作文从小学开始就一直是语文学习的重点，试卷上的分数也相当大。但是对于很多刚开始学习习作的学生来说，考场作文一直是个棘手的问题。拿到题目就不知道从哪里开始写，文章思想空洞，内容枯燥，硬是敷衍了事，考试作文总是分数不高，整个语文的分数也在及格线徘徊。要想提高语文成绩，就要多写作文。要写好作文，掌握方法是必不可少的。下一任编辑将告诉学生们如何多分发10个考场的作文。
一个字要写得干净利落
笔迹是同学们写文章时首先要记住和重视的一点。不管哪个老师批改作文，字都是第一眼看到的。打分时，印象分数是很重要的部分。不管你写的作文写得多么出色，都会引用经文，但字迹潦草，无法辨认。书卷看起来很暗，读老师的时候读起来更难，不想为了仔细品尝你的文章精髓而付出更多的努力。
在一些大型考试中，阅卷老师们经常每天面对数百份试卷，他们没有足够的时间逐一仔细看你的作文。因此，字迹工整规范，秀丽得体尤为重要。如果作文好，字体差，得分不高，你不觉得很可惜吗？
第二，要留出足够的时间写作文
作文是语文试卷中分数最高的大问题，所以大部分时间都要分配在上面。其他题目做题更快，时间更省，但唯独作文的时间要充裕。通常两个小时的考试最好写一个小时的作文。时间不够，匆匆写作文，字肯定不好。然后很容易写跑题的问题，前言不言而喻，甚至哭到来不及写完考试铃声。写不完文章是考场作文的禁忌。文章结构不完整，没有结局，整个作文的得分不会很高。所以在考试中，学生们要记住留出足够的时间写作文。
岁的作文要层次分明，段落清晰
在考场写作文时，一定要及时注意分段。不要一下子灵感就来了，文史泉涌，不分段，试卷上要直接写出一大段文字。也就是说，很难强调文章的重点，不利于老师阅读理解，另外整个文章结构混乱，停车不清楚。
一般来说，一篇600字的文章最好至少分为4 ~ 5段、开头段落、中间内容3段和结尾段落。这样，文章层次分明，内容一目了然。把不同的内容分成段，有助于区分和强调要点，便于传达思想感情的叙述，提高文章清晰度和可读性。句子段不能太生硬，段与段之间要有连接的短语，不能强行将自然段从中间分成两个。
4作文的结构
高分作文的结构一般是“水龙头、猪肚、豹尾”，也就是所谓的“水龙头”，这意味着文章开头不必太华丽，但为了引人注目，最好说几句话，即阐明主题。“猪肚”是指文章正文内容丰富，条理清晰，要有根据。豹尾是豹子身体平衡的部位，句子中指在句尾必须回到主题，中间内容可以尽情发挥，但结尾必须指出问题，找回情感。
写文章的时候要注意不要出现。文章开头太长的“秃作文”、中间内容分不开的“大培作文”、开头长结尾短的“杜仲发轻作文”。建议学生写作文时，开头和结尾各占3 ~ 4行即可，最多不要超过4行半。进入正文的包装不能太长。否则，老师会出现视觉疲劳，对阅读文章失去兴趣。
这里介绍了简单而普遍的写作结构。就是“总-分-总”结构。不管是记叙文还是议论文，都可以使用这种结构。开头段落，中间部分3 ~ 4段，结尾段落。中间的三四段可以层层做题，使用夹在一起商量的手法。最后注意归纳观点，折叠全文即可。
五选制议题后写作
除命题作文外，其他的在收到材料作文、写叙事议论文等资料时，首先要仔细审查问题，看清作文要求并构思。下笔前要先写一个题目。题目的草稿决不能陈腐，需要一定的亮点，最好独树一帜。如果想不出好题目，最低的也要符合题目，符合题干的要求。学生平时可以看很多书，比如《满分作文选集》，也可以看很多报纸杂志、青年文学等，把看过的好的、精彩的、新颖的、引人注目的文章题目抄在小本子上，随时拿出来翻翻。积累的题目越多，自己对议题也就有了一定的体会。有时会遇到同样的材料，直接套上积累的题目，或者根据葫芦模仿瓢写一个东西。
6句开头方法
考场作文的开始方法有很多。例如：6要素开始方法、标题开始方法、悬念开始方法、引文开始方法、比较短语开始方法、拟人化开始方法。
法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。这里介绍一个比较容易上手的开头方法，那就是引用开头法。用一句符合作文主题的名人名言或者诗词典故来开头，后面加上自己的几句话。例如：（“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基曾这么说过，书籍作为人类文化的载体，记录着时代的思想与情感。阅读犹如一盏明灯，指引着我们人生道路的方向，它就像我的以为挚友，一直默默陪伴着我，让我的世界变得更美好。。。《读书让生活更美好》）
这样简短又切合主题的开头，既能让读者一目了然地明白文章的主题，又能体现出你的文学功底。平时读课外书的时候，要有意地去积累一些名人名言，历史典故等。积累的多了，考试一拿到题目，脑中就能闪现出开头的方法。
七 动笔之前先列提纲
列提纲是写作中必不可少的事项，列好了提纲，就不怕作文写着写着就跑题偏题，也不怕前言不搭后语了。列提纲看似麻烦浪费时间，但对于刚学习写作文的同学来说，是一定不能省略的步骤。列提纲其实是一个对文章进行思考的过程，开头要怎么开，怎么做铺垫，引出出题，中间的内容要从哪些方面，哪些角度来叙述，结尾怎么回归主题，归纳思想。这些都是要提前想好，在草稿纸上列出提纲的，列出了提纲，心中有了一个明确的思路，文章基本就成功了一半了。当提纲列的熟练，写作水平提升了，看到题目，大脑中自动就能列出提纲，打出草稿。
八 平时多阅读，积累材料
前面也提到了，平时多多阅读课外书籍，积累一些文字材料，在脑中建立一个知识材料库，考试时遇到符合要求的，改动一下直接套用即可。不喜欢阅读看书的同学，看看科教纪录片、历史频道、新闻热点之类的也是可以的。积累材料不局限于看书读报，只要能起到效果，自己怎么喜欢怎么来。注意，套用他人事迹的时候，要注意情感的转换，不然作文会显得奇奇怪怪，不伦不类。
九 篇幅一定要写满
这个可以说是最重要的一点了，作文篇幅要求多少字，你就得写满多少字，一般试卷上都会画一根线，无论怎么样，一定要写过那根线。老师一眼看过去你的篇幅没写满，分是一定打不高的。不管你中间写的多么好，多么优秀。最好是结尾过线二到三行，符合要求，让老师觉得你水平不错，还有余力继续写下去。
十 写完要检查
前面讲过为什么要空出大部分的考试时间来写作文，写作的一般顺序是“审题—构思—列提纲—写正文—检查”。这最后的检查，也是十分重要的一步，很多同学在写作文的时候，会进入一种文采飞扬的忘我境界，就容易出现语病和错别字。如果写完不检查，把这些问题纠正的话，那作文读起来就会语句不通，甚至产生歧义。所以写完作文，自己一定要在读几遍，细心地检查字句，不然让作文丢分丢在这些小问题上。
结束语
写作水平是一个逐步提升的过程，同学们要坚持日常的积累训练，不要到了考试才来写作文。平时写写日记，看完书写写读书笔记，看完电影写写观后感，这都是锻炼自己文笔的好方法。作文其实不可怕，用对方法，加上坚持不懈的努力训练，相信你也能在考场上写出高分佳作。
