为了进一步规范义务教育学校经营行为，促进义务教育均衡发展，体现教育公平，树立良好的教育形象，近年来市教育局对义务教育学校均衡编制提出了通知和要求，并对相关情况进行了问答。
01为什么义务教育学校要实行平衡插班？实施平衡插班是学校依法办学的重要内容，是义务教育本质属性的根本要求。《义务教育法》规定学校不得分重点班和非重点班。教育部《义务教育学校管理标准》、《浙江省教育厅等十四部门关于印发 的通知》(浙江校纪〔2019〕86号)等文件也要求义务教育学校规范实行平衡编班，严禁以任何名义设立重点班、速行班、实验班。义务教育学校实行均衡编班不是新的要求。市教育局也对往年义务教育学校的均衡编制提出了明确的要求。
0 2为什么今年又特别推出文件规范学校均衡编制工作？在义务教育“公开征集公民”的政策背景下，做好均衡编制工作更为重要。这是回应社会关注、缓解家长不安全感、反映教育公平、消除选择班风气、营造风清气正教育环境的重要措施。但是相关法律和制度只提出了均衡编制的要求，没有具体的操作方法。为此，市教育局在广泛调查和总结我市部分学校实践经验的基础上，制定了《关于进一步做好义务教育学校均衡编班工作的通知》，努力从运营角度进行平衡的插班工作。
0 3所有义务教育学校都要实行均衡编班吗？民办学校可以例外吗？全市所有义务教育阶段的小学、中学、9年一贯制学校，所有公立、民办学校都要按照规定做好平衡的插班工作。
0 4均衡编制的规则要求是什么？各学校综合考虑学生结构、性别构成、所在社区(村)、班额规定等因素，小学一年级随机实行平衡分班。中学开始年级编制班根据区县(市)教育行政部门确定的某项考试成绩，按照“S”型均衡编制，确保各班学生的基本平衡。
05均衡编班教员分配的要求是什么？各学校应根据任课教师的教龄、性别、职称、学科等因素，合理安排各开始年级班主任及学科教师，不得将骨干教师、社会认可度较高的教师集中在一个或多个班级。要确保各班的任课教师队伍实现基本平衡。
如何保证0 ^ 6插班过程的公正性和公正性？均衡编制班要坚持公开、公平、公正的原则。各学校的插班方案要提前向主管教育行政部门申报，通过学校网站或微信、校园公告栏等主动公开新生均衡插班方案，并公布教师等相关情况。在编制过程中，可以邀请家长代表、责任自学、纪检、教育行政部门等代表。教育行政、监督部将检查开学前后学校均衡班次的情况。对违反的学校、校长、区县(市)教育行政部门根据情况严肃处理。
07实施平衡插班后，中学还能进行分层插班教育吗？均衡班和中学学校分层上课并不冲突。中学分层班级教育在行政班的基础上严格按照《浙江省教育厅办公室关于积极推进初中基础性课程分层走班教学改革的指导意见（试行）》(浙江校纪[2017] 84号)文件进行，不能以此为名设立后续班。
0 8均衡编制与学生今后的升学有关吗？有一定的关系。各地要结合优质示范普通高中方向分配和均衡分班工作，改革方向分配和招聘方法。从2021年新入学的初一学生开始，指定分配计划将从原来的分配改为分配和分配相结合的方式，具体方案将另行制定。就是用这一政策推进均衡编班，确保相关要求得到贯彻。
0九点教育行政部门均衡编制班监督举报电话各教育行政部门举报电话宁波市教育局89183287海曙区教育局87195729江北区教育局8768745镇海区教育局86276772北仑区教育局89383999泸州区教育局89292751奉化区教育局88523822慈溪市教育局63919027余姚市教育局62882
资料来源：宁波市教育局基础教育处对武汉早报进行了综合报道。
