从7月下旬开始，陆续有学校举行高中分班“陆续考试”，进入8月份的几所学校安排了“分班考试”。暑假刚过一半，家长们又要为“分班考试”忙碌工作。那分班考试到底是什么？怎样准备分班考试？
1、为什么要“分班考试”？
所谓的“分班考试”是学校为了根据学生的成绩或特长等区分实验班(也称为尖刀班、火箭班、A班)和普通班(也称为平行班或B班、C班)而进行的内部考试。
这次考试的结果直接与高中一分班挂钩，学生能否进入“实验班”，能否获得更好的师资和教育资源，对高中三年的整体学习产生了很大影响。
因为实验班、锋利的刀班、火箭班、A班的高考成绩都放在那里。一些省级示范高中实验班、高考一本线上线率达到100%，可能在实验班的孩子们基本上就像拿着重点大学的敲门砖一样。
2.过了“分班考试”就万事无忧了吗？
一般来说，高中分班主要基于学生的入学考试和分班考试成绩，有些学校更注重这次分班考试，根本不看考试成绩。有些学校分班考试和期中考试成绩各占一定比例。
也有不参加分班考试的学校。因为我认为分班考试的成绩不正确。因为能力强、有后劲的孩子们无法筛选。所以首先根据期中考试成绩分班，然后每三次大型考试根据成绩选拔孩子进入实验班。
那实验班怎么安装呢？一些高中实验班和和平行班分别分为几个班，每个学校都有自己的方法，比较统一的是两个或四个实验班，剩下的是平行分班。
据一位重点高中教师称，通常6个班有1个重点班，10个班有2个重点班，12个班有3个重点班。
还有一些学校鼓励重点班，10个班可以设置3个重点班、3个重点班和4个普通班。这个信息只有本年级学生知道，不是学校的人一般不知道。
有些高中一年实行一次流动分班，对重点班实行动态管理，通过文段考试、期末考试成绩，原来重点班的最后几名和普通班的前几名换班。为了平衡差生，保证一定程度的公平。
3、“分班考试”考什么？不难吗？
分班考试最大的特点是题量大，题难！
考察方向主要是中考试题、初中比赛、高中知识。
理科试卷特征：
第一类：调查内容包括中学知识和高中知识。
第二类：只考察中学知识，题目综合性强，题量是正常的2倍左右。
文科论文特征(语言、英语):
语文分班考试题在题型上与期中考试题型相似，但难度高于期中考试。在知识考察中，更加重视调查学生课外知识积累。
默写文学常识，可以考中学教科书中没有提到的古诗、知识。文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读等题目的难度都很高，题型很灵活。
语言运用部分对大连的考查非常广泛。作文主要以材料和话题写作，以议论为主。一些学校要求写200字左右的小作文。
英语分班考试从文型分为单项选择、完型填空、阅读理解、写作、听力，其中写作和听力是个别学校的考察内容。
英语考试一般反映了考察范围广、试题量大、考察词汇量大、试题难度大的特点，对学生的英语水平和课外积累有很高的要求。
4、如何准备分班考试？
1.暑假要坚持学习，深化中学或巩固高中，不要失去对问题的感觉。
2.联系前辈，浏览学校的贴纸，找出去年的考试方向。
3.准备一套初级上升收敛教材，供不上预科班的同学自己复习使用。
4.对不同科目调查的知识进行系统的复习，适当扩大比赛知识，坚持不懈。
5、各节具体审查计划
下面为你们精心准备了各学科的夏季小费，我们一起看吧。
国语
近年来，高考对语文学科核心素养——，特别是读、写素养提出了很高的要求。
因此，夏天要集中精力培养读经典、摘抄评论、写书评、练习的四种习惯。大卫亚设，《美国电视新闻》)因此，夏天最好多读课外书。
1.可以认真读几本书！我相信这个暑假你的语文水平一定会提高。
要求：完成10页以上摘录审查。写一篇超过1200字的书评。
背诵和欣赏唐诗宋词50首。
3.书在时间过去之前仇恨较少，工具书提前准备。
必备工具《古代汉语词典》(商业出版社)、《现代汉语词典》(商业出版社，第6版)、《成语大辞典》、《语文知识手册》(
数学
高中数学课程的学习有助于理解数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的能力，也是高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。
因此，在这个暑假期间，希望学生们能完成以下任务。
1.计算能力
计算是学好数学的基本技能。如果初中时的有理数运算、二次根式运算、实数的运算、正规、分数式变形等有问题，暑假要好好复习和巩固这部分内容。
如果计算经常出现问题，会成为高中学习的主要障碍。
2.反射摘要
很多同学进去了
入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中数学知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效的学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。
