本网讯（张勇.李良春南充报道）绥山之麓、朗水之畔的营山县城守一小，在校师生3500余名，始建于1914年。沧桑砥砺，岁月嬗变，这所百年老校青春永葆：四川省首批重点小学、南充市示范学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国基层示范家长学校、少先队全国红旗大队等殊荣，犹如百花芬芳，熠熠生辉。
近年来该校在开展普法教育工作方面取得了骄人的成绩。
一、提高认识，强化领导，形成普法工作大格局
青少年学生是国家的未来和希望。开展青少年普法教育，对于提高青少年法制意识、预防和减少未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长，具有十分重要的意义。
一是成立普法工作领导小组。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神和“七五”普法规划，该校成立了以校长为组长，分管德育法制工作副校长为副组长的普法教育工作领导小组，建立了学校主要领导亲自抓，教导处、关工委、团队等部门重点抓，各班级具体抓，一级抓一级，层层抓落实的领导体制和工作机制。
二是制定普法工作实施方案。结合实际制定了符合校情的青少年普法教育工作实施方案，明确了工作重点、工作步骤、工作目标，并把完成情况作为部门、班级、教师考核的依据和评先评优的条件之一，将普法教育纳入班主任绩效考核。
三是强化普法工作经费保障。学校建立青少年普法教育工作专项经费制度，先后投入4万多元全力保障用于聘请法制副校长、购买普法教育书籍、加强普法硬软件建设、教师普法培训、普法比赛奖励等活动的开展。目前该校已购买9000余元的普法宣传挂图、光盘和700多册的普法教育读本，举行了近10次教师普法和学生家长普法培训。
二、精心组织，活动引领，搭建普法工作大舞台
（一）强化宣传，打造法治校园文化
1、加强了法制宣传阵地建设。一是成立了青少年普法教育活动办公室、校园警务室和青少年维权岗。二是打造法治校园文化。制作了适合小学生年龄特点的普法宣传文化墙2面，悬挂标语10幅，挂图54张；各班创办普法黑板报4期,共164版。充分发挥了墙壁、橱窗无声教育的作用，营造了浓厚的法治氛围。
2、开展丰富多彩的宣传活动。一是隆重举行了“关爱明天 普法先行”青少年普法教育启动仪式。二是利用开学第一课、升旗仪式、“12.4”等重大节日开展法治宣传活动。三是向家长印发《关爱明天 普法先行——致学生家长的一封公开信》6600多份，让家长知晓并参与普法教育工作。
（二）普治并举，开展普法教育活动
1、立足课堂，将法制教育进行有效渗透。
一是坚持把法制教育纳入课程，以青少年普法教育读本为教材，坚持每周上好一次法制教育课。做到了授课有教案、有课件，对普法教育的效果进行了检测。
二是以班级为单位组织学生观看了普法教育DVD光盘《代号12348》和《青少年普法教育专家讲座》。
三是利用班会时间开展法治教育主题班会，学生的法治观念进一步提高，学法、知法、守法、用法、护法成为广大学生的自觉行动。
2、有的放矢，将法制教育从课内向课外拓展。
一是开展“法在我心中”征文、演讲比赛。通过学校初赛，选送优秀征文参加全县比赛，4名学生荣获县小学组一、二、三等奖。通过学校演讲比赛选拔出来的优秀选手徐浚杰同学参加全县“法在我心中”主题演讲比赛荣获一等奖。
二是开展“模拟法庭”活动。在六年级部分班级开展了“模拟法庭”活动，让学生在你争我辩、唇枪舌战的体验和参与中了解法庭审理程序及相关法律知识，激发了学生学法、用法的兴趣，提高了学生的法律理论水平和综合实践能力。
三是开展法律知识竞赛活动。组织全校师生参加“首届全国青少年学生法治知识网络大赛”。帮助学生掌握了与其学习、生活和健康成长息息相关的法律知识，提高对违法行为的识别能力。
四是开展法治手抄报、书画作品征集活动。从该校三年级以上的学生中共征集法治手抄报800多份，书画作品200多幅，作品内容丰富、形式新颖、品位高雅。
五是开展普法主题黑板报展评活动。各班以“关爱明天 普法先行”为主题，办普法专题黑板报三期，评选了一、二、三等奖。
3、加强合作，将法制教育从校内向校外延伸。
