律，降低教学难度，适当增减强度，注重巩固基础知识，从激发兴趣、开发潜能入手，从养成良好品德习惯着力，针对性地传授知识及技能。”
经过学院专业学习和系统训练，他们逐渐褪去少年时代的青涩，陆续参与省内外多项赛事活动，登上舞台崭露头角，逐渐翻开人生新的篇章。自2011年开始，我院“9+3”学生全员参加康巴卫视一年一度的藏汉双语总决赛现场观摩，每年举行“9+3”专场毕业汇报演出，参加四川省大学生艺术展演活动。2016年参加了西昌国际火把节长达2个月的《阿惹妞》排练和大型演出，2017年参加校园剧《岗拉梅朵》大赛获四川省戏剧大赛二等奖以及安徽芜湖市德力西电器公司的年会汇演，2019年学院全体“9+3”学生参加了阿坝州实施“9+3”免费教育计划十周年庆祝大会汇报演出，参演省委统战部《知党恩 听党话 跟党走》进阿坝州春节慰问演出，每次活动取得的成功，对学生自信心能起到很好的鼓舞作用，各种能力在多次实践实训中也能得到较大提升。
“9+3”学生表演节目剧照
仅在今年4月，“9+3”18级毕业生在四川艺术职业学院大剧场、四川省川剧院就连续举行了3场“梦想起航 感恩奋进”汇报演出，向广大观众展示了极具特色的民族文艺专业表演。演出作品集中展现了师生感恩励志、创新探索的精神风貌，以及藏羌儿女为党的100岁生日献礼的心声愿望，受到现场观众一致好评。其中，国家教育行政学院第六十二期高校中青干培训班一行32人在观看了2018级“9+3”学生演出后，也给予了高度赞扬，掌声此起彼伏。
学院党委书记李阳春表示：“将思政元素融入艺术，把思政教育搬上舞台，在‘学、创、演、赛’深刻实践中，不断筑牢信仰、淬炼品行、提升技能，这是四川艺术职业学院深入对接艺术人才培养需求的新举措，也是实践“少数民族学生思政教育”的新途径，展示了全体川艺人推进民族团结奋进教育的新成果。同时，学院积极搭建平台，让川艺‘9+3’学生都有人生出彩的机会，通过民族文化传承这条纽带，托举起藏区、彝区更加光明的未来。”
拓展就业升学双渠道，助力民族地区乡村文化振兴
除了搭建逐梦舞台，学院还抓好“9+3”学生就业这个最大民生工程。学院主动与各级人力资源保障部门联动，提前谋划，制定“9+3”学生就业促进指导意见并组织实施，通过畅通就业渠道、强化技能培训、鼓励自主创业、提升就业服务等措施，多种渠道促进“9+3”学生实现就业。学院还不定期开展招聘动员会，提前演练面试、入职，要求学生做到迅速转变角色、培养起吃苦耐劳的精神、遵守企业的规章制度、防骗与安全指导、学会用法律的方式维护自身的合法权益。
“9+3”参加2019“一带一路”四川国际友城合作与发展论坛迎宴会
在一手抓好就业的同时，学院积极配合教育主管部门抓好升学，双向打通就业和升学渠道，拓宽“9+3”学子通往成功的重要通道。学院“9+3”学生毕业后有的通过高考、高职单招、出国交流进入更高学府进行深造，有的应征入伍穿上军装报效祖国，有的通过“双招”考试考入了民族地区公务员或事业单位，有的在权威媒体崭露头角进入演艺圈，也有自主创业设立个人工作室、创办公司，还有的同学热心公益事业……毕业以后他们都在各自岗位上书写着自己精彩的人生。
民族地区的发展，离不开本土人才的培养和使用，12年来，四川艺术职业学院通过“9+3”教育政策与民族地区紧密相连，回首过往，汗水与泪水同在，成绩与荣耀共存，一届又一届“9+3”学子不负众望，以坚定的理想信念、积极向上的生活态度，文明有序的行为习惯以及扎实精湛的艺术技能影响着家乡人民，改变着民族地区的面貌，推动着民族地区乡村文化振兴。
