似的。冀：希望。敬：重视。
12、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。出自《荀子•性恶》。
意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，选择高尚的朋友互相帮助。
13、若要好，问三老。出自（明）唐海《中山狼》第三出。
意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。师以质疑，友以折疑。
14、师友者，学问之资也。出自（清）李惺《西沤外集•冰言补》。
意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。
15、师友贵隆亲，古学当自反。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。
16、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。出自（汉）韩婴《韩词外传》。
意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。
17、师者，人之模范也。出自（汉）杨雄《法言•学行》。
意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。
18、师哉！师哉！桐子之命也。出自（汉）杨雄《法言•学行》。
意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。
19、师道立则善人多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。
意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。三人行，必有我师焉。
20、择其善者而从之，其不善者而改之。出自《论语•述而》。
意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。
21、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。出自《礼记•学记》。
意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。逸：安逸；轻松。庸：功劳。
22、为学莫重于尊师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
意思是：学习最主要的是尊重老师。
23、务学不如务求师。出自（汉）杨雄《法言•学行篇》。
意思是：努力求学不如努力找位好老师。
24、学贵得师，亦贵得友。出自（明）唐甄《潜书•讲学》。
意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。
25、学莫便乎近其人。出自《荀子•劝学》。
意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。
26、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。
意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。
27、择师，不可不慎也。出自《礼记•学记》。
意思是：选择老师不可不慎重。
