度厦门大学附属实验中学陈子尧亲爱的爸爸妈妈：中国人一直很重视含蓄和语言的委婉。
声：我爱你们！
小学时，你们对我有诸多限制，从不给零花钱，要求我少看电视，早睡觉。你们
还“无情”地剥夺了我的周末时光，交给打羽毛球的教练和奥数、作文等的补习老
师，最忙时周末只有半天自由活动。我一度不理解，学这些又有什么用呢？我也试
着摆脱你们的要求，假装生病以逃避补习。然而这些小伎俩并没有什么用，在斗智
斗勇的过程中，我总是胜少败多。
现在，曾经的抱怨化为感激。是你们的坚持与用心，使我营养均衡、作息良
好、视力正常，使我身体强健、兴趣广泛、学有所长，也使我的成绩名列前茅，考上
心仪的中学。
初中寄宿制的校园生活，让第一次远离你们的我觉得有点不适应，但更多是感
到了“自由”，想要无拘无束地生活。可我不知道，看似自由的生活会付出怎样的
代价。我从小喜欢阅读，初中更是沉迷课外书，作息颠倒，甚至将学习抛在一边，
导致成绩一落千丈。为了逃避现实，我用看小说来麻醉自己，有时到半夜两三点也
不睡，偶尔还借别人的手机玩游戏。还记得，在每周爸妈来学校接我回家的车上，
气氛往往是沉默的，偶尔的对话，也三句不离学习。我常常发火：“整天只讲学习，
有什么意思？”“你也不看看自己的成绩，不谈学习你还想做些什么？”妈妈毫不留
情地呛回去。现在想起你们焦灼的样子，气我的成绩，更气我的不成熟，因为我不
分主次，把学生时代最关键的学习抛在一边。
高中我开始收心学习，慢慢发现你们也在改变。你们经常打电话与我谈心，不
再只问我的成绩，而是关心我的心态和身体状况；你们变得更有耐心，向老师询问
我的学习情况，面对老师反映的问题，不是简单地斥责我，而是坐下来一起分析原
因；每周来学校旁边的住处陪我，为我准备最爱吃的海鲜，有时还一起看电影，讨
论关于追求梦想、女性权利、医疗保障等话题。我很享受晚饭后散步的时光，在路
上我们谈天说地，讨论学习方法、社会现象、校园轶事，交流读书心得等，时常爆发
出笑声，旁人常投来惊讶、羡慕的眼神，我们对之报以微笑。正因有你们的陪伴，我
度过了令人头疼的叛逆期，整个人也变得成熟，能够承担责任而非只说不做，能够
更自觉地完成任务。
维斯冠曾说：“父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。”因为有你们，我在成长
的路上，不再独行，不再感到无助。你们的爱在路上，在心间。
爱你们的儿子：尧
评点：邬双
中国父母很多不擅长表达爱，孩子亦然。作者通过写信表达对父母的感激与
爱，不失为一个很好的交流方式。文章语言质朴，情感真挚，从父母小时候对自己
诸多限制的不满、抱怨到现在理解、感激，其间的人物转变和心态真实自然。虽然
文章的时间跨度大，但作者能选取每一阶段的典型事件进行集中描绘，既有对人物
语言、神态、心理、动作等的细节描写，又巧妙利用旁人的表现来侧面烘托人物，
在有限的篇幅里使人物形象更具体可感。令人欣慰的，信中不仅是孩子在成长，父
母也在成长，爱让彼此更加温暖，更加信任，也更加包容，这是文章最大的意义。
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本文刊登于《作文与考试》高中版2019年6月上旬刊
编辑：关晓星
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