本报信息市教育局13日再次发表了关于延长开学期间的学生生活和学习的指导意见。
各地、各学校在不增加学生和家长不必要负担的前提下，每天在线教育活动时间不超过小学高年级、初一、初二不超过一节课，初三、高一、高二不超过两节课，高三不超过四节课。各职业学校将为各专业开设思想政治教育课程、公共基础课程、专业理论课程、虚拟模仿实际练习课程、疫情防控知识教育等，以决定授课数量。每节课教师讲课时间不超过20分钟，剩下的时间用于指导解决问题。休息时间不到15分钟，每天要有两次眼保健操。严禁幼儿园开展网络教育活动。小学中，不要对低年级网络学习提出统一的硬性要求，家长和学生要主动选择。不能强迫学生每天上网“打卡”、作业“打卡”、上传学习视频等，学生每天书面工作量不得超过平时规定的要求。不能把叶湿地地图进化成新课程，正式开学恢复课堂教学后，要按照“零起点”的要求，有针对性地制定教学计划。
在线资源平台由教务组或准备组精心选择后用于在线教育活动及学生学业辅导，不得要求所有教师进行录制或直播在线教育。
广泛发动高级教师、省特级教师、市“五级梯队”优秀教师等核心教师，组建骨干教师服务队，以高质量完成本校的网上辅导等教育任务。
古典阅读、体育运动、科学实验、手工制作、艺术欣赏、电影欣赏、家务劳动等领域提供了学生们可以选择的丰富活动“菜单”。要以“抗击传染病”为主题，结合综合实践活动课程要求，开展多种形式的教育活动，使中小学生在抗击传染病的斗争中成长和发展。
有些没有网络学习设备的学生，各地、各学校的教师、家长志愿者及社会各界都可以捐赠智能手机、电脑，借用学校移动学习设备来解决学生的困难。对于暂时不能上港、没有网络条件的学生，各学校可以快递重点学习资料供学生学习，恢复上课后利用自习时间和课后延迟服务时间进行集中辅导，确保各学生的学习进度不会下降。
(交船油)
