在老一辈的传统观念中，学生竞争只是重点高中的名额，如果能上重点高中，意味着将来也能上好大学，但现在竞争的不是重点高中。因为有些学生连普通高中都不一定能考上。
可能很多家长不理解什么时候要抢普高的入学名额。但是事实就发生了。在高考转换制度下，学生必须通过一定的分数才能上普高。否则要去职高或中专，很多家长很难接受。
现在不能拿钱上高中。即使被揭发，也面临退学的危险。这使很多家长非常担心学生的未来。现在国内的好职高真的是屈指可数，所以家长们关心与入学考试相关的各种制度是正常的。
对学生来说，学习压力也在增加。现在高中变得这么难。特别是2022届考生只剩下一年的时间。这时还要提前准备任何改革。家长和学生即使再不想接受，也无法避免制度的变化。
期中考试科目有新的变化，将于2022年全面实施
让所有学生接受良好的教育是我们的梦想，但不知从什么时候开始，为学生提供的多种教育方式使应试教育能够主导，一时间大大小小的学院赚的盆满钵满，家长们“翻滚”，学生们都在抱怨。
所以减负只是时间问题，毕竟这样做也不是办法，为了不让学生过度劳累，决定重视原来忽略的音乐、体育、美术三科，重视学生的全面发展。老师也为了重视，决定将这三门课添加到期中考试类别中。
期中考试科目的变化或可能影响学生的最终成绩，所以2022届考生真的要注意。现在从基础补充开始，多少会太累，所以一定要在心里重视。因为根据地区的不同，分数也可能略有不同。
比如白山地区总是把音体美分数列入期中考试成绩，平时也很重视这三门课，笔者知道音乐总分10分，美术总分10分，体育30分，云南省今年期中考试体育成绩达到100分，占有率太高。
除了外，四川省也在体育考试的基础上增加了音乐和美术两门课程，这足以表明将各省的音体美纳入高考范围的决心。这让很多不适应的家长感叹学生上高中这么难。
如果学生感到压力很大，那就是他们正在经历的人，年龄也小，但家长不能太悲观。本来学生的学习压力就很大，家长再让学生焦虑，最终会适得其反。所以家长首先要树立榜样。
即使在2022年全面实施，家长也不能过于消极
首先，音乐、美术、体育列表提起哪一科对学生都是好的，音乐可以净化人的心灵，美术可以培养人的情感，体育可以锻炼人的身体。这正是学生在完成学业的过程中不能忽视的。只是把这三科放回原来的位置。
第二，音体美三科纳入高考，并不意味着考试的时候要画画唱歌。更多考试的时候是考察学生对音乐美术的理解，还有音乐美术相关的历史内容。看多了自然会记录下来。与任何艺术细胞完全没有关系。
最后，各家长担心学习艺术太浪费时间了，如果只学习繁杂复杂的知识，学生能很好地利用时间吗？
？在上学的时候，每个学期先发下来的美术书、音乐书学生们都会先翻一遍，但其实自身并没有什么特长。难道没有特产就不用了解了吗？人人都有发现美的眼睛，学生们也不例外，笔者在上学的时候初中的音乐书、美术书都是循环利用的，每节课上完都得收回去，到其他班再发，就没见过新书，都已经轻视到了这种程度，这难道不是一种悲哀吗？
写在最后：科教兴国是没有错，但是并不是每个学生都有那个能力搞科研，不是后天培养就能够培养出来的，不然高考的意义是什么？更何况注重学生全面发展与学生以后研不研究科学都没有关系。
不少家长都认为是教育改革剥夺了学生接受高等教育的权利，但并不会思考学生本身有没有问题，现在中小学生的题越来越难了，甚至以后都用不到，还有很多课外的引申，这就是太过于重视分数的结果。
所以为了中考分流制度，以后的其他科目难度会慢慢降下来，在义务教育阶段重视艺术教育也算是帮助学生减轻压力的方式，希望家长们能够清醒一些，不要再为了莫须有的压力而叫苦连天了。
今日话题：你认为音体美的分数应该设置在多少比较适合？
（图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）
