4月9日下午，为学习贯彻十八届四中、五中全会精神，落实国务院《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求，进一步推进中小学校园艺术文化建设和美育工作，中国传媒大学凤凰学院与北京戏剧家协会联合主办，故事屋戏剧艺术中心承办的“2016青少年戏剧艺术教育研讨会”，在北京市文联小剧场顺利召开。
出席了本次研讨会的，有凤凰卫视常务执行总裁崔强先生，北京市教委体卫艺处王军处长，并先后致辞。由中央戏剧学院教授梁伯龙、赵之成，上海戏剧学院教授王学明等戏剧界专家学者，及在京知名中小学校负责人参与了讨论和发言。
会议中，“传媒大学凤凰学院·青少年戏剧艺术研究中心”与“北京戏剧家协会·青少年戏剧教育实践基地”举行了成立和揭牌仪式。此举宣告国内首个由高校、戏剧专业协会牵头，集合了北京顶尖级中小学校及社会教育机构，共同搭建的戏剧教育理论研究与实践工作平台正式诞生。
（凤凰卫视常务执行总裁崔强先生）
青少年戏剧教育研究中心成立的主要任务，便是充分发挥高校，人才培养、科学研究和服务社会的功能，以大中小学生为服务对象，聚焦戏剧教育，在打造戏剧专业人才培养体系、艺术教育质量监测与评价、以戏剧为载体的国际文化交流等方面进行研究。
同时致力于构建科学的课程体系和创新艺术活动的内容与形式，不断促进艺术教育与其他相关学科的融合、丰富教育教学策略、深化课堂教学改革，为破解当前艺术教育存在的突出问题探索路径。
中心负责人吴雨桥女士，在研讨会上发表了题为《回顾昨天、把握今天、展望明天》的发言。发言指出，戏剧教育是新一轮课程改革过程中，对中小学青少年成长起到极大辅助作用的新兴教育门类。分为戏剧社团教育与普及教育两个重要方向。
一方面，通过各中小学戏剧社团的建立，利用大量优秀的儿童戏剧作品，在排演教学中，使学生从分工协作、剧目分析、自主创作等教学中，产生自主学习的动力，掌握主动发散拓展式学习的方法。同时以剧目本身所蕴涵的哲理启迪孩子的基本人生素养养成。
另 一方面，普及型的戏剧教育课程则旨在通过跨学科的教育方式，将戏剧教育与学生学科教育紧密结合，实现戏剧促进美育教育均衡发展的目标。当前，研究中心从戏 剧教育角度设计的历史、语文、社会学、自然学、艺术与人文学、生活科技学等学科教育已经启动，并将在各中小学逐步推广和普及。
（青少年戏剧教育研究中心主任）
研讨会上，各知名中小学代表及相关教育研究机构也从不同角度，阐述了戏剧教育对青少年成长的影响。研讨会承办方，青少年戏剧教育研究中心重要成员“故事屋戏剧艺术中心”，以被丰台区教委指定为“丰台区校园戏剧艺术兴趣培养基地”，并在多所中小学近8000余人次的实际戏剧教学工作中积累的经验及实例，进行了题为《戏剧改变生活——当儿童遇见戏剧》的发言，论述了戏剧教育在青少年人格养成、发散式自主学习习惯和方法掌握等方面的独特优势。
各 参会中小学负责人及代表也从各自学校开展戏剧教育的成果和心得出发，发表了教育界对戏剧教育的认知和感悟。包括清华附中《走进戏剧课堂，品位多彩人生》、 北京市第十八中学附属实验小学《教室里的戏剧，舞台上的艺术》、清华附小《戏剧开启儿童的第二生活》、东城区回民实验小学《遇见戏剧，一生美丽》、东城区 灯市口小学《戏剧点亮梦想，生命光彩绽放》、东城区革新里小学《在课程中融入，在艺术中绽放》，无一不佐证着戏剧教育对校园文化建设、美育工作推广、青少 年成长方面起到的重要影响和意义。
在 戏剧界与教育界专家、学者和一线中小学教育工作者的共同呼唤下，国内首个青少年戏剧教育联盟，也在研讨会上宣布成立。包括上述知名中小学在内的数十所在京 中小学校，成为首批联盟学校。据悉，联盟将在未来的戏剧教育工作中，为联盟学校提供专业的人才和理论支撑，以成立课题小组的方式，切实为各校戏剧教育的开 展制定优势方案，同时，也为参与学校提供更多的展示平台、交流平台，以及“走出去”的国际交流机会。
作为首次戏剧界与教育界专家、工作者的交流和碰撞，本次研讨会开启了一个面向全社会的戏剧教育讨论平台，组建了代表当今戏剧教育领域最高级别的学术研究机构，为戏剧教育的进一步推广和普及贡献了力量。研讨会已于当日闭幕，后续的具体工作将全面展开。
（中央戏剧学院教授梁伯龙）
（故事屋儿童戏剧艺术中心的孩子们）
