为了建立用于名师名校长团队管理的新机制，在基础教育工作中发挥示范主导作用，陈南珠教育局最近举办了全州中小学名师名校长发展计划研讨会。州内省级高中校长工作室主持人2人，初中9个，小学、幼儿园教师工作室主持人，省级名师、州级校长、名师2人，各县(
会议议程有三个。一个是省级名师名校长工作室主持人有交流经验，报告和介绍工作室建设情况。第二，州级名师名校长报告自己的发展和示范主导等工作的开展情况。三、围绕教育“十三五”计划，听取与会者对陈南珠名师校长工作室建设的意见和建议，为制定系列措施提供依据。州教育局常务副局长魏目前扎实掌握了陈南珠校长和教师的专业发展，进一步奠定了教师发展基础。陈南州省级教师发展中心管理处负责人王明军全面介绍了省级教师发展中心的成立、中心性质、工作计划和目标。
目前，南州基础教育进入了重质、强内涵、管理的新阶段，对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。到2015年底，全州中小学专职教师学历通过率达到99%以上，专业素质有了很大提高。在教育高素质人才队伍方面，该州也取得了长足的发展，其中特级教师70人、省级教师教师、骨干教师216人、省级高中校长工作室2个、省级教师教师工作室9个。有州级名师、校长36人、骨干教师2000多人。与此同时，教师培养培训资源建设也取得了成绩，黔南民族师范学院赢得了第一个省级教师专业发展中心项目。这些条件都为进一步推动该州教师专业化成长奠定了基础。
