[模拟金题]
阅读下列文字，按要求作文。
只要生活着，我们就不能失去梦。梦是路灯，照亮夜行的路，梦是和风，推动人生的帆船;梦是目标，引领我们奔向未来。心若在，梦就在。家有振兴梦，国有中国梦，而我们也有自己的梦想。请以“我的_________ 梦”为题目，写一篇文章，尽情挥洒你心中的梦。
要求：①用恰当的词语将题目补充完整。②文中不得出现真实姓名、单位名称等。③除诗歌外，文体自选。④字数不少于600字。
[思路导引]
一、仔细审题，理解题意。这是一道半命题作文，从结构上看，属于偏正式，题目中的修饰语“我的”二字限定了写作的对象。“梦”是题眼，是写作的重点，可以理解为个人的“理想”“追求”或“渴望”，也可以看作是对社会、国家美好未来的企盼。
二、精心补题，切中储备。我们可以填上“音乐”“小康”“大学”“航天”“作家”“团圆”“追星”“舞蹈”“钢琴”等词语。但填题时应注意两点：一是所填词语一定要是个人梦想的一个部分或一个方面，以免偏题或跑题;二是所填内容应该是自己非常熟悉或感受最深的事情，这样才能写得深刻、具体、丰满。
三、巧妙构思，立意深刻。在选材上可以写自己追梦的历程，也可以写自己产生梦的原由，还可以写自己在寻梦过程中遇到的困难、以及打算如何战胜它等等，以“我”的视觉来写“中国梦”里的“我”的见闻，经历与感受。以小见大，以小博大是这类文章的特点。
[素材链接]
1.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
——阿·安·普罗克特
2.梦想永远是现在时，而决非将来时!
——周国平
3.一切活动家都是梦想家。
——詹·哈尼克
4.梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
——丁尼生
5.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
——杜鲁门·卡波特
[佳作示例]
我的文学梦
□王嘉慧
“在旷野上奔跑，在险滩上跋涉，在峭壁上攀登……那是我吗?我似乎在追寻着什么。”一觉醒来，还在苦苦思索着。朋友们谈起他们的梦，有的人说梦见自己成为服装设计师;有的人说梦见自己成为画家。可是我的梦是什么呢?
寻梦·灿烂
一天，我在拜读朱自清的散文《荷塘月色》时，仿佛被一道闪电击中，双手微微颤抖，那清新隽永的文字如此灿烂，即使再历经百年，依旧会焕发出华美的光辉。我终于明白了，是文学梦，我梦寐以求，想当个作家。
入梦·鲜活
从此，我会在案头放一杯饮品，手中捧着一卷书本，听着耳边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香时，那是何等惬意，何等安详，何等舒畅!《边城》中那个天真烂漫但又遭遇着不幸的女孩翠翠，《笑面人》中那个心地善良却被雕琢着一张怪脸的“笑面人”，《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范进……这一个个鲜活的形象常常在我的脑海中浮现。在文学世界里，我看到了文学巨匠们的深刻，感受到了文革时期中流砥柱们的独有印记，也感受到了80后的青年作家的叛逆与创新。阅读文学作品，就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外。它拓展了我的视野，增强了我文学修养，使我的学习生活充满了无限乐趣。
圆梦·跋涉
我不再满足于欣赏文学经典，开始尝试着用手中的笔来表达自己的思想与情感。在老师和同学们的目光里，我投出了第一份稿件，信中贮满了我的希望，绿色的邮筒中有我的热情。然而，当一次次在报刊上没有看到我的痕迹时，我气馁了，它将我的文学梦摔得四分五裂，我一次又一次感慨上天的不公。当我重新拾起报刊仔细审视时，我发现与同龄人那些文采斐然、技法巧妙的文章相比，我的文字显得过于苍白和稚嫩。
我明白了，不甘心做一株漂在文学水面上的水草，就得扎实文学基本功，丰富文化底蕴，在一次次感悟中，获得长足的进步……我多了几份稳重，少了几份浮躁。
祈梦·深情
“在旷野上奔跑，在险滩上跋涉，在峭壁上攀登……”是实现我文学梦的必由之路。心有多大，舞台有多大，在文学的殿堂里，看着花开花落，望着云卷云舒，我会大胆地写，写出心中的感慨;我会用心地写，写出世间真情;我会快乐地写，写出自我风采;我会尽情地写，写到梦想成真。
[主题延伸]
1.阅读下面文字，请就此自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
一只鹰蛋掉到了草堆里，有人捡起后放进鸡窝混在鸡蛋里，被一只老母鸡孵化了。鹰很爱它的鸡妈妈和它的鸡兄弟姐妹，并且感激它们对自己的爱护。但是本性又使它无法安于鸡类生活。鹰很痛苦，每次看到天使飞翔的同类，总是想着有一天能和它们一同飞翔。
是平静地与爱它的鸡妈妈和兄弟姐妹们在一起生活着，还是努力寻找自己一直梦想的作为鹰本该有的生活?
2.中国人喜欢祝福别人“梦想成真”。梦想，尽管离现实遥远，甚至有时看起来不可能实现，但有梦想就很了不起，因为没有梦想将更糟糕。有梦想就可以飞翔，有梦想才有希望，有梦想才有实现的可能……每个民族，每个人都应有自己的梦想。想成就一番大事业，是梦想;想拥有一张新书桌，也是梦想。大梦想有大梦想的价值，小梦想有小梦想的意义。没有梦想的的人生贫乏，拥有梦想的人生充实。心若在，梦就在。梦想有多大，舞台就有多大。请以“梦想与人生”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于600字。