总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质。
不妨在假期，就对初中的知识自己进行一些总结和归纳，梳理清楚整个初中的知识脉络。
这么做一方面可以把初中的知识在总体上有一个把握，为将来学习高中知识的时候可以与其进行更好衔接；另一方面，也可以摸索一下总结反思这种学习方法。
预习高一的知识
在这个假期超前学习高中数学的知识可以便于完成初升高的衔接。
1.集合：数学中最基础、最通用的数学语言。整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的，一定要学明白了。
2.函数：通过初中对具体函数的学习，在其基础上研究任意函数及其性质，如单调性，奇偶性，对称性，周期性等。这一部分相对有一定的难度，而且与初中的联系比较紧。
3.基本初等函数：指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数，对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算，并且应用前面的函数性质学习新的函数。
4.三角函数：对于初中的角的概念进行扩充，涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。
英语
语言的学习需要通过日复一日的积累和不断的练习才能有所进步。因此，我们已为你们的英语学习准备了完整的修炼秘籍：
1.视听部分
观看经典电影：《天生一对》《幸福来敲门》《幸福终点站》《阿甘正传》《实习生》《肖生克的救赎》《叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》等
任务：①与爸爸妈妈一起欣赏上述电影。②在看电影《天生一对》数遍后，可以研究并熟练掌握《天生一对》台词，有不认识的单词，建议查双解词典。③学两首英文歌，或准备两个英语经典幽默故事。
2.阅读部分
假期是一个自我提高的大好机会，要养成积极阅读的习惯，还要养成早起朗读的习惯——大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
推荐阅读：《新概念英语》第二册实践与进步（Practice and Progress），可熟练背诵并默写以下15篇课文：1、2、3、4、7、8、11、13、14、16、20、21、25、28、29。
3.书写部分
1）可阅读借鉴学长们的优秀英语作文，比较差异，取长补短。
2）选择你自己最喜欢的一种字体，在暑假里认真临摹，反复练习。
特别提醒：从现在开始，所有的英语作业必须使用黑色字迹的水笔或钢笔；开学文具准备：荧光笔、水彩笔、黑色水笔（钢笔），活页纸（作笔记本）；双解词典（牛津双解、朗文双解或卡西欧电子词典均可）
物理
在即将要踏上新的征途前，为了让同学们能顺利适应高中物理的学习，我们为同学们仔细分析了初高中物理学习特点的差异，并由此制定了相关的暑期作业以及相关的阅读推荐。
1.计划安排：
第一时段（8月上旬）：完成课本必修一的第一章和第二章的学习，并完成课本上的课后练习题，作业要求做在练习本上，可以不抄题目，写清楚页码和题号。
第二时段（8月下旬）学习课本第三章内容《相互作用》并在练习本上完成课本的课后作业。
2.推荐阅读书目：
《现代物理学革命》《你不可不知的50个物理知识》《物理的奥秘》《物理其实很简单》《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》《时间简史》《物理世界奇遇记》《超级英雄物理学》
化学
关于高中化学的学习，为大家送两份锦囊：
1.科普专题片
我们为大家精心挑选了适合大家观看的科普系列专题片《我们需要化学》。共分6集：《化学慧光》《饮食之基》《绚丽生活》《迷人材料》《生命旅行》和《走向未来》。深入浅出地呈现了化学的本源，并揭示了我们生活的化学本质。
要求：欣赏《我们需要化学》系列科普视频（腾讯视频、哔哩哔哩等都可以在线或下载观看）；看视频时，遇到不了解的化学物质、化学反应、实验装置，查资料探究原理。
2.迈向成长
暑假是自我成长的绝佳契机，也是养成良好学习习惯的好机会。高中学习的深度和广度增加，课前预习会帮助大家更快地适应9月后快节奏的学习生活。因此，预习高中内容，打好坚实的基础。
要求：认真阅读教材，预习《必修1》的专题一、专题二
生物
生物是高考必考的科目之一，也是与生活联系最为紧密的学科。同学们，良好的开端是成功的一半，如果你要在开局时就占据有利位置，下面给大家几点建议：
1.预习高中课本必修一，具体为《分子与细胞》第一章、第二章有关知识，注意与初中知识衔接。
