核 心 看 点
· 消息引众哗然，抖音教培类目开始调整。
· 抖音售课一度爆火，如今黄金时代已过。
· 导向趋势明显，抖音不再是K12学科的避风港
01
消息引众哗然
抖音教培类目开始调整
“做学科类培训的老师注意！抖音平台在三个月之内将会全面封禁K12相关的视频！以后课程也无法挂小黄车了！”
近日里，这样的一段传言在抖音平台上迅速传播开来，这一消息也在第一时间内扩散至全教培行业，引发热议讨论。
这一“传言”并非空穴来风，据悉，有业内人士在一位抖音官方人员的朋友圈里看见其发布如下内容：
根据国家的监管要求，抖音会对学前辅导、小学辅导、初中辅导、高中辅导这四个类目下的商品在直播间及短视频被限制添加，但目前橱窗可以正常添加相关类目的商品。
随即，有多位学科类知识主播在抖音平台上发布视频爆料表示，有在近日收到过抖音官方的通知消息，内容如下：
【教育培训类目调整通知】
目前根据北京监管部门对教育培训行业最新监管要求，自2021年9月13日起，平台会对教育类目下的学前辅导、小学辅导、初中辅导、高中辅导四个细分品类下的商品采取限制短视频挂车以及直播挂车的处置措施，提及类目下的商品将无法在短视频以及直播中挂车售卖。
此消息一经曝出，学科类主播难以淡定，业内众人也皆感叹。抖音平台上教育的爆红，以及K12学科课程售卖的如火如荼的光景还仿佛就在昨日，而如今，政策的监管之手依旧还是伸向了这一平台。
“该来的还是来了，”一位K12学科主播如此说道，“学科类老师的最后一根救命稻草也没了。”
02
抖音售课一度爆火
如今黄金时代已过
教育内容早已成为抖音内容生态里的重要组成部分，在去年九月末，抖音发布了首份教育内容数据报告，该报告指出，截至2020年6月，抖音上的教育内容累计播放量超10万亿次，累计点赞量超3092亿次，累计转发分享量超102亿次。
在这些广泛的内容里，可以主要分为七大类目及主流玩家，而这之中与K12学科类有相关性的就已经占了四类。如腾讯课堂、网易公开课等的综合类；作业帮、猿辅导等的辅导工具类；火花思维、洋葱数学等的数学类；新东方在线、阿卡索外教等的语言类。
在今年618期间，高途课堂、猿辅导、斑马等品牌每天在抖音直播6个小时以上，主要针对新用户销售体验课。虽然不再有信息流投放助力，但是销售热度及直播热度依旧高涨，彼时，有业内人士透露道：“高途课堂每个号在各个平台加起来每天消耗100万元左右，每个月能销售4-5万单体验课。”
除了这些知名头部企业以外，抖音平台上的教育短视频更是催生出了大批网红教师，这些网红教师光鲜亮丽的一面在第一时间内就吸引了全教育行业的瞩目，与之一同降临的资本与名气的风潮也瞬间开始起伏翻涌。
曾有媒体对此算过一笔账，以一位英语老师位于一个在线教育平台上架自己的课程进行售卖为例。
一套名为《30天突破高中英语阅读理解》的课程售价999元，在一个月的时间里共卖出8302份，那么单凭这一课程，这位老师的月收入就可达到830万元，排除平台分成后的收入约为660万元。如此计算下来，这位老师一年的年收入可高达8000万元左右。
也有数据调查显示，兼职老师通过线上平台授课的收入也非常可观，仅一个课时，销售额就可高达50万元~100万元，算下来时薪可以达到5万元以上——这样的例子不在少数。
与此同时，在今年“双减”大政策的环境趋紧之下，众多学科类教培机构也迅速将目光投向电商平台及直播带货。“网红教师”这一职业，开始成为越来越多学科类教师的转型目标。
“这个现象无可厚非，我认为再正常不过了，”一位学科类抖音主播表示道，“毕竟专业知识过硬的老师都在思索如何转型，难以割舍这个行业。而且线上直播课做好了的话，收入也的确非常可观。”
“但是很显然，从现在开始，抖音平台上的所有K12学科类内容都开始具有风险了，之前的黄金时代可谓匆匆而过。”
03
导向趋势明显
抖音不再是K12学科的避风港
教培行业内的广大学科类主播之所以会对此产生巨大反响，也是因为当下在进行整顿调整的远不止有抖音这一个平台。
9月9日，淘宝网率先发布了公告，直接公开了其专项治理方案。方案中强调，将对违规校外培训商品进行规范治理，各商家需及时做好自查自检，勿在平台上架并售卖义务教育阶段及学龄前违规校外培训课程和违规电子教材等。
与此同时，快手也下架了K12学科的相关课程。据悉，在快手平台里的培训机构小店中，再难以找到K12学科类的课程产品，仅有文具、硬件、教材等产品；而搜索相关学科类产品，也未见任何培训课程产品，搜索结果均为教辅教材类产品。
这说明，对于全网的各个平台上学科类内容的整顿，已然是一个不可逆的风向。
而对于存量最为庞大的抖音平台上的各位学科类主播来说，也有业内人士对此进行了解读与分析。首先，从目前抖音发布给知识主播的这条官方通知来看，更多地是针对于学科类商品的销售渠道和销售方式进行限制。
在通知原文中有明确表示：所提及的四个类目下的商品将无法在短视频以及直播中挂车售卖。然而值得注意的是，该通知并未提及橱窗售卖方式被受限，且目前对于抖音这个平台来说，短视频以及直播的内容还没有做到相应的限制，依旧可以通过这两种方式来进行学科内容的讲授。
然而，正如前文所提到的：对于各平台上学科内容的整顿，已然是一个不可逆的风向。目前对于学科类这一类目的限制，很有可能是刚刚开始，未来的政策导向还未可知，没有人能够明确保证除此之外的其余学科类内容不会受到影响。
显然，不管怎样，在抖音平台上继续进行学科类内容的工作深入，必定是具有很大风险的。对于目前处在转型十字路口的学科类老师们来说，想要入场前必须要慎重做决定。在“双减”对于广大线下线上学科类机构皆做出重大整治后，具备政策敏感度的广大从业者们已然纷纷意识到，抖音等平台上的学科类内容，必然不会成为政策监管的真空区。
