公办学校留不住优秀人才，好的教师纷跳槽，这是近几些年来见怪不怪的一种现象，从另外一个角度来说，也是一种好现象，有竞争才有进步。话又说回来，这是公立学校不愿看到的一种现象。为什么公办学校不再象以前那样有吸引力，导致人才“出走”的现象出现呢，我从一线教师的角度去谈谈。
一、待遇问题。公办教师的待遇在现阶段不高，在内地，一个新老师的月工资就在3000-4000元左右，3、4千元一月的工资可以说是没有了吸引力，特别是有些老师要供车、供房，这些个钱能做什么，对吧？待遇跟不上社会发展，人才跳槽是迫不得以呀。
二、公立与私立学校的待遇差别大。随着教育不断的资本化，人们对教学质量的高质追求，私立学校在各地如雨后春笋般地涌现。私立学校不断招揽人才，给出的工资待遇很高，20--50万不等，这样的待遇高出公办学校很多，诱惑力不小，这也是公办学校里有学历，有能力的中青年教学不断跳槽的原因之一。
三、学校管理被社会事务的全方位渗透。就以前来说，在学校里当个班主任老师们还是应付得来的，因为大多都是学校事务。但现在不相同了，很多政府、社会的事务不断地渗透到学校里来，无形中加重了教师的工作负担。例如学生家庭的计生、扶贫、户口、防疫、安全等工作全方位地“入侵”学校管理，而真天的落实者是班主任，可以说现在的班级工作繁琐到了极致，班主任任们身心疲惫。昨天就有个班主任在办公室说，我为了处理这么班务，连备课的时间几乎都没有了。
四、教师的幸福感少了。今天，应试教育大行其道，分数是评价教师的唯一标准，为了学生分数，区域与区域的竞争，学校与学校的竞争，班级与班级的竞争越演越烈，用我们现在的话来说就是教师行业的内卷太厉害了。教育的功利性太强带来了教师对教育功利的追求，加深了教师内心的焦虑，抹杀了教师对对职业幸福的追求。
教育是什么？教育就是让学生成为他想成为的人；教师是什么？教师就是孩子成长的引路人；教师的幸福是什么？教师的幸福就是孩子健康成长，教师的人生价值得以体现的满足感。