一是聘请了法制副校长定期对学生开展法律知识专题讲座，培养了学生崇尚法治、遵守法度、尊重司法、依法维权的理念。
二是加强与执法部门合作，开展法治教育。聘请城管、公安、消防和交通等执法部门人员到校开展禁毒、消防、交通等专题讲座，开展了“拒绝毒品，珍爱生命”、“遵守规章制度，远离意外伤亡”等签名仪式。会同工商、文化、卫生、公安、城管等部门对学校周边环境进行综合治理，营造了一个安全、文明、宁静、整洁的校园周边环境。
三是加强与司法机关合作，开展法治教育。配合县检察院组织学生开展了“放飞梦想 法伴我行”法治知识竞赛活动。选派部分学生到营山县检察院，开展法制警示教育活动。在预防职务犯罪警示教育基地，同学们参观了讯问室，认真倾听反腐倡廉事例介绍，积极参与“欲望的深渊”互动体验。
（三）拓展教育，丰富普法教育内容
一是对家长进行普法教育。利用家长委员会平台，召开家长会对家长进行普法教育。邀请了县法院原副院长李伯年，对家长做了法制讲座。部分家长撰写学法心得体会，学校共收集家长撰写的学法心得体会100余篇。
二是对教师进行普法教育。利用政治学习和寒暑假集中学习的契机，对教师开展普法教育。重点是《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《营山县教育局十条禁令》等，教师撰写学法心得体会120多篇。利用校园网、教师QQ群、微信群、校讯通等网络工具，不定期对教师开展法治教育。对教师掌握的法律知识进行了检测，检测过关率达100%。
三、狠抓落实，注重结合，凸显普法工作大实效
营山县城守一小在实践中探索出了把普法教育和课堂教学相结合、把普法教育和安全教育相融合、把普法教育和家庭教育相契合的新路子，形成普法和教育共促共进、教育驱动普法的新局面，取得了明显成效。
一是普法教育和课堂教学相结合。老师在教学过程中注意把与法制教育有关的内容作必要的引申、扩充，使两者有机联系起来。引导学生在课堂上合作交流分析相关法律案例，进而内化学生的法律意识。如：如品德与社会学科含有《未成年人保护法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《禁毒法》《环境保护法》等法律知识教学内容，老师充分利用这些法律教育素材对学生进行法律教育，言传身教中培养学生的守法、护法意识和习惯。
二是普法教育与安全教育相融合。学校在普法教育中，始终把安全教育作为教育的重中之重，学校举行了预防流行性疾病、预防禽流感等健康教育，开展消防、防震等安全演练活动，学习交通、食品、消防等安全法律法规和安全自护常识等，使学校安全工作警钟长鸣，坚持不懈。普法教育和安全教育相得益彰，持续保持了校园多年来无重大安全事故的发生和“零犯罪”的记录。
三是普法教育和家庭教育相契合。学校开展“带法回家”行动，通过“小手牵大手”的形式，将《中华人民共和国宪法》《教育法》《义务教育法》、新的《道路交通法》等法律法规知识在孩子和家长之间传播。由此创设普法教育的大环境，起到家长和学生法律的氛围中相互影响，相互促进的作用。
通过一系列的普法教育活动，营造出了浓厚的法治校园文化氛围，增强了全校师生的法律意识和法制观念，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气。近年来，在校就读学生无1人因贫困或其它原因辍学；学生讲文明、懂礼貌，青少年违法犯罪案件为零；校园内没有发生侮辱、歧视学生，体罚或变相体罚学生以及乱收费等违法违纪现象；学校无重大安全事故发生；学校在绩效考核、评优、评先、评职、岗位聘任等工作中严格按文件规定操作，做到了依法治校，《四川法制报》在2016年12月8日予以了宣传报道。更为重要的是，通过深入、扎实的普法工作，带来的是校园的安宁、和谐、有序、健康发展，带来的是校风的更加优良和教学质量的连年提升，得到了社会各界的广泛认可。
路漫漫其修远兮。营山县城守一小在积极打造法治校园文化工作中虽取得了点滴成绩，但离党和人民的要求还有一些差距，仍有不少问题需他们去正视。正如该校负责人所言，在今后的工作中，该校全体师生将一如既往地在各级领导的指引和关怀下，不断巩固普法教育的成果，与时俱进，开拓创新，为把该校青少年普法教育工作更上一层楼而不懈努力！
