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请给我一些四年级上册的应用题

时间:2023-11-11 作者:佚名

本文是小编为请给我一些四年级上册的应用题撰写,主要解答关于请给我一些四年级上册的应用题的相关疑惑,以下是正文。

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某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人? 2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5? 3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页? 4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答) 5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几? 6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4多5棵,今年植树多少棵? 7、学校今年植树120棵,比去年的3/5多5棵,去年植树多少棵? 8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的4/5,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖? 9、一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5,它第四次下落后又能弹起多少米? 10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套? 11、某年七月份雨天是晴天的2/3,阴天是晴天的2/5,这个月晴天有几天? 12、商场有白、蓝、花布一共1380米,白、花布米数的比是5∶6,花布的米数是蓝布的3/2倍,三种布各有多少米? 13、三组同学采集树种,甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。甲组采集了15千克,乙组比丙组少采集多少千克? 14、甲数是乙数的3/5,丙数是甲数的2/3,丙数是乙数的几分之几? 15、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷,8台拖拉机45分钟耕多少公顷? 16、一根绳子,第一次剪去它的1/2,第二次剪去剩下的1/3,第三次剪去又剩下的1/4,剩下的绳子是原来的几分之几? 17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5,如果有3/4吨的水泥搅拌混凝土,需要黄沙和石子个多少吨。 18、小红8天读一本书的2/5,剩下的准备6天读完,平均每天读这本书的几分之几? 19、一本书640页,3天看了它的3/8,照这样的速度还要几天才能看完这本书? 20、一条长800千米的路,一辆汽车6小时行了路程的3/5,照这样的速度行完全程还要几小时? 21、小红拿出自己钱的4/7,小丽拿出自己钱的3/5,两人各买一本同样的字典,已知小红原有21元,求小丽原有多少元? 22、仓库有一批化肥,运出它的4/7按5∶3分配给王村和张村,已知张村比王村少分4.8吨。这批化肥一共有多少吨? 23、新河口小学一(2)班女生人数占男生人数的5/6,转走2名女生后,全班共有42人。现在女生人数是男生人数的几分之几? 24、六(2)在一次数学考试中,平均成绩是78分。已知男生的平均成绩是75.5分,女生的平均成绩是81分。这个班男、女生人数的比是多少? 25、一杯盐水200克,其中盐与水的比是1∶24,如果再放入4克盐,这时盐与水的比是多少? 26、甲厂有120人,乙厂有80人。从乙厂调几人到甲厂才能使两厂人数的比是5∶3? 27、要修一条长1800米的水渠,工作五天后,修的长度与未修的比是1∶3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠? 28、汽车和货车的速度比是4∶7,两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米? 29、一架飞机每小时飞行720千米,3/4小时飞行了全程的2/7。全程多少千米? 30、王师傅加工一批零件,6/7小时加工了12个。照这样计算要加工144个零件需几小时?这些题不是多难,慢慢钻研一下把

1、甲队有108人,乙队有140人,要使甲队人数是乙队的3倍,必须从乙队调出多少个人加入甲队?分析: 甲队是乙队的3倍。说明:甲队3份,乙队1份。 ①这时乙队:(108+140)÷(3+1) = 62(人) ②乙队调出几人:140-62=78(人)2、甲水池有水3600立方米,乙水池有水2400立方米,如果甲水池的水以每分钟20立方米的速度流入乙水池,问:多少分钟后,乙水池的水是甲水池的5倍?思路:甲是乙的5倍。就是说:甲5份,乙1份。 ①这时甲水池的水:(3600+2400)÷(5+1) =1000(立方米) ②甲水池流入乙水池的水:3600-1000=2600(立方米) ③经过的时间:2600÷20=130(分钟)3、甲乙丙三个车间共有275人,丙车间人数比乙车间的3倍多2人,甲车间人数比乙车间的2倍少3人,那么,甲乙丙三个车间各有多少人?思路:丙是乙的3倍多2人。就是说:从275中少2人的话,丙是乙的3倍。丙3份,乙1份 甲比乙的2倍少3人,就是说:从275中加3人后,甲是乙的2倍。甲2份,乙1份。 ①乙:(275-2+3)÷(1+2+3)=46(人) ②甲:46×2-3=89(人) ③丙:46×3+2=140() 4、有两筐橘子,如果从第一筐拿出9个放入第二筐,则两筐橘子的个数相等;如果从第二筐拿出12个放入第一筐,则第一筐橘子的个数等于第二筐的2倍。问:原来两筐橘子各有几个?思路:第一筐拿9个给第二筐,说明两筐相差9×2; 第二筐拿12个给第一筐,说明两筐相差12×2; ①第二筐:(9×2+12×2)÷(2-1)+12 =42+12 =54(个) ②第一筐:54+9×2=72(个)

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    相信读者朋友经过小编一番耐心的解答已经对请给我一些四年级上册的应用题了然于胸,若还存在疑惑可通过站内搜索找到答案。

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