“地狱空荡荡，恶魔在人间”—— 《康斯坦丁》 01“想念天堂，想念地狱”这句话。
最近看了几个报道，不知道是凑巧被推送这种民生事件还是因为都是年轻人犯案，就格外仔细阅读了一下。
3月24日，广西河池一名19岁大学生，入室抢劫杀人案。
在法庭公开审理时，竟当庭称自己“只是想体验一下杀人那种感觉”
而让现场所有人倒吸一口冷气，也让现场的被害者家属当场愤怒抓狂。
5月22日，大连市中心的劳动公园门口，一辆宝马轿车在路口等红绿灯时，突然发疯的一样冲向行人。
车子方向明确，目标明确，就是要杀掉马路上的所有行人。
一瞬间，被撞到的人们变成了掉线的玩偶一样，肢体散落的到处都有。
现场血腥和恐怖到令目击者都浑身冷冷颤，四肢发抖。
到底要怎样的深仇大恨才会这样让可怜的受害者身首异处？
然而，调查之后，发现犯罪动机竟然简单到是这个31岁的男子“因为投资失败无法接受，而产生了报复社会的心理。”
这样的结论显然有些人神共愤。
同时，也让人无法理解，不是精神失常，只是因为受到了挫折，就要让别人为了自己的失败买单？
即使自己”死“，也必须拉上几个垫背的，加害者是这个心理吗？
看到有其他评论写的特别赞同：报复社会的行为一般是随机，犯罪概率极低，但是酿成的后果一般极其严重。
普通人几乎没有预防的可能。
都是因为生活发生变故而产生报复想法。
究其根源是病态心理作祟和没有培养成正确的得失观和金钱观念。
02
最近短视频广泛流传一首魔性的歌曲，被经常配上各种搞笑视频。
但是仔细听它的歌词，却充满了哲理。
“我害怕鬼，
但鬼未伤我分毫。
我不害怕人，
但是人却把我遍体鳞伤。”
看看上面那些发生在我们身边是实实在在的事情，真的令人毛骨悚然。
对于加害者，其实他们的人生也都正是当年。
19岁，一名大一学生，花一样的年纪。为什么就有想体验杀人的感觉呢？
是不是因为受到了什么刺激？学校暴力？家庭问题？父母离异？
我相信，这个孩子刚出生的时候，也是被父母捧在手心里的宝。
爸爸妈妈疼爱，爷爷奶奶溺爱，外公外婆关爱；应该也会有个愉快的童年吧。
但是为什么读了12年书，就变成了想感受下杀人的感觉的坏人了呢？
在气愤他们已经是恶魔的同时，是不是也应该反思下，他们为什么从幼稚的孩童，变成了撒旦一样的魔鬼。
父母一定是孩子最好的老师。
如果一个少年变成了魔鬼，一定和父母脱不开关系。
同时，也可能和我们的社会教育有关。
尽管素质教育已经提倡很多年了，
但是，分数和考试成绩依然是检验学生好坏的标准。
其实很多人真的不适合一直读书，研读科研。
他或许有其他的优点，但是却被所谓的教育伤害了。
他们的优点被望子成龙的父母忽略，一味的让孩子读高等学府，却忽视了孩子的动手能力。
谁说工地上就不能有人才呢？
谁说生产线上就不能有管理层呢？
我们国家的高技术人才已经到了稀缺的地步，很多三四线城市，想发展科技高新企业，却苦于招不到人才。
看到一篇报道，“一个月3000招不来农民工，一个月3000却能招来一大批大学生。”以前大学生少，所以大学生贵。现在别说是大学生了，连海归们都纷纷回来应聘“物美价廉”的岗位了。
除了社会环境，很大一部分是因为父母觉得，孩子不念大学就丢人。
请父母们先接受“普通”这个词。
接受自己普通，也接受孩子普通。普通并不可怕可耻，对于浩瀚的宇宙来说，不肯能人人都是爱因斯坦。反而是普通的我们，创造了告诉发展的社会，普通也是一种价值。
03
最近爆火的一部韩剧—《mouse》（窥探）。
剧中针对高智商连环变态杀人犯的孩子，是否有变态杀人基因。
韩剧—《mouse》第一集
想出台相关法律。希望能提前显示怀孕妻子腹中胎儿是否有恶魔基因。而决定是否要保留这个孩子。
然而，现实来看，恶魔的孩子不一定是恶魔，里面一直被怀疑是凶手的医生被杀掉了。
而看似纯良的警察，却是真正的狠毒杀人凶手。
其实我们应该考虑的是，让每个孩子的自由发展。基因不是决定最终犯罪的条件。
成长的过程，塑造的三观才是。
马克思主义的最终目标是：实现人的自由而全面发展。
家庭教育是基础，父母的观念应该是培养，挖掘孩子的闪光处。
引导幼小的思维，正确的人生观、价值观、世界观。让他体会什么是对的，什么是错的。
为什么是错的？
为什么不能杀人？
而不单单只是追求一两次的分数。
树立正确的金钱观，比给孩子买成堆的奢侈品重要的多。教育不应该是控制他成为你梦想中的样子，而是最终成长中遇到的问题，以及如何让孩子自我解答这些问题。
所谓的教育者不只是指老师，还包含父母。
请教育者先学好如何引导国家的未来。
而不是培养出更多的恶魔。
