，且费工费时（通常要3-4小时）。若受到位置的限制，操作将更加困难。如果无法取出断头，只能将墙体砸开，重新更换三通或弯头。若在柜子后面还要砸开柜子。
随处可见的问题
我们遇到以上这种生活困扰，那么摇头兴叹，那么大骂无良厂商。而福建省厦门第一中学初三年级李超予同学则做了个“有心人”，化繁为简，勇于探索，巧妙借鉴了铰刀和丝锥的结构特点，设计了一种简便实用的管理断头维修工具——螺纹断头清退铰锥。
螺纹断头清退铰锥
感悟：著名数学家华罗庚说过：新的解题方法或定律比结果要重要得多。成功的创新就是跳出习惯思维的约束，用简单的办法去解决复杂的问题。生活中不是没有创新的源泉，而是缺乏发现创新意识的眼睛。
大学：做科学“挑战者”，做时代“创新人”
——蜗牛与雄鹰
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——题记
很多人都在感慨：如果有这个专业领域的知识，有这方面的人脉，也会像某某一样成功。这种心态，其实只是一种自我安慰式的阿Q精神。下面我们来看看辽宁工程技术大学机械工程学院机械电子工程2010级（2）班的宋晓龙同学，他是怎样从无到有的赢得徐州举办的2012年中国机器人大赛奖项的。
机器人
千里之行始于足下
参赛项目：狭窄足交叉足竞步机器人比赛。
专业知识领域空白：仿生、电路原理，模拟电子技术，数字电子技术，线性电路，C语言，自动控制原理，传感技术微机原理，单片机原理与技术，智能控制等等。
解决方案：采取合理分工，制定严格的时间任务表。没资料就去图书馆借书和上网查资料；没设备就去市场淘电机、一些必备的零件和需要的工具。
知识空白
实践是检验真理的唯一标准
任务：把机器人制作出来。
- 了解比赛规则。机器人重量不能超过1千克，尺寸也有严格限定。
- 解决方案：重量，用铝合金材料做骨架，连接部分尽量用胶取代铁皮和螺钉。电池和舵机则是满足功能的基础上，尽量选择价格便宜且重量小的。
- 制作：从图纸设计，到零部件的加工，组装，以及把程序烧写到芯片。
- 解决问题：机器人没有动作。找出问题，解决自己能解决的问题，不能解决的寻求帮助。
- 在参赛前巧妙借鉴其他参赛者的思路，结合自身的优势参赛，最后获得一等奖。
制作机器人
感悟：创新 、发明不是没有灵感，而是自己给自己太多理由和借口，不愿付出百分之九十九的汗水去抓住百分之一的灵感。
……
结尾：《科学梦•中国梦》这本书给我们提了个醒。创新，不分年龄，不分职位，不分环境。你得首先有创新的意识，解决问题的想法，加以实践，不怕失败，一步步改进，终达目标。斯迈尔斯说：从失败中学到的东西比成功中学到的东西多得多。
读书使人进步
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
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