2.完成配套作业中对应章节的内容。对预习过程中有疑惑的知识，特别是涉及有机化学的部分内容，可以尝试通过借阅高中化学教材、上网搜索等方式解决。
3.在一张A4纸上绘制动物细胞和植物细胞的亚显微结构模式图。
要求：模式图大小比例适当，细胞结构准确、清晰(亚显微结构：画出各种细胞器的内部结构)，标注简明。
历史
历史的学习在于平时的知识积累和能力拓展，作为一个高中学生必须具备自主学习能力。因此希望同学们能够认真完成，以全新的精神面貌在新的学习阶段取得成功，争取在历史学习中的主动。
1.完成一个脉络梳理，培养历史思维。
中国古代时间为轴，将朝代更替的时间、顺序和发生的大历史事件进行细致全面的整理，目的是培养时空观念，以形成全面、立体的历史观，提高大家的历史学习能力。
可按以下进行详细整理：
示例：中国古代史：
1）先秦：夏、商、周（西周、东周）
2） 秦朝
3）汉朝（西汉、东汉）
4）魏晋南北朝
5）隋朝
6） 唐朝
7）宋（北宋、南宋）
8） 元朝
9）明朝
10）清朝
2.阅读一本历史著作，撰写读书笔记。
可从以下书籍中任选一本：《史记》（司马迁）、《国史大纲》（钱穆）、《中国史纲》（张荫麟）、《国史概要》（樊树志）、《中国思想史》（葛兆光）、《晚清七十年》（唐德刚）、《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯）、《大国的兴衰》（保罗·肯尼迪）、《大外交》（基辛格）、《文明的冲突与世界秩序的重建》（亨廷顿）、历史人物传记（如孔子、秦始皇、唐太宗、康熙帝、毛泽东、邓小平、拿破仑、马克思）等。当然也可以自己挑选一本认为比较好的历史著作来撰写读书笔记。
3.观看一部历史纪录片，拓展个人眼界
以纪录片《大国崛起》为重点，细看美国、英国、德国、俄国、日本有关内容。以其中一个国家为例，整理它发展过程中的大事（时间、名称、影响）；并有所想、有思，写一篇观后感。
其它有助于以后学习的视频资料简单罗列，有时间也可观看：《中国史话》系列之第6、9、11、12、16、17、27、37、38集；《中华文明》系列之第3、4、5、7集；《世界遗产在中国》系列之第17、22-24、26、27、35、36集；《复兴之路》系列；《国军抗战全纪实》系列；《世纪战争》系列之第1、2、3、10、11、13-21、23、24、30、31、40、42、43、45-48集。
地理
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，它具有综合性和地域性这两个显著的特点。
而高中地理课程则是学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”、“科学”两个学习领域。
地理课程学习不易，需要大家及早做好相应的准备，为此，同学们可以完成以下相关暑期任务：
1.熟记中国各省级行政区的全称、简称及省会名称，并能在中国行政区空白图中填出（可以尝试手绘中国地图）。
2.认识亚洲和欧洲的位置、地形、气候等特征。
3.预习必修一和必修二，每节内容至少提两个问题，并记录下来。
4.完成一篇地理研究报告，不少于2000字，报告包含研究方案、研究过程（要有实地考察图片和介绍）和研究结果。可在下列课题中选取一个，也可以根据自己的兴趣爱好自拟一个课题。
(1) 本地特色农业或生态农业发展状况调查研究
(2) 智能工业发展现状调查研究
(3) 本市公共交通发展状况调查研究
政治
高中政治与初中政治有很大不同，初中政治更偏向于了解这个社会，其内容具有广泛性和分散性，对于社会的探究更多地侧重于研究“是什么”这一问题；
而高中政治更侧重于学科化研究，其内容更偏向于专业化和实用化，对于问题和现象不局限于研究“是什么”，更要探究“为什么”和“怎么办”。为此，我们给同学们提几点暑期建议和要求：
1.心中有书，先学一步
借阅并浏览高一政治必修一《经济生活》教材。试着去了解一下商品、货币、汇率、股票、债券、基金等概念内涵；试着去区分一下“金属货币”与“纸币”、“价值”与“价格”、“初次分配”与“再分配”、“通货膨胀”与“通货紧缩”、“财政政策”与“货币政策”、“引进来”与“走出去”等相关知识。
2.关注时政，开阔视野
推荐阅读：报纸《环球时报》《参考消息》杂志《半月谈》
推荐观看：中央电视台新闻联播节目，中央四台《深度国际》等栏目。
力求开阔国内国际视野，逐步学会用书本知识来分析时政热点。
3.贵在思考，重在实践
关注暑假期间国内外的重大事件和热点新闻，撰写一篇时政评论文章。
要求：1）以今年暑期发生的时事为背景进行撰写；2）突出文章的原创性，不得剽窃他人作品，不得大幅摘抄网络评论，要结合书本知识阐述个人观点；3）字数800字以上。
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