“逆行”的陈老师与孩子一起加油鼓劲
疫情防控形势严峻，很多市民选择居家生活和工作。上海师范大学附属松江实验学校的陈鹏老师却“逆向而行”，主动报名前往防疫隔离点，被同事们称为“最美逆行老师”。
简洁的告别
3月20日晚上8时，学校发出一则紧急“征集令”，需要一名不在居家隔离状态且身体健康的男性教师，孤身进入防疫隔离宾馆，那里有一位本校的8岁男孩无法由亲人照护，区防疫部门向学校求援，希望能派老师前往陪伴。
当晚8时40分，陈鹏收拾好行囊。“刚收到学校的通知，我就立即回复‘我去’。十分钟不到就把行李箱准备好了，主要是带点生活用品、电脑、书籍等。”陈老师说，临出门前，自己拨通女友的手机，必须用最简洁的语句汇报好行踪，也争取她的理解。女友在电话里深情地说：“我支持你，保重好身体，等你回来。”外面的雨越下越大，陈鹏把行李搬进车里，向雨中驶去。
晚上9时不到，陈鹏进入隔离宾馆，入住三楼的工作区域，身份是“临时工作人员”。做完核酸检测后，工作人员对他开展“一对一”的培训，内容是防疫人员的基本工作要求、注意事项，包括如何穿防护服、如何与相关隔离对象接触等。
“这次学校派我来的任务，就是陪伴一位小学部的男生。他的父亲前几天被确诊了，他和母亲、奶奶被送到这家隔离酒店。没想到，19日那天，母亲与奶奶的核酸检测结果都出现异常，必须马上入院。考虑到孩子太小，一个人住在酒店里会害怕，防疫部门同意奶奶再陪小孙子住一晚，到20日上午再转入医院。”陈老师回忆，接到防疫部门通知后，学校第一时间着手招募志愿者。他平时住在松江区的人才公寓里，生活上也没什么牵挂，就立即接下这个任务。24岁的陈老师是两年前从陕西师大音乐系毕业的，是校长赴陕招聘来的。巧的是，去年他就任教过这个男孩的班级。
特殊的陪护
3月21日上午10时，刚拿到核检报告的陈鹏，立即穿上厚重的防护服，戴上口罩和面罩，敲开530室房门。“你还认识我吗？”“认识的。看到你的眼镜和你的眼神，我就认出你是教过我们音乐的陈老师。”男孩的情绪很低落，父母先后被救护车接走，就在刚才，奶奶也去了医院，房间里只留下他孤零零一个人。
“别怕，老师来陪你了，我会帮你的。”按要求，陈老师带着孩子跟着防疫人员把“家”搬到730室，因为原先的房间要重新消毒。安顿好后，陈老师让孩子先定下心来，教他如何上网课，还把小家伙没晾干的衣服一一挂到衣架上。
“上完网课，我还跟他一起做游戏。这几天，他们班的音乐网课就是我上的。于是，我就跟他一起做课堂上学过的龟兔赛跑的音乐小游戏，还一起唱昨天学的《我爱雪莲花》。我叫吐依拉，生在天山下，弹起冬不拉，手捧雪莲花……欢快的歌声，仿佛一下子吹散了孩子心中的阴云。”
转眼到了22日中午，陈鹏打开电脑，男孩的班主任和学校的政教主任一同加入视频，都来为男孩加油鼓劲，还快递来糖果点心。老师们对男孩说：“还记得我们在学校里学过的抗疫知识吗？我们都打过疫苗。现在你是个小小男子汉，要相信自己一定会战胜病毒。”经过一天的心理调整，笑容重回男孩脸上。他对老师们说：“我最崇拜的是赛罗奥特曼，我也要做一个像他那样的小英雄。”
没想到，才进入陪护角色两天的陈鹏，就接到必须与男孩分开的通知。22日傍晚，男孩核检结果也出现异常，必须转入医院治疗。母亲闻讯后向陈老师提出，能否跟防疫部门商量一下，让他们一家住到同一个医院里。“那一刻，我想到的是怎么去跟孩子说这件事，怕他幼小的心灵承担不起要住院治疗的消息。我委婉地对他说，去了医院就可以见到妈妈了……”
23日中午，男孩被送往医院。陈老师则留在宾馆开始14天的隔离生活。
本报记者 王蔚
来源：新民晚报