2018年6月20日,依托新加坡国立大学及BLOCK71创业创新生态系统在东南亚及全球的国际资源;由新加坡国立大学苏州研究院主办,致力于搭建中新两国以及其他国际顶尖科技与企业、资本等交流的平台;服务科学技术与产业双向交流,促进新加坡乃至国际的优秀科技成果来中国落地发展的第四届中国•新加坡国际科技交流与创新大会在苏州举办。本次大会邀请到了30+海上丝绸之路著名高校、50+海内外知名教授、中科院院士。100+来自新国大、海内外著名研究机构的项目参加。
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本期英雄—陈永财
陈永财 新加坡国立大学第五任校长
1974年至1979年间就读于莱佛士书院,1985年在国大考获数学(一等荣誉)学士学位,1989年获得耶鲁大学博士学位。1985年学士课程毕业后,陈教授继续留守国大,历任新加坡国立大学数学系副主任、理学院院长、教务长、副校长等职。
陈教授是一位充满热忱、屡次获奖的教育者,“终身学习”是他始终坚信的理念。被誉为新国大现有学术体系先锋设计师的他,推动了“理科特殊计划”、国大博学计划、大学城寄宿课程、科技强化教育,重返课堂项目等一系列项目。
1998年获颁国大卓越教学奖(创新教学),并曾任新加坡数学学会(2001-2005年)及东南亚数学学会会长(2004-2005年)。2014年,陈教授还被授予国庆公共行政服务(金)奖章,以肯定他在教育领域所做出的卓绝贡献。
本期主持: 陈薇(Vivian)
美国麻省理工学院上海校友会理事,MHS创新创业论坛秘书长
Q:新加坡的教育系统是什么样的?
A:如果你观察新加坡,我们只有一种资源,即人力资源。所以很自然地,政府要确保人力资源能力得到优化。因此教育是加强人力资源能力的一种方式,新加坡对此特别关注我们有非常好的针对小学、中学以及高中的学校体系。当然大学也受益于非常好的中小学体系,因此我们的任务是确保我们的学生得到更好的培训。新加坡很小,我们不能只有平庸人才,事实上我们必须有高于平均水平的人才,才能确保我们具有竞争力。我们的教育框架已经采用了美国的T形能力体系,科技日新月异。实际上一个T是不够好的,所以我们一直建议学生们
应该专注于双专业,双专业就是双links。理想情况下你应该有更多的链接,因为你需要确保你有足够的基础。这样如果你失业了,你可以很容易地进入另一个领域或职业。这就是为什么我们希望,通过这种新的培训方式,让我们的毕业生在瞬息万变的环境中,具有很强的适应能力和应变能力。
Q:在“一带一路”政策下新国大发挥的作用?
A:一带一路倡议规模很大,我们自身力量有限,但是我们看到在一些方面我们可以发挥作用。比如在创新和企业领域,以及高科技领域,这是我们所拥有的专业知识的优势。我们可以与顶尖大学以及中国的一些地区合作,在那些方面我们有自己的经验。我们在新加坡建立了创新体系,同时我们也与其他创业中心横跨硅谷、纽约市、多伦多、特拉维夫以及世界上其余的地方创建了联系。我们在这里举行这次会议的目的,是为了让所有人分享经验。因为背景非常不同,泰国发生的事情和新加坡发生的事情非常不同;深圳和杭州的情况也截然不同。但每个国家都有自己的特点,你要分别对待,所以我们尝试去学习并尝试着掌握这些最好的想法。
Q:新国大为什么注重人工智能培训?
A:这里有两个方向,一个是你需要有想法的聪明人,这些人是教授,我们必须聘请非常聪明的教授。一旦他们有了自己的想法,我们就必须拥有生态系统,让他们快速地将自己的创意转化为产品,从而转化为对社会有益的应用。这是一个方向,聘请非常聪明的人让他们给你想法,然后你试着确保把这些想法推向市场,但是这些教授并不是管理公司的人,因为大多数教授都不是好的商人。他们可以产生非常好的想法,但他们应该把商业交给其他擅长的人。我们需要的是能够培养出一批多才多艺、知识渊博的高科技人才,并且能够管理高科技公司的人。这是我们正在做的第二个方向,我们希望培养更多的高科技知识人才和有能力经营高科技公司的人才。这是我们两个方向。对一个国家来说,拥有深层次的科技创业公司非常重要。因为高科技创业公司有助于国家的发展,并且可以成为经济的支柱。