕成各种形状
Mommy tears it tnto a square.方的
A circle,a star,a triangle..........圆的，星星，三角
Mommy can even tear it into a bus.妈妈还能撕个大巴车出来呢
Is this fun?有趣不
Ok.
Enjoy yourself.
You may not be able to do it perfectly.也许你还撕的不好
But you will do it very well when you practise more.多练练就好了
亲子互动场景2：
很多人觉得一岁内的宝宝是用不着橡皮擦和铅笔的，他们确实用不着。但她们可以玩。
铅笔写下的字，能被橡皮擦擦掉，不觉得很神奇么。神奇就好，神奇就能刺激娃娃大脑。
可以进行如下对话：
Look!What is it?
It is a pencil.这是铅笔
What is a pencil?
Pencil is used for writing.写字用的
Can we use it to write now?能现在写么
Let's have a try.试试看
Write down something on the paper.写些东西在纸上
What can you see?能看见什么
Nothing,not a trail of scrawl.什么都没有，一丝痕迹都没有
Why?为什么
Because it has not been sharpened.因为还没削铅笔呢
Look!Both ends of the pencil are as good as new.看铅笔头，崭新的
We need to sharpen one end.我们得削一头出来
This is a pencil sharpener.这是铅笔刀
We use it to shapen this pencil.
Just like this.
Ok,done.削好了
Look at this end.看这个
It tapers to a rounded tip.圆圆的笔头
Now we can write.现在能写了
Hold this pencil.拿着笔
Scribble on the paper.随便画
Yeah, that's right.
The is the way we write.
Ok.
Now something amazing will happen.神奇的事情要发生了
Watch carefully.仔细看哦
All the scrawls are gone.都没了
They are erased by the eraser.都被橡皮擦没了
Yes,this is an eraser.这是橡皮
Please draw a line with this pencil.再画个线吧
Good.
Then mommy erases the line.妈妈给擦掉了
The line is gone.没了
It is erased.
It is amazing,isn't it?神奇不
Let mommy write down something.妈妈写点东西
Then please erase it.宝宝给擦掉吧
Hold the eraser.拿着橡皮
Good.
Rub it on the words that mommy just wrote.擦妈妈刚写的字吧
Rub as hard as you can.使劲擦
Well done.擦掉啦
It is erased.没了
拓展：铅笔削尖就是利器，所以不要削太尖。无论如何安全第一，玩完就赶紧收好，放到孩子找不到的地方，玩的时候也要细心看护。
这是一个连续课程,旨在通过日常对话和亲子互动,让孩子在不知不觉中学会英语.既没压力，又学了东西，感兴趣就扫码关注吧.
