曾国藩在《谕纪泽虚心涵泳，切己体察》中就儿子学业面临的瓶颈提出了自己的看法和建议，帮助儿子快速度过阅读的瓶颈和难关。这对我们现代人也有一定的指导意义。
01周熙读8字真言
曾国藩的儿子纪泽读书时遇到了瓶颈，虽然能读书的内容，但没有什么心情，所以向父亲请教。
曾国藩在信中这样指出。“你读《四书》没有什么特别的心得，不能虚心游泳，不能体察自己。”
“虚心游泳，审视自己”是朱希教人们读书的方法。曾国藩用朱熹说的读书方法教儿子，用亲切、通俗、温柔的语言深入解释。
"跑垒员教人们读书，这两个词最合适."这是曾国藩对朱熹教导人们阅读方法的肯定，也是他始终坚持实践和使用的一种阅读方法。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，读书，读书，读书，读书，读书，读书。
02虚心游泳
“谦虚”是指心中没有成见，谦虚地学习知识。这很容易理解。谦虚既是质量也是态度。毫无疑问，只有抱着谦虚的态度，真正崇拜书籍为师，才能从书籍中获得自己想要的知识和技术。
“一个游泳单词最难知道，可以通过品尝剩下的味道来预测。对“韩英”一词理解起来比较困难，所以曾国藩用生动形象的比喻来解释。
“一个人，像春雨的湿润的花，像清澈的运河里的灌溉大米。雨里湿润的花太小很难渗透，太大的话就离开披风，适当地浸泡水，倒水。清澈的水道灌溉水稻，太小的话枯萎，太多的话伤涝，适当的话涵养，助兴。”
曾国藩说，“一”者就像春雨滋润花朵，清水灌溉稻田必须适度，不足则无效，过则适得其反。
“游泳运动员，喜欢鱼游泳水，喜欢人的脚。程梓跳上那鱼元，精力充沛的飞溅；庄子彦号梁观鱼，知安非乐？这条鱼的水也很快。左太忠有“足万里流”的字样，苏子瞻在晚上睡觉足时、洗澡罢工时、人性握手中有一个人很快。
“游泳”这个字就像鱼在水里自由地玩耍，舒服地享受，非常清爽。
“一个好的读书人应该把书当成水，这颗心像花一样像稻米一样像鱼洗脚一样，如果把游泳两个字含映出来，那么徐得就是一个议论的记号。
读书好的人必须把书当成水，把读书的心当成花、田地、鱼、英族。这样，就能很好地理解一个游泳单词。
就“韩英”而言，我们可以理解，读书的时候，就像花和稻田受到雨水的滋润一样，应该欣然接受书的内容。另一方面，我们要沉浸在其中，反复思考，仔细体会，认真揣摩，时间长了就能慢慢领悟，能够熟练自如地应对，就像鱼在水里游泳一样。
03审视自己
“审视自己”是结合自己的个人经验，体会和理解书的内容。关于这一点，曾国藩用自己读书的例子来说明。
曾国藩说，《孟子离娄》张“没有奖，不能遵守”，“就像我往年读的一样，没有警戒”。以前年轻的时候没有太多的体验，读这句话的时候没有什么感觉。
后来来到地方处理军务后，才真正理解了其意义。\“近几年在外面工作，知道上级必须查明一切道路，下级一定会守法。如果每个人都用公路许下诺言，心里不守法，下面会有上辈。
孟子的这句话强调了承认和法规的重要性。曾国藩认为，结合自己的实践，上面的领导要以“道”为指导制定规定，下面的人要按规定行事，大家要在自己心中保持“道”，不遵守规定，就会天下大乱。
另一个例子：曾国藩在读《爱人被吹》一章时也有这种感觉。
“读了这几年，很不亲切。近世经历久了，知道治理人。
不治者，智不足也。”过去读它的时候，没有感觉到有多么亲切。近几年随着阅历的增加，才知道管理者如果管不住人，是因为自己的智力不足。这就是“切己体察之一端也。”这就是结合自身的感受认真体会的结果。
可见，读书时，一定要把书中的内容与自己的亲身经历结合起来进行理解和感受，这样才能理解得更深，感受得更亲切，真切。
04 坚持八字读书法，能从中不断受益
利用“虚心涵泳，切己体察”八字读书方法，可以使自己很快地融入到书本中，并真切地体会到文章的真实含义，感受到作者想要表达的内容和情感。
这样的读书才能真正沉浸在其中，起到滋养身心、陶冶情操、提高修养的目的。
这八字读书方法，值得任何时代的读书人学习和掌握，我们也能不断地从中受益。
