在很多人印象中，学霸似乎都是天生优秀，智商过人，不用怎么学习就能轻松考上名校。
一开始我也这么认为，直到我看了一篇文章后才知道，大多数学霸并非天生优秀。
那篇文章，讲了一个学霸考上清华的奋斗史。
看到一半我才发现，原来这个学霸就是曾经的童星叶子。
说起这个名字，可能很多人觉得陌生，但放上剧照，你一定会恍然大悟：原来是她！
图中的小女孩，是11岁时的叶子，在《春天后母心》中饰演刘雪华的女儿。
这部剧一经播出，叶子成了家喻户晓的明星。
而在这之前，7岁就出道的她早已有了好几部戏的拍摄经验，之后也不断有作品播出。
有了一定的知名度，再有几部耳熟能详的作品加持，按理说只要稳定发挥，在演艺圈继续发展问题不大。
但就在所有人都以为叶子要继续做演员时，她做出了一个惊人的决定：
离开演艺圈，回学校学习。
就连学校的老师都觉得叶子疯了：“你要发挥自己的特长，不去电视台工作，成都七中要你来干吗？”
但叶子说，自己这么做，就是想证明“学校要我是干什么的”。
“我不是只会穿着戏服演绎他人的风花雪月，我也可以很专注很拼命地去学习，去让学校记住我，以骄人的成绩。”
后来，她真的发狠一般地努力学习，只为考上清华，“到最优秀的一群人中间去”。
高三这一年，她丢掉了校团委副书记、学生电视台台长的头衔，丢掉了校内外各种艺术类奖项的光环，把自己锁在了题海里。
想硬考上清华，她的可能性只有0.1%，所以她想办法抓住加分的机会：
走清华自主招生“拔尖计划”（减40分录取）或是被推荐为四川省优秀学生（加10分录取）。
努力了一个月后，优秀学生评选落榜了。她觉得自己一败涂地，每晚坐在操场上止不住地流泪。
最后，她决定抓住自主招生这根救命稻草，再拼一把。
但自主招生的题目偏难，全力准备，会耽误日常的学习，如果没过，可以说是赔了夫人又折兵。
考虑之后，她还是决定奋力一搏。
高三一整年，叶子没看过一场电影，没下载一首新歌，没打过手机游戏，也没吃过火锅。
屏蔽了外界一切干扰声音后，她通过了“拔尖计划”的笔试，整个四川省只有4人通过。
相较于笔试，接下来的面试对她来说简单一些。
最终，她如愿以偿拿到了清华40分的降分。
虽然离清华近了一大步，但挑战还在继续。
由于备考“拔尖计划”，导致成绩大幅下降，她不得不重燃斗志，奋力追赶。
战斗几个回合，叶子成功以理科633的好成绩被清华大学录取。
高考结束后，她把自己的备考经历写在《2014我的高三时代》这篇文章里。
看完她的这篇文章，我才发现：
人的努力，竟然可以这么可怕。
虽然学霸们的“型号”各有不同，但最终让他们站到了学海之涯制高点的核心因素，都逃不过五个字：
清醒地努力。
这里的“清醒”，其实就是所谓的“目标明确”。
叶子在红极一时后，面对诱惑和光环，还能选择踏实学习的首要原因，就是她有着明确的目标：
考上清华。
因此，身处名利场的她，坚守住了本心，通过一段苦行僧式的生活，让自己变得更优秀强大。
靠着一以贯之的清醒和努力，2020年，25岁的叶子又取得了清华大学的硕士学位。
许多人看见牛人，会心生羡慕，却总也突破不了“努力了也没结果”的魔咒，最后只能用“没天赋”“没背景”来安慰自己。
但事实上，大部分人的工作和生活状态是：
上班稍微努力点就开始讲公平；
自己不得志就抱怨公司和领导；
下班后看几页书就觉得自己特别上进；
有点小成就马上就要享受几天，犒劳自己。
说白了，大多数人的努力程度之低，根本还轮不到拼天赋。
看过一个故事，说一个90后，毕业于普通的二本院校。
毕业之际他跟另外6个人一起在某单位实习，实习结束后，只有他被留了下来。
老员工问他，是否有什么比别人更强的地方？
他回答：“可能因为只有我准时上班。”
老员工不信，他又说：“那就是邮件格式写得更对更少错字，读起来让人更明白。”
