古人说“一封家书达到万金”，但以西安天动教育的Kevin老师为例，一个学生的家长手写的感谢信足以达到万金。这是一封长感谢信，可以看出前一篇没有一个污点错别字。家长的意图程度也正是以这种心态给Kevin老师留下了很大的感动。
说到感谢信中的孩子，从小到大都是奶奶和大孩子，奶奶没有读过任何书，与孩子的家庭指导方面相比，与其他家庭相比，落后了很多。
得知这一情况后，凯文老师通过电话联系孩子的奶奶，让孩子每次提前30分钟来到校园，给孩子单独开一个“灶”，让孩子巩固以前学过的东西，预习上课。
在孩子学习的过程中，Kevin不仅是老师，而且相当于孩子的班级家长。他把孩子拉进艾拉，和孩子保持距离，牺牲自己的休息时间，和孩子一起玩耍学习，这种儒家的方式也让孩子非常感兴趣。
忙碌的家长们对这个孩子帮助很大，每天看到孩子的变化和成长，认为孩子很快就会上基础班，家长们非常感谢老师过去两年的奉献，所以手写了这封“千金”的感谢信。
其实川东教育的其他老师都和Kevin老师一样，经过专业训练后上岗，在学习过程中用自己的方式充分了解每个孩子的学习情况，根据孩子的情况制定适合孩子的学习方式，让孩子在学习中找到乐趣，激发兴趣。
川东素质成长中心成立17年了，但学校没有停止对素质教育的探索，而是不断自我完善，形成了独特的素质教育体系，成功地帮助一群学生培养个性和获取知识，最终成为优秀的社会主义接班人。