这回老员工信了，因为这位老员工平时工作也需要阅读大量邮件，而能够看到的书写格式正确、分段清楚、没有错别字、叙事有条理的邮件寥寥无几。
很多人一直以为自己与别人拼的是才华、智商，是刻苦奋斗，其实拼的就只是一点点认真、一点点细节、一点点本分，有时甚至连勤奋都不一定谈得上。
这个世界懒汉实在太多，你只要能做到基本的勤劳，就不至于过得太差。
而如果想要往上走几个阶层，就要付出比常人多得多的努力。
为什么社会上存在“逆袭者”？
谷歌前高级资深研究员吴军举了一个例子：
任何社会都是分层的，不妨假定它分为100层。
站在金字塔尖的是第1层，最底下的是第100层，逆袭者的目标无非就是在金字塔上往高处走几层。
假定一个人目前处于第70层，他相比第69层的人一定有明显的劣势，家境也好，才智也好，颜值也好，运气也好，总之有差距。
如果他努力的程度和第69层一样，那么他最多继续待在第70层，甚至有可能跌到第71层，因为下面一层的人可能更努力，或者有更好的运气，占据了他的位置。
另外，由于第69层的人占有某种优势，因此他付出80%的努力，产生的结果就可能比第70层的试图逆袭者还要好。
图片来源：全景视觉
总之，逆袭不是常态，成功属于少数人。
但庆幸的是，绝大多数人在一生中，大部分时间处在松懈的状态，达不到80%的努力程度，这才给了逆袭者机会。
每个人生来抓到的牌都是不一样的，这个我们无法选择。
但我们能做的，就是想尽一切办法，在自己的能力范围内，尽可能把手中这副牌打到最好。
努力，本身是一种天赋与才能。
一个人要想更快地成长，至少需要两个因素：一是能力，二是意愿。
能力相当者，努力者胜出；甚至能力弱者，知不足，反而笨鸟先飞。
想要通过努力胜出，必须明白两个误区：
1.努力不是简单的重复。
很多人都听过《异类》的作者格拉德威尔的观点：
“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”
想要成功，大量重复练习必不可少。
但这里的1万小时，绝不是简单的重复。
首先，总是从事低层次的重复，永远也不会出结果。
比如不断重复做容易的题，考试成绩永远也上不去；不断重复做熟悉的、舒适区内的工作，水平也难以提升。
就像那句话说的：“你不是5年的工作经验，你只是1年的工作经验用了5年。”
其次，1万小时的努力需要一个积累的效应，第二次的努力要最大程度地复用前一次努力的结果，而不是每一次都从头开始。
图片来源：全景视觉
如果你做了一堆题，相互的关系没有搞清楚，学到的都是零散的知识点，换一道题就不会做了，时间花得不少，成绩却没提上去。
这就是因为，你的努力没有积累效应。
因此，正确的努力方法是：在练习结束后学会总结经验，带着这样的经验进行下一次的练习，从而实现跨越式的提升。
2.短时间内做尽可能多的事。
很多人觉得，在短时间内完成尽可能多的任务才是高效。
其实，找到真正重要的事，并把它做到极致，比按部就班地完成更多的任务，效果要好得多。
因为一件事的成败，有时跟你做了多少事，也许没有很直接的关联，而是跟一些“关键”有关。
比如，你的各科成绩都不错，只有数学拖了后腿，这时候如果你想提高自己的高考成绩，就不必要求自己在规定的时间内做尽可能多学科的练习题，而是要把更多时间花在专攻数学上。
一旦数学成绩提上去，整体成绩就上去了。
图片来源：全景视觉
我们每个人都明白，努力了也不一定会有结果。
因为收获是综合因素的结果，不是靠“努力”这一单一因素达成的，还有心态、运气、天赋等因素。
但我们又不得不承认，在这所有因素中，占比最大的，还是“努力”。
即便是学霸，也必须遵循“努力者出众，不努力者出局”的规律。
所以，想要过上自己理想的生活，请学会清醒地努力。
共勉。
作者：飞白，精读主创，个人微信公众号：飞小白有话说。本文首发于精读微信公